Про затвердження Програми "Освіта Києва. 2011 - 2015 рр."

Київська міська рада | Рішення від 25.05.2011 № 196/5583

ПІДПРОГРАМА III. ЗАГАЛЬНА СЕРЕДНЯ ОСВІТА

Загальній середній освіті належить унікальна роль у системі столичної освіти, адже шкільне навчання є обов'язковим і довготривалим (охоплює три вікові періоди). У різних типах загальноосвітніх навчальних закладів м. Києва освіту здобувають 230,1 тис. учнів.

Упродовж двох останніх десятиліть у м. Києві з причин демографічної кризи відбувалося скорочення контингенту школярів. Зазначений процес зупинився і, починаючи з 2008 р., в місті відбувається збільшення контингенту учнів початкових класів, а отже, необхідно внести корективи щодо державного замовлення вчителів для цієї вікової категорії школярів. Особливої уваги міста потребує будівництво нових і реконструкція старих шкільних приміщень.

Кількість учнів

Сьогодні у загальноосвітніх навчальних закладах столиці працює 22 тис. вчителів. У наступні п'ять років у зв'язку із позитивною демографічною динамікою зросте потреба у педагогічних кадрах різних спеціальностей, насамперед для 5 - 9 класів.

Кількість учетилів

Серед ЗНЗ міста Києва близько 90 % - заклади комунальної власності, з них майже половина - це спеціалізовані школи, ліцеї та гімназії. Проте їх кількість і розташування непропорційні кількості учнів, які проживають у районах міста Києва.

Частка приватних ЗНЗ у місті Києві залишається незначною.

Типи ЗНЗ станом на 01.09.2010 р.

Шкільна освіта м. Києва упродовж останніх десятиліть перебуває у зоні активних змін, спричинених упровадженням законодавчо-нормативних актів та інноваційних технологій. На розвиток освіти вплинули глобальні регіональні, соціальні, економічні та ціннісно-світоглядні трансформації.

Наявні проблеми	Наслідки
Неоптимальність мережі та недостатній рівень готовності ЗНЗ до впровадження профільної освіти	Зниження рівня задоволення освітніх потреб особистості
Недостатній рівень культури навчального процесу	Зниження культурного рівня соціуму
Невідповідність між програмними цілями та засобами їх забезпечення	Втрата інноваційного та творчого потенціалу особистості для суспільного розвитку
Відсутність цілісного підходу у реалізації столичного компоненту	Фрагментація знань
Домінування знаннєвої (когнітивної) парадигми у діяльності ЗНЗ	Недостатній рівень життєвих компетентностей випускників
Відсутність стимулів для професійного зростання вчителів	Зниження рівня професійної майстерності вчителів
Недостатній рівень зорієнтованості ЗНЗ на здоров'я та безпеку школярів	Погіршення стану психічного і фізичного здоров'я школярів
Наявність розриву між ЗНЗ у забезпеченні високої якості освітніх послуг	Порушення принципу рівного доступу до високоякісної освіти
Низький рівень мобільності педагогів та учнів загальноосвітніх навчальних закладів у міжнародному освітньому просторі	Недостатній рівень поширення інноваційного зарубіжного досвіду у сфері столичної освіти

Аналіз стану загальної середньої освіти дозволяє виокремити основні вектори розвитку шкільної освіти столиці:

• розробка столичного компоненту змісту освіти;

• реалізація особистісно-зорієнтованого та компетентнісного підходів;

• технологізація, інформатизація та інноваційність навчального процесу;

• профілізація навчання та запровадження системи моніторингу якості освіти.

Ці вектори знайшли відображення у визначенні цілей і напрямів підпрограми.

Цілі

Напрями

Сприяння зростанню вмотивованості навчальної діяльності
школярів.
Досягнення відповідності між цілями та засобами навчання.
Зростання культурного рівня навчального процесу.
Гармонізація навчально-виховного процесу.
Вивчення, узагальнення й поширення інноваційного зарубіжного
досвіду у сфері освіти

Початкова школа
Основна школа
Профільна школа
Особлива школа
Приватна школа
Християнська етика
Київський підручник
Шкільна бібліотека
Столична освіта у світовому просторі

Напрям "Початкова школа"

N	Пріоритетні завдання діяльності	Заходи	Строк виконання заходу	Виконавці	Джерела фінансування	Орієнтовні обсяги фінансування (вартість)	Очікувані результати
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Соціальний захист та підтримка дітей та учнів	Забезпечити учнів перших класів подарунковими наборами київського першокласника	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки	Бюджет м. Києва	Усього: 4459,1 тис. грн., у тому числі:	Виховання у підростаючого покоління любові до рідного міста - столиці України
						2011 р. - 700,0 тис. грн.
						2012 р. - 810,1 тис. грн.
						2013 р. - 891,0 тис. грн.
						2014 р. - 980,0 тис. грн.
						2015 р. - 1078,0 тис. грн.
		Розробити навчально-методичний посібник "Київський букварик" та щорічно дарувати його учням перших класів	2012 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 6381,3 тис. грн., у тому числі:
						2012 р. - 1375,0 тис. грн.
						2013 р. -1512,5 тис. грн.
						2014 р. - 1663,7 тис. грн.
						2015 р. - 1830,1 тис. грн.
2.	Забезпечення права на здобуття освіти	Здійснити організований прийом дітей до перших класів	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування	Гласність, відкритість у питанні прийому до перших класів та забезпечення права на здобуття освіти. Відкритість столичної освіти до суспільних запитів
		Розробити рекомендації щодо визначення функціональної готовності дітей до навчання у першому класі	2011 - 2012 рр.	Інститут післядипломної педагогічної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 14,5 тис. грн., у тому числі:
						2011 р. - 7,0 тис. грн.
						2012 р. - 7,5 тис. грн.
		Проводити Internet-батьківські збори для батьків майбутніх першокласників	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Київський університет імені Бориса Грінченка, Центр моніторингу столичної освіти, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
3.	Підвищення якості освіти	Провести дослідження щодо забезпечення наступності між початковою та середньою школою	2012 р., 2014 р.	Головне управління освіти і науки, Київський університет імені Бориса Грінченка, Центр моніторингу столичної освіти, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 1260,0 тис. грн., у тому числі:	Підвищення якості освіти, створення належних матеріально-технічних умов для навчання учнів початкових класів. Забезпечення об'єктивності рейтингу навчальних закладів, стимулювання педагогічних колективів
						2012 р. - 600,0 тис. грн.
						2014 р. - 660,0 тис. грн.
		Провести конкурс на кращий кабінет початкової школи	2015 р.	Головне управління освіти і науки, Київський університет імені Бориса Грінченка, Центр моніторингу столичної освіти, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 40,0 тис. грн.
						2015 р. - 40,0 тис. грн.
		Виокремити початкову школу в окремі блоки (приміщення)	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Розробити для початкової школи комплекс "Цікава школа" (робочі зошити + компакт-диски)	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Забезпечити зонування та обладнання навчально-ігрових та дозвільних площадок у навчальних закладах для учнів початкових класів	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
4	Підвищення професійної майстерності вчителів	Розробити та виготовити навчально-методичний комплекс для вчителів початкових класів	2012 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки	Бюджет м. Києва	Усього: 434,1 тис. грн., у тому числі:	Підвищення професійної майстерності педагогічних працівників і відповідно підвищення якості навчання учнів
						2012 р. - 93,5 тис. грн.
						2013 р. - 102,9 тис. грн.
						2014 р. - 113,2 тис. грн.
						2015 р. - 124,5 тис. грн.
		Розробити та впровадити ігрові технології навчання	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Оновити навчальні плани підготовки та підвищення кваліфікації вчителів початкових класів	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
	Усього за напрямом:					12589,0 тис. грн.

Напрям "Основна школа"

N	Пріоритетні завдання діяльності	Заходи	Термін виконання заходу	Виконавці	Джерела фінансування	Орієнтовні обсяги фінансування (вартість)	Очікувані результати
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Задоволення освітніх потреб громадян столиці	Зберігати та розвивати мережу загальноосвітніх навчальних закладів	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні у м. Києві державні адміністрації, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 10346752,8 грн., у тому числі:	Створення належних умов для здобуття освіти
						2011 р. - 1679125,4 тис. грн.
						2012 р. - 1867620,6 тис. грн.
						2013 р. - 2054382,7 тис. грн.
						2014 р. - 2259821,0 тис. грн.
						2015 р. - 2485803,1 тис. грн.
					Власні надходження	Усього: 318 453,6 тис. грн., у тому числі:
						2011 р. - 52 161,9 тис. грн.
						2012 р. - 57 378,1 тис. грн.
						2013 р. - 63 115,9 тис. грн.
						2014 р. - 69 427,5 тис. грн.
						2015 р. - 76 370,2 тис. грн.
2.	Вдосконалення матеріально-технічної бази загальноосвітніх навчальних закладів	Оновити навчально-методичну базу кабінетів природознавства (5 - 6-ті кл.)	2012 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 8000,0 тис. грн., у тому числі:	Оновлення матеріально-технічної бази загальноосвітніх навчальних закладів
						2012 р. - 2000,0 тис. грн.
						2013 р. - 2000,0 тис. грн.
						2014 р. - 2000,0 тис. грн.
						2015 р. - 2000,0 тис. грн.
		Придбати та встановити лінгафонні студії для вивчення іноземних мов	2013 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 4000,0 тис. грн., у тому числі:
						2014 р. - 1000,0 тис. грн.
						2012 р. - 1000,0 тис. грн.
						2013 р. - 1000,0 тис. грн.
						2015 р. - 10000 тис. грн.
		Проводити щорічні конференції для керівників методичних об'єднань шкіл	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Модернізувати шкільні майстерні	2012 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні у м. Києві державні адміністрації, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 4000,0 тис. грн., у тому числі:
						2012 р. - 1000,0 тис. грн.
						2013 р. - 1000,0 тис. грн.
						2014 р. - 1000,0 тис. грн.
						2015 р. - 1000,0 тис. грн.
3.	Покращення навчально-методичного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах	Сприяти розвиткові мережі загальноосвітніх навчальних закладів із вивченням мов національних меншин, враховуючи потреби мешканців столиці	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Київський університет імені Бориса Грінченка	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування	Створення належних умов для забезпечення ефективності процесу вивчення української мови та мов національних меншин у загальноосвітніх навчальних закладах міста
		Удосконалити вивчення української мови у загальноосвітніх навчальних закладах із вивченням мов національних меншин	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Київський університет імені Бориса Грінченка	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Сприяти розвиткові мережі класів, закладів освіти з поглибленим вивченням української мови	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Київський університет імені Бориса Грінченка	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Розробити методичні рекомендації для забезпечення наступності між початковою та основною школою	2012 р.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 23,9 тис. грн. у тому числі:	Поліпшення організації навчально-виховного процесу
			2012 р.		Бюджет м. Києва	2012 р. -23,9 тис. грн.
		Проводити уроки трудового навчання та забезпечувати професійну орієнтацію учнів із використанням бази навчально-виробничих комбінатів	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 22839,2. грн., у тому числі:
						2011 р. - 3741,0 тис. грн.
						2012 р. - 4115,1 тис. грн.
						2013 р. - 4526,6 тис. грн.
						2014 р. -4979,3 тис. грн.
						2015 р. -5477,2 тис. грн.
		Забезпечити загальноосвітні навчальні заклади навчально-методичним комплексом із трудового навчання	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 519,1 тис. грн., у тому числі:
						2011 р. - 85,0 тис. грн.
						2012 р. - 93,5 тис. грн.
						2013 р. - 102,9 тис. грн.
						2013 р. - 113,2 тис. грн.
						2015 р. - 124,5 тис. грн.
		Розробити та впровадити систему дистанційного навчання на період тимчасового призупинення навчальних занять або в разі тривалої відсутності учня в загальноосвітньому навчальному закладі	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Київський університет імені Бориса Грінченка, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Створити творчі майстерні "Цікава методика"	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Упровадити на регіональному телеканалі ТРК "Київ" телеуроки та постійно діючу програму "Час освіти"	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Київський університет імені Бориса Грінченка, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
4	Розробка та впровадження пілотних проектів, спрямованих на вивчення та поліпшення стану якості навчання в загальноосвітніх навчальних закладах	Упровадити пілотні проекти: "Електронний журнал", "Електронний щоденник"	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Центр моніторингу столичної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Розробити та впровадити цільовий проект з організаційного розвитку навчального закладу	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Центр моніторингу столичної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Розробити та впровадити пілотний проект "Створення моделі прогресу учня та навчального закладу"	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Центр моніторингу столичної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
	Усього за напрямом:					10704588,6 тис. грн.

Напрям "Профільна школа"

N	Пріоритетні завдання діяльності	Заходи	Термін виконання заходу	Виконавці	Джерела фінансування	Орієнтовні обсяги фінансування (вартість)	Очікувані результати
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Забезпечення високоякісної загальноосвітньої профільної та професійної підготовки учнів	Визначити перелік опорних шкіл з питань організації профільного навчання у районах	2011 -2012 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Київський університет імені Бориса Грінченка	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування	Профілізація шкільної освіти посилить індивідуалізацію навчання, збереже наступність між загальноосвітніми навчальними закладами та вищими навчальними закладами, допоможе випускникові працевлаштуватися, об'єктивно сприятиме розв'язанню кадрових проблем у столиці, а також задоволенню запитів українського суспільства щодо підготовки майбутніх фахівців
		Проводити постійно діючі семінари з питань організації профільного навчання на базі опорних шкіл (спеціально створених експериментальних педагогічних майданчиків)	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Київський університет імені Бориса Грінченка, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Провести науково-методичну конференцію "Профілізація шкільної освіти як складова соціалізації учнівської молоді"	2014 р.	Головне управління освіти і науки, Київський університет імені Бориса Грінченка, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 30,0 тис. грн. у тому числі:
			2014 р.		Бюджет м. Києва	2014 р. - 30,0 тис. грн.
		Провести цикл семінарів "Використання інформаційно- комунікаційні технології на основі методу проектів у навчальних закладах гуманітарного (природничо- математичного, художньо-естетичного та ін.) профілю"	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Київський університет імені Бориса Грінченка, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Розробити "Освітню карту" організації профільного навчання у районах	2011 р.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Організувати взаємодію загальноосвітніх навчальних закладів та вищих навчальних закладів, ВПТУ, НВК із питань допрофесійної підготовки учнів	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
2.	Виявлення професійно значущих якостей особистості, інтенсифікація процесу профорієнтації та профдіагностичної роботи з учнями	Провести моніторингові дослідження учнів, учителів та батьків щодо організації профільного навчання	2014 р.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Центр моніторингу столичної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 420,0 тис. грн., у тому числі:
			2014 р.		Бюджет м. Києва	2014 р. - 420,0 тис. грн.
		Визначити базові загальноосвітні навчальні заклади й укласти угоди про їхню співпрацю з професійно-технічними навчальними закладами	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Забезпечити психологічний супровід школярів з особливими потребами (обмеженими можливостями) з метою соціально-професійної реабілітації засобами профільного навчання	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Активізувати діяльність громадської системи управління, підвищити роль піклувальних рад у створенні належних умов для профільного навчання старшокласників	2011 - 2013 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
3	Підвищення професійного рівня педагогічних працівників	Організовувати та проводити різнопланові методичні заходи для забезпечення належного рівня професійної компетентності вчителів столиці, які працюють у профільних класах, у міжкурсовий період: а) інструктивно-методичні наради; б) семінари на базі загальноосвітніх навчальних закладів; в) індивідуальні консультації	2012 - 2015 рр.	Інститут післядипломної педагогічної освіти, районні науково-методичні центри	Бюджет м. Києва	Усього: 153,1 тис. грн., у тому числі:
						2012 р. - 33,0 тис. грн.
						2013 р. - 36,3 тис. грн.
						2014 р. - 39,9 тис. грн.
						2015 р. - 43,9 тис. грн.
4	Підвищення якості природничо- математичної освіти	Вивчити стан забезпечення навчальних кабінетів природничо- математичного циклу необхідним обладнанням у загальноосвітніх навчальних закладах міста та оновити його	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 6321,3 тис. грн., у тому числі:
						2011 р. - 304,1 тис. грн.
						2012 р. - 882,0 тис. грн.
						2013 р. - 1613,9 тис. грн.
						2014 р. - 1559,0 тис. грн.
						2015 р. - 1962,3 тис. грн.
		Поповнити кабінети хімії та фізики необхідними приладами та реактивами для проведення лабораторних робіт	2012 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 1887,6 тис. грн., у тому числі:
						2012 р. -363,0 тис. грн.
						2013 р. - 435,6 тис. грн.
						2014 р. - 544,5 тис. грн.
						2015 р. - 544,5 тис. грн.
		Створити медіатеку уроків природничо- математичного циклу з досвіду роботи кращих учителів міста	2012 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 102,1 тис. грн., у тому числі:
						2012 р. - 22,0 тис. грн.
						2013 р. - 24,2 тис. грн.
						2014 р. - 26,6 тис. грн.
						2015 р. - 29,3 тис. грн.
		Провести конкурс на кращу розробку сучасного уроку з предметів природничо- математичного циклу	2011 - 2015 рр.	Інститут післядипломної педагогічної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Модернізувати систему психолого-педагогічної, методичної, практичної підготовки майбутніх учителів природничо-математичних предметів та підвищення кваліфікації педагогічних кадрів	2011 - 2015 рр.	Київський університет імені Бориса Грінченка	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Розробити й упровадити експериментальні моделі організації профільної школи	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти, Центр моніторингу столичної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Розробити й упровадити навчально-методичний комплекс "Профільна школа"	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Розробити серію електронних підручників для профільної школи	2012 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Центр моніторингу столичної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 1710,0 тис. грн., у тому числі:
						2012 р. - 420,0 тис. грн.
						2013 р. - 530,0 тис. грн.
						2014 р. - 380,0 тис. грн.
						2015 р. - 380,0 тис. грн.
	Усього за напрямом:					10624,1 тис. грн.

Напрям "Особлива школа"

N	Пріоритетні завдання діяльності	Заходи підпрограми	Термін виконання заходу	Виконавці	Джерела фінансування	Орієнтовні обсяги фінансування (вартість)	Очікувані результати
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Приведення мережі шкіл-інтернатів та дитячих будинків у відповідність із потребами населення м. Києва	Оптимізувати мережу шкіл-інтернатів та дитячих будинків	2011 - 2012 рр.	Головне управління освіти і науки, районні у м. Києві державні адміністрації, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування	Забезпечення рівного доступу до освіти для дітей всіх категорій
		Вивчити потреби населення та, у разі необхідності, відкрити дошкільні групи у спеціальних загальноосвітніх школах-інтернатах для розумово відсталих дітей	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні у м. Києві державні адміністрації, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Продовжити роботу щодо розширення мережі логопедичних пунктів у загальноосвітніх навчальних закладах та забезпечити їх навчально-дидактичним матеріалом, новітніми засобами для проведення корекційної роботи	2012 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні у м. Києві державні адміністрації, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 4600,0 тис. грн., у тому числі:
						2012 р. - 1000,0 тис. грн.
						2013 р. - 1200,0 тис. грн.
						2014 р. - 1200,0 тис. грн.
						2015 р. - 1200,0 тис. грн.
2.	Підвищення професійного рівня педагогічних працівників, організація об-обміну передовим педагогічним досвідом	Проводити постійно діючі семінари для соціальних педагогів і психологів шкіл-інтернатів і дитячих будинків з питань соціального захисту дітей	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Київський університет імені Бориса Грінченка, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування	Професійне зростання працівників шкіл-інтернатів та використання кращого досвіду роботи
		Модернізувати систему підвищення кваліфікації педагогів, що працюють із учнями, які мають вади психічного та (або) фізичного розвитку	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Київський університет імені Бориса Грінченка	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Створити центри професійної майстерності при школах-інтернатах: - для вчителів, що працюють із дітьми з тяжкими порушеннями мови, - школа-інтернат N 7; - для вчителів, що працюють із дітьми з вадами слуху, - школа-інтернат N 6; - для вчителів, що працюють із дітьми з вадами зору, - школа-інтернат N 11; - для вчителів, що працюють із дітьми з порушенням опорно-рухового апарату, - школа-інтернат N 15; - для вчителів, що працюють із дітьми з вадами інтелектуального розвитку - школа-інтернат N 16	2011 - 2012 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Київський університет імені Бориса Грінченка, Академія педагогічних наук України	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
3.	Моніторинг рівня забезпеченості учнів з особливими освітніми потребами якісною освітою	Провести моніторингові дослідження учнів, учителів та вихователів щодо ефективності роботи шкіл-інтернатів та дитячих будинків	2012 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Центр моніторингу столичної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 153,0 тис. грн., у тому числі:	Забезпечення якісного виконання навчальних та реабілітаційних програм
						2012 р. - 33,0 тис. грн.
						2013 р. - 36,0 тис. грн.
						2014 р. - 40,0 тис. грн.
						2015 р. - 44,0 тис. грн.
4.	Допрофесійна та професійна підготовка учнів шкіл-інтернатів	Провести "круглий стіл" з питання допрофесійної та професійної підготовки дітей з особливими потребами, дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування	2012 р.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 10,0 тис. грн. у тому числі:	Соціальна адаптація випускників шкіл-інтернатів та дитячих будинків
						2012 р. - 10,0 тис. грн.
5.	Оптимізація мережі загальноосвітніх навчальних закладів	Визначити навчальні заклади, в яких будуть відкриті інклюзивні та інтегровані класи	2011 - 2012 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування	Забезпечення реалізації права дитини з особливими освітніми потребами на якісну освіту незалежно від місця проживання
		Створити загальноміський банк даних щодо дітей з вадами психічного та (або) фізичного розвитку, які навчаються в інклюзивних або інтегрованих класах	2011 р.	Київська міська психолого-медико- педагогічна комісія	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Залучити позашкільні навчальні заклади у м. Києві до створення розгалуженої системи надання послуг дітям, які потребують особливих умов для навчання	2011 - 2012 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
6.	Зміцнення матеріально-технічної бази загальноосвітніх навчальних закладів з інклюзивними й інтегрованими класами	Забезпечити спеціальним транспортом загальноосвітні навчальні заклади, у яких навчаються діти з порушеннями опорно-рухового апарату	2013 р.	Головне управління освіти і науки, районні у м. Києві державні адміністрації, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Всього: 350,0 тис. грн. у тому числі:	Забезпечення та зміцнення матеріально-технічної бази загальноосвітніх навчальних закладів із інклюзивним навчанням
						2013 р. - 350,0 тис. грн.
		Визначити потреби населення та створити умови для безперешкодного доступу осіб, які мають вади фізичного розвитку, до будівель та приміщень	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні державні адміністрації, районні управління освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 1394,0 тис. грн., у тому числі:
						2011 р. - 194,0 тис. грн.
						2013 р. - 400,0 тис. грн.
						2014 р. - 400,0 тис. грн.
						2015 р. - 400,0 тис. грн.
7.	Моніторинг рівня забезпеченості якісною освітою учнів з особливими освітніми потребами в умовах загальноосвітнього навчального закладу	Провести моніторинг якості навчання учнів інклюзивних та інтегрованих класів	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Центр моніторингу столичної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 30,5 тис. грн., у тому числі:	Забезпечення якісного виконання навчальних та реабілітаційних програм
						2011 р. - 5,0 тис. грн.
						2012 р. - 5,5 тис. грн.
						2013 р. - 6,0 тис. грн.
						2014 р. - 6,7 тис. грн.
						2015 р. - 7,3 тис. грн.
		Вивчити обсяг і якість наданих освітніх та корекційно-реабілітаційних послуг учням інклюзивних та інтегрованих класів	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Центр моніторингу столичної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 30,5 тис. грн., у тому числі:
						2011 р. - 5,0 тис. грн.
						2012 р. - 5,5 тис. грн.
						2013 р. - 6,0 тис. грн.
						2014 р. - 6,7 тис. грн.
						2015 р. - 7,3 тис. грн.
	Усього за напрямом:					6568,0 тис. грн.

Напрям "Приватна школа"

N	Пріоритетні завдання діяльності	Заходи	Термін виконання заходу	Виконавці	Джерела фінансування	Орієнтовні обсяги фінансування (вартість)	Очікувані результати
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Створення рівноправних умов соціального забезпечення та надання підтримки у формах, передбачених законодавством	Надати приватним загальноосвітнім навчальним закладам можливість отримувати приміщення освітнього призначення в довгострокове пільгове орендне користування на термін, не коротший від терміну дії ліцензії на здійснення освітньої діяльності	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування	Забезпечення умов для розвитку національної системи освіти шляхом подолання монопольного становища держави та створення конкурентного середовища в освітній сфері, задоволення освітніх потреб мешканців міста
		Розв'язати питання врегулювання порядку плати земельного податку	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Установити для приватних загальноосвітніх навчальних закладів тарифи на оплату комунальних послуг у розмірах, передбачених для комунальних загальноосвітніх навчальних закладів	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Продовжити практику забезпечення учнів перших класів подарунковими наборами київського першокласника	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
	Усього за напрямом:					0

Напрям "Християнська етика в українській культурі"

N	Пріоритетні завдання діяльності	Заходи	Термін виконання заходу	Виконавці	Джерела фінансування	Орієнтовні обсяги фінансування (вартість)	Очікувані результати
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Виховання молоді на засадах духовних цінностей українського народу	Продовжити впровадження експериментального курсу "Християнська етика в українській культурі" на рівні школи II ступеня навчання та забезпечити науково-методичний супровід педагогічного експерименту	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти, Центр моніторингу столичної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування	Упровадження курсу поверне сучасних школярів у лоно християнської культури, розкриє для них моральні норми поведінки, сформує толерантне ставлення до навколишнього світу, до праці, допоможе визначити власне місце в дорослому житті й разом з іншими складовими навчально-виховного процесу в школі закладе основи гармонійного розвитку майбутнього громадянина України
		Розробити та своєчасно видрукувати навчально-методичні комплекси "Християнська етика в українській культурі" для учнів 5 - 9 класів	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 2600,0 тис. грн., у тому числі:
						2011 р. - 500,0 тис. грн.
						2012 р. - 500,0 тис. грн.
						2013 р. - 500,0 тис. грн.
						2014 р. - 500,0 тис. грн.
						2015 р. - 600,0 тис. грн.
		Розробити та впровадити у виховний процес дошкільних навчальних закладів міста посібник для дітей 5-річного віку "Сонячна стежинка" із курсу "Християнська етика в українській культурі"	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Поповнити та оновити навчально-методичні комплекси з курсу "Християнська етика в українській культурі"	2012 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки	Бюджет м. Києва	Усього: 1650,0 тис. грн., у тому числі:
						2012 р. - 500,0 тис. грн.
						2013 р. - 500,0 тис. грн.
						2014 р. - 650,0 тис. грн.
		Провести конкурси творчих робіт з курсу "Християнська етика в українській культурі" серед учнів та вчителів у номінаціях: краща учнівська творча робота; краща розробка уроку; краща дидактична гра	2012 р., 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 21,0 тис. грн., у тому числі:
						2012 - 10,0 тис. грн.
						2015 - 11,0 тис. грн.
3.	Підготовка педагогічних кадрів	Організувати та провести підготовку педагогічних кадрів, визначених районними управліннями освіти для викладання курсу "Християнська етика в українській культурі"	2011 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Не потребує фінансування	Не потребує фінансування
		Провести семінари-практикуми для вчителів, які викладають курс "Християнська етика в українській культурі"	2012 - 2015 рр.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Інститут післядипломної педагогічної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 100,0 тис. грн., у тому числі:
						2012 р. - 25,0 тис. грн.
						2013 р. - 25,0 тис. грн.
						2014 р. - 25,0 тис. грн.
						2015 р. - 25,0 тис. грн.
		Провести науково-практичну конференцію з питання викладання курсу "Християнська етика в українській культурі" на базі початкової та середньої школи	2013 р.	Головне управління освіти і науки, Київський університет імені Бориса Грінченка, Центр моніторингу столичної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 30,0 тис. грн., у тому числі:
						2013 р. - 30,0 тис. грн.
4.	Забезпечення результативності та ефективності запровадження курсу	Здійснити моніторингові дослідження щодо результатів та ефективності запровадження курсу "Християнська етика в українській культурі"	20 13 р., 2015 р.	Головне управління освіти і науки, районні управління освіти, Інститут післядипломної педагогічної освіти, Центр моніторингу столичної освіти	Бюджет м. Києва	Усього: 260,0 тис. грн., у тому числі:
						2013 р. - 120,0 тис. грн.
						2015 р. - 140,0 тис. грн.
	Усього за напрямом:					4661,0 тис. грн.

Про затвердження Програми "Освіта Києва. 2011 - 2015 рр."

Усі документи

Головні новини

Головне за тиждень

Перевір свого контрагента:

Зараз коментують