• Посилання скопійовано
Документ підготовлено в системі iplex

Про затвердження Статуту Харківського державного автотранспортного коледжу

Міністерство освіти і науки України | Наказ від 07.10.2016 № 1207
Реквізити
  • Видавник: Міністерство освіти і науки України
  • Тип: Наказ
  • Дата: 07.10.2016
  • Номер: 1207
  • Статус: Документ діє
  • Посилання скопійовано
Реквізити
  • Видавник: Міністерство освіти і науки України
  • Тип: Наказ
  • Дата: 07.10.2016
  • Номер: 1207
  • Статус: Документ діє
Документ підготовлено в системі iplex
13) виконують інші функції, передбачені цим Законом та положенням про студентське самоврядування вищого навчального закладу.
8. За погодженням з органом студентського самоврядування в Коледжі приймаються рішення про:
1) відрахування осіб, які навчаються в Коледжі, та їх поновлення на навчання;
2)переведення осіб, які навчаються в Коледжі за державним замовленням, на навчання за контрактом за рахунок коштів фізичних та юридичних осіб;
3) переведення осіб, які навчаються в Коледжі за рахунок коштів фізичних та юридичних осіб, на навчання за державним замовленням;
4) затвердження правил внутрішнього розпорядку Коледжу в частині, що стосується осіб, які навчаються;
5) поселення осіб, які навчаються в Коледжі, у гуртожиток і виселення їх з гуртожитку;
6) призначення заступника директора з виховної роботи;
7) діяльність студентських містечок та гуртожитків для проживання осіб, які навчаються у Коледжі.
9. Вищим органом студентського самоврядування є загальні збори осіб, які навчаються в Коледжі, які:
1) ухвалюють положення про студентське самоврядування Коледжу, визначають структуру, повноваження та порядок проведення прямих таємних виборів представницьких та виконавчих органів студентського самоврядування;
2) заслуховують звіти представницьких, виконавчих і контрольно-ревізійних органів студентського самоврядування, дають їм відповідну оцінку;
3) затверджують процедуру використання майна та коштів органів студентського самоврядування, підтримки студентських ініціатив на конкурсних засадах;
4) затверджують річний кошторис витрат органів студентського самоврядування, вносять до нього зміни та доповнення, заслуховують звіт про його виконання;
5) обирають контрольно-ревізійну комісію з числа студентів для здійснення поточного контролю за станом використання майна та виконання бюджету органів студентського самоврядування.
10. Директор Коледжу забезпечує належні умови для діяльності органів студентського самоврядування (надає приміщення, меблі, оргтехніку, забезпечує телефонним зв'язком, постійним доступом до Інтернету, відводить місця для
встановлення інформаційних стендів тощо).
Адміністрація Коледжу не має права втручатися в діяльність органу студентського самоврядування, крім випадків, передбачених законодавством.
6. Освітня діяльність
1. Освітня діяльність Коледжу ґрунтується, організовується та здійснюється на підставі основних положень Конституції України, Законів України "Про освіту", "Про вищу освіту", держаних стандартів освіти, Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах, цього Статуту, інших нормативно-правових актів з питань освіти.
2. Освітня діяльність у Коледжі здійснюється педагогічними працівниками відділень, цикловими комісіями, іншими структурними підрозділами.
3. Освітня діяльність проводиться відповідно до Положень про організацію освітнього процесу в Коледжі, яка затверджуються педагогічною радою Коледжу відповідно до законодавства.
4. Головною метою освітньої діяльності Коледжу є досягнення високого рівня підготовки фахівців, які відповідають сучасним потребам розвитку економіки, галузей автотранспорту і стандартам вищої освіти.
5. Освітня діяльність спрямована на створення умов для особистого розвитку і творчої самореалізації людини, формування загальнолюдських цінностей, створення рівних можливостей у здобутті якісної освіти, розробку та запровадження освітніх інноваційних технологій, інтеграцію української освіти в європейський і світовий простір, забезпечення соціального захисту педагогічних, інших працівників і осіб, які навчаються в Коледжі, відповідального ставлення до найвищих індивідуальних і суспільних цінностей, створення найбільш сприятливих умов розвитку суспільства.
6. Освітній процес - це інтелектуальна, творча діяльність у сфері вищої освіти і науки, що проводиться у Коледжі через систему науково-методичних і педагогічних заходів та спрямована на передачу, засвоєння, примноження і використання знань, умінь та інших компетентностей у осіб, які навчаються, а також на формування гармонійно розвиненої особистості.
Перелік напрямів та спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців у Коледжі за відповідними освітньо-кваліфікаційними рівнями та вимоги до них визначаються системою стандартів вищої освіти.
Нормативний термін та нормативна частина змісту навчання за певним напрямом та спеціальністю, вимоги до змісту, обсягу та рівня освіти і професійної підготовки фахівців визначає освітньо-професійна програма відповідного освітньо-кваліфікаційного рівня.
Відповідно до заявлених видів діяльності навчальний заклад проводить окрім вищої освіти підготовку кваліфікованих робітників з суміжних професій при наявності відповідних ліцензій. Підготовка проводиться відповідно до стандартів професійно-технічної освіти, інтегрованих навчальних планів та нормативно-правових актів, що регламентують порядок підготовки, перепідготовки й підвищення кваліфікації представників робітничих професій. Для студентів і сторонніх осіб Коледж може надавати освітні послуги з підготовки водіїв на договірних умовах
Мовою викладання у вищому навчальному закладі є державна мова. З метою створення умов для міжнародної мобільності вищий навчальний заклад має право прийняти рішення про викладання однієї чи кількох дисциплін англійською або іншими іноземними мовами, забезпечивши при цьому знання здобувачами вищої освіти відповідної дисципліни державною мовою.
7. Коледж на підставі освітньо-професійної програми за кожним напрямом підготовки (спеціальністю) розробляє навчальні плани, які визначають перелік та обсяг навчальних дисциплін у кредитах ЄКТС, послідовність вивчення дисциплін, форми проведення навчальних занять та їх обсяг, графік навчального процесу, форми поточного і підсумкового контролю. Для конкретизації планування освітнього процесу на кожний навчальний рік складається навчальний план, що затверджується директором Коледжу.
Програми навчальних дисциплін визначають їх інформаційний обсяг, рівень сформованості вмінь та знань, перелік рекомендованих підручників, інших методичних та дидактичних матеріалів, критерії успішності навчання та засоби його діагностики.
Нормативні навчальні дисципліни визначаються державними стандартами освіти. Дотримання їх назв та обсягів є обов'язковим для Коледжу. Вибіркові навчальні дисципліни визначаються Коледжем.
Коледж забезпечує навчання за такими формами, як очна (денна), заочна (дистанційна) згідно зі спеціальностями, що визначаються ліцензією на провадження освітньої діяльності у межах пп.Зп.2. Прикінцевих положень, закону України "Про вищу освіту".
Освітній процес у Коледжі здійснюється у формі навчальних занять, самостійної роботи, виконання індивідуальних завдань, практичної підготовки, контрольних заходів. Основними видами навчальних занять є лекція, лабораторне, практичне, семінарське, індивідуальне заняття, консультація.
Коледж може визначати інші види навчальних занять, у тому числі ті, що пов'язані із запровадженням дистанційного навчання.
У разі необхідності індивідуальні навчальні заняття організовуються за окремим графіком з урахуванням можливостей студента.
Самостійна робота студента регламентується робочим навчальним планом і складає одну третину - дві третини загального обсягу навчального часу студента, відведеного для вивчення конкретної дисципліни.
Зміст самостійної роботи студента над конкретною дисципліною визначається навчальною програмою дисципліни, методичними матеріалами, завданнями та вказівками викладача.
Практична підготовка студентів Коледжу є обов'язковим компонентом освітньо-професійної програми для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня і має на меті набуття студентом професійних навичок та вмінь. Практична підготовка проводиться в умовах виробничої діяльності (навчально-виробничі майстерні, спеціалізовані лабораторії та кабінети, профільні підприємства-бази практик) під організаційно-методичним керівництвом викладача Коледжу (майстра виробничого навчання) та спеціаліста з даного фаху. Підбір баз виробничих практик повинен враховувати можливість стажування студента для подальшого його працевлаштування на даному підприємстві. Строки практичної підготовки та терміни проведення практичних занять визначаються освітньо-професійними програмами та навчальним планом.
Контрольними заходами оцінюється засвоєння студентами навчального матеріалу.
8. Контрольні заходи включають:
1) поточний контроль, який здійснюється як під час проведення практичних, лабораторних та семінарських занять і має на меті перевірку рівня підготовки студента до виконання конкретної роботи, так і за змістовими модулями навчальних дисциплін.
2) підсумковий контроль, який проводиться з метою оцінки результатів навчання на певному освітньому, освітньо-кваліфікаційному рівні або на окремих його завершальних етапах. Підсумковий контроль включає семестровий контроль (іспит, диференційований залік або залік з конкретної навчальної дисципліни) та державну атестацію студента. Особа, яка навчається в Коледжі, допускається до семестрового контролю з конкретної навчальної дисципліни (заліку, диференційованого заліку, семестрового іспиту), якщо вона виконала усі види робіт, передбачені навчальним планом на семестр із цієї навчальної дисципліни.
У Коледжі можуть використовуватись модульна та інші форми підсумкового контролю після завершення частини лекційних та практичних занять з певної дисципліни і їх результати враховуються при виставленні підсумкової оцінки. При застосуванні модульного контролю іспити можуть не проводитися.
Іспити складаються студентами в період екзаменаційних сесій, передбачених навчальним планом, і проводяться згідно з розкладом, який доводиться до відома викладачів і студентів не пізніше як за місяць до їх початку.
Результати складання іспиту і диференційованих заліків вносяться до екзаменаційної відомості та залікової книжки студента.
Студенти, які одержали під час сесії більше двох незадовільних оцінок, відраховуються з Коледжу. Студентам, які одержали дві незадовільні оцінки, дозволяється ліквідувати академічну заборгованість до початку навчального семестру. Повторне складання іспиту допускається не більше двох разів з кожної дисципліни: один раз викладачу, інший - комісії, яка створюється завідувачем відділення. Студенти, які не з'явилися на іспит без поважних причин, вважаються такими, що одержали незадовільну оцінку.
9. Підсумкова атестація студента здійснюється екзаменаційною кваліфікаційною комісією (ЕКК) після завершення навчання з метою встановлення фактичної відповідності рівня підготовки вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики.
Іспити або захист дипломних проектів (робіт) проводиться під час відкритого засідання екзаменаційної кваліфікаційної комісії (ЕКК) при обов'язковій присутності голови комісії. Голови ЕКК з кожної спеціальності щорічно затверджуються директором Коледжу.
До складу екзаменаційної кваліфікаційної комісії Коледжу входять: директор або його заступники, завідувач відділення, голови циклових комісій, якщо вони є фахівцями з даної спеціальності; викладачі, які формують профіль підготовки фахівців; керівники дипломних проектів (робіт). До складу комісії можуть входити представники трудових колективів, керівники, які замовляли спеціалістів.
Робота екзаменаційної кваліфікаційної комісії регламентується окремим Положенням.
Персональний склад членів ЕКК і екзаменаторів затверджується директором Коледжу не пізніше, як за місяць до початку роботи комісії.
До складання кваліфікаційних іспитів та до захисту дипломних проектів (робіт), допускаються студенти, які виконали всі вимоги навчального плану.
Результати захисту дипломного проекту та складання кваліфікаційних екзаменів визначаються оцінками "відмінно", "добре", "задовільно", "незадовільно".
Студенту, який склав кваліфікаційні іспити, захистив дипломний проект (роботу) відповідно до вимог освітньо-професійної програми підготовки, рішенням екзаменаційної кваліфікаційної комісії присвоюється освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста і видається диплом державного зразка.
Студенту, який отримав підсумкові оцінки "відмінно" не менше як з 75 відсотків усіх навчальних дисциплін та індивідуальних завдань, передбачених навчальним планом, а з інших навчальних дисциплін та індивідуальних завдань -оцінки "добре", склав кваліфікаційний іспит з оцінкою "відмінно", захистив дипломний проект (роботу) з оцінкою "відмінно", а також виявив себе в творчій роботі, що підтверджується рекомендацією циклової комісії, видається диплом з відзнакою.
Студент, який не склав кваліфікаційного іспиту або не захистив дипломний проект, допускається до повторного складання такого іспиту чи захисту дипломного проекту протягом трьох років.
Для осіб, які навчаються в Коледжі за денною формою навчання, двічі на рік встановлюються канікули загальною тривалістю не менше 12 календарних тижнів, крім випускного курсу.
Особи, які навчаються в Коледжі, не можуть відволікатися від навчальних занять і контрольних заходів, установлених розкладом, крім випадків, передбачених законодавством.
10. Система якості освіти, що діє в Коледжі, передбачає здійснення таких процедур і заходів:
1) удосконалення планування освітньої діяльності - затвердження, моніторинг і періодичний перегляд освітніх програм, стандартів вищої освіти;
2) удосконалення заходів діагностування якості навчання;
3) підвищення якості контингенту здобувачів вищої освіти;
4) посилення кадрового потенціалу Коледжу;
5) забезпечення наявності необхідних ресурсів для організації освітнього процесу та підтримки здобувачів вищої освіти;
6) розвиток інформаційних систем з метою підвищення ефективності управління освітнім процесом;
7) забезпечення публічності інформації про діяльність Коледжу;
8) участь Коледжу в національних та міжнародних рейтингових дослідженнях діяльності вищих навчальних закладів.
11. Нормативний термін навчання за освітньо-професійною програмою підготовки встановлюється відповідно до стандартів вищої освіти.
12. Навчально-методичне забезпечення здійснюється Міністерством освіти і науки України, Науково-методичним центром з якості освіти та Коледжем. Складовою навчально-методичного забезпечення Коледжу є:
1) підручники і навчальні посібники;
2) навчально-методичні комплекси дисциплін;
3) інструктивно-методичні матеріали до семінарських, практичних та лабораторних занять;
4) індивідуальні семестрові завдання для самостійної роботи студентів з навчальних дисциплін;
5) контрольні завдання до семінарських, практичних і лабораторних занять;
6) контрольні роботи з навчальних дисциплін для перевірки рівня засвоєння студентами навчального матеріалу;
7) методичні матеріали для студентів з питань самостійного опрацювання фахової літератури, написання курсових;
8) засоби діагностики рівня освітньо-професійної підготовки.
7.Міжнародна діяльність
1. Коледж може здійснювати міжнародне співробітництво, встановлювати
прямі зв'язки з вищими навчальними закладами, установами та підприємствами іноземних держав, міжнародними організаціями, фондами, укладати певні договори відповідно до законодавства.
2. Основними напрямами міжнародного співробітництва Коледжу є:
1) участь у програмах двостороннього та багатостороннього міждержавного обміну студентами, педагогічними, працівниками;
2) проведення спільних наукових досліджень;
3) організація міжнародних конференцій, симпозіумів, конгресів та інших заходів;
4) участь у міжнародних освітніх програмах;
5) спільна видавнича діяльність;
6) надання послуг, пов'язаних із здобуттям вищої освіти, іноземним громадянам в Україні;
7) створення спільних освітніх і наукових програм з іноземними вищими навчальними закладами, науковими установами, організаціями;
8) відрядження за кордон педагогічних працівників для педагогічної роботи відповідно до міжнародних договорів України, а також договорів між такими вищими навчальними закладами та іноземними партнерами;
9) залучення педагогічних працівників іноземних вищих навчальних закладів для участі в педагогічній роботі у Коледжі;
10) направлення осіб, які навчаються у Коледжі, на навчання у закордонних вищих навчальних закладах;
11) інші напрями та форми, не заборонені законодавством України.
8.Майно та кошти Коледжу
1. Майно Коледжу складається з основних засобів, обігових коштів, а також інших активів, відображених у бухгалтерському балансі Коледжу і закріплюється за ним на праві господарського відання.
Відповідно до законодавства та з урахуванням організаційно-правової форми Коледжу з метою забезпечення його статутної діяльності засновником закріплюються на основі права господарського відання будівлі, споруди, майнові комплекси, комунікації, обладнання, транспортні засоби та інше майно.
2. Землекористування та реалізація прав власника земельних ділянок, у тому числі набуття відповідних прав на землю, здійснюються Коледжем відповідно до Земельного кодексу України.
3. Майно закріплюється за Коледжем на праві господарського відання не може бути предметом застави, а також не підлягає вилученню або передачі у власність юридичним і фізичним особам без згоди засновника Коледжу та вищого колегіального органу самоврядування Коледжу, крім випадків, передбачених законодавством.
4. Власні надходження Коледжу отримані від плати за послуги, що надаються згідно з освітньою, науковою та навчально-виробничою діяльністю, благодійні внески та гранти відповідно до рішення, прийнятого педагогічною радою Коледжу, зараховуються на спеціальні реєстраційні рахунки, відкриті в територіальному органі центрального органу виконавчої влади у сфері казначейського обслуговування бюджетних коштів, або на поточні та вкладні рахунки установ державних банків. Зазначені доходи, а також відсотки, отримані від розміщення коштів Коледжу на вкладних рахунках в установах державних банків, включаються до кошторису Коледжу і можуть використовуватися на придбання майна і його використання, капітальне будівництво та ремонт приміщень, поліпшення матеріально-технічного, навчально-лабораторного, навчально-методичного забезпечення освітнього процесу тощо в межах статутної діяльності Коледжу.
5. Передача в оренду Коледжем закріплених за ним на праві господарського відання об'єктів власності здійснюється без права їх викупу відповідно до законодавства.
Земельні ділянки передаються Коледжу у постійне користування в порядку, передбаченому Земельним кодексом України.
6. Коледж у порядку, визначеному законом та відповідно до Статуту має право:
1) власності на об'єкти права інтелектуальної власності, створені за власні кошти або кошти державного чи місцевих бюджетів;
2) засновувати сталий фонд (ендавмент) Коледжу та розпоряджатися доходами від його використання відповідно до умов функціонування сталого фонду, а також отримувати майно, кошти і матеріальні цінності, зокрема будинки, споруди, обладнання, транспортні засоби від державних органів, органів місцевого самоврядування, юридичних і фізичних осіб, у тому числі як благодійну допомогу;
3) проводити фінансово-господарську діяльність в Україні та за кордоном;
4) використовувати майно, закріплене за ним на праві господарського відання, у тому числі для провадження господарської діяльності, передавати його в оренду та в користування відповідно до законодавства;
5) створювати власні або використовувати за договором інші матеріально-технічні бази для провадження освітньої, наукової, інноваційної або господарської діяльності;
6) створювати та розвивати власну базу соціально-побутових об'єктів, мережу спортивно-оздоровчих, лікувально-профілактичних і культурно-мистецьких структурних підрозділів;
7) здійснювати капітальне будівництво, реконструкцію, проводити капітальний і поточний ремонт основних фондів;
8) спрямовувати кошти на соціальну підтримку педагогічних та інших працівників Коледжу та осіб, які навчаються у Коледжі;
9) відкривати поточні та депозитні рахунки у національній та іноземній валютах відповідно до законодавства, користуватися банківськими кредитами без урахування обмежень на право здійснення запозичень, установлених статтею 16 та пунктом 27 частини першої статті 116 Бюджетного кодексу України;
10) брати участь у формуванні статутного капіталу, інноваційних структур і утворених за участю вищих навчальних закладів малих підприємств, що розробляють і впроваджують інноваційну продукцію, шляхом внесення до них нематеріальних активів (майнових прав на об'єкти права інтелектуальної власності);
11) засновувати навчальні заклади, установи;
12) засновувати підприємства для провадження інноваційної або виробничої діяльності;
13) здійснювати перекази в іноземній валюті внесків за колективне членство у міжнародних освітніх і наукових асоціаціях, а також за передплату на іноземні наукові видання та доступ до світових інформаційних мереж та баз даних;
14) шляхом внесення нематеріальних активів (майнових прав на об'єкти права інтелектуальної власності) брати участь у формуванні статутного капіталу інноваційних структур різних типів (наукових, технологічних парків, бізнес-інкубаторів тощо).
7. Фінансування Коледжу здійснюється за рахунок коштів Державного бюджету України та за рахунок інших джерел, не заборонених законодавством, з дотриманням принципів цільового та ефективного використання коштів, публічності та прозорості в прийнятті рішень.
Фінансування Коледжу складається з:
1) загального фонду на підготовку фахівців у межах державного замовлення.
2) спеціального фонду, який формується за рахунок коштів, одержаних за надання платних освітніх та інших послуг відповідно до укладених договорів (угод, контрактів) з юридичними і фізичними особами; за виконання робіт, послуг; від реалізації продукції; від надання в оренду приміщень, споруд, обладнання тощо;
3) надходжень в іноземній валюті;
4) добровільних (благодійних) грошових внесків, матеріальних цінностей, одержаних від підприємств, установ, організацій та фізичних осіб;
5) інших, не заборонених законодавством надходжень.
До кошторису Коледжу обов'язково включаються витрати, пов'язані з розвитком матеріально-технічної і лабораторної бази, із забезпеченням ліцензованими програмними продуктами для здійснення освітньої діяльності, а також із проходженням виробничих і переддипломних практик здобувачами вищої освіти.
8. Доходи використовуються виключно для фінансування видатків на утримання Коледжу реалізації мети (цілей завдань)напрямів діяльності, визначених установчими документами.
9.3абороняється розподіл отриманих доходів(прибутків) їх частини серед засновників, працівників (крім оплати їх праці нарахування єдиного соціального внеску) членів органів управління та інших пов'язаних з ними осіб.
10. Коледж розпоряджається коштами, отриманими від статутної діяльності, згідно з затвердженим Міністерством освіти і науки України кошторисом.
Кошти, отримані Коледжем як плата за навчання, підготовку, перепідготовку, підвищення кваліфікації кадрів або за надання освітніх та інших послуг, не можуть бути вилучені в дохід державного або місцевого бюджетів.
9. Порядок звітності, контролю за здійсненням фінансово - господарської та іншої діяльності
1. Коледж як навчальний заклад державної форми власності відповідно до Бюджетного кодексу України, Закону України "Про бухгалтерський облік та фінансову звітність в Україні", інших нормативно-правових актів самостійно здійснює оперативний, бухгалтерський та фінансовий облік роботи, веде статистичну звітність, складає форми місячної, квартальної та річної звітності і відповідно до затверджених вимог подає їх до Міністерства освіти і науки України, органів Державної фіскальної служби, Державної служби статистики, Пенсійного фонду та відповідних фондів соціального страхування України.
2. Аудит діяльності Коледжу здійснюється згідно з законодавством.
3. Державний контроль за дотриманням Коледжем законодавства у сфері освіти і науки та стандартів освітньої діяльності здійснює Міністерство освіти і науки України.
4. Директор Коледжу та головний бухгалтер несуть персональну відповідальність за достовірність бухгалтерської і статистичної звітності, відповідно до законодавства.
Громадський контроль здійснюється громадськими організаціями на принципах відкритості і прозорості.
10. Концепція освітньої діяльності
1. Освітня діяльність Коледжу базується на концептуальних засадах Національної доктрини розвитку освіти, Законів України "Про освіту", "Про вищу освіту", "Про наукову і науково-технічну діяльність", "Про професійно-технічну освіту" та інших нормативно-правових актів з розвитку вищої освіти.
Концепція освітньої діяльності розробляється творчою групою керівників та викладачів терміном на п'ять років, розглядається Педагогічною радою та затверджується директором.
2. В концепції визначається головна мета Коледжу створити умови для розвитку і самореалізації кожного студента, формування покоління, здатного навчатися впродовж життя, створювати і розвивати цінності громадянського суспільства, формування особистості професіонала-патріота і громадянина України, підготовленого до життя та праці у майбутньому.
3. Освітня система Коледжу модернізується з урахуванням принципів: гуманізації, демократизації, неперервності, практичності, адаптивності.
Передбачається перегляд змісту освіти з урахуванням нових державних, галузевих та інших стандартів вищої освіти, розробка нових освітньо-професійних програм та програм навчальних дисциплін.
4. Коледж всебічно розвиватиме інформаційні комп'ютерні технології в навчальній та науковій роботі, широко використовуватиме ресурси Інтернету. Забезпечується поступове входження у світовий освітянський простір.
5. З урахуванням потреб галузей економіки планується відкриття нових перспективних спеціальностей і спеціалізацій, розвиток заочної та дистанційної форми навчання.
6. Планується переоснащення матеріально-технічної бази Коледжу, поповнення обчислювального центру та бібліотеки сучасною комп'ютерною, обчислювальною технікою, програмним забезпеченням та навчальною літературою.
7. Передбачається зростання педагогічної майстерності, методичної і наукової роботи педагогічних працівників та студентів, вміння користуватись сучасними комп'ютерними технологіями, володіти українською та іноземними мовами.
8. Планується впровадження господарських договірних відносин з підприємствами Харкова і області та інших регіонів України.
9. Коледж розвиває співробітництво з провідними вищими навчальними закладами України та іноземних держав.
10. Національне виховання має здійснюватися впродовж усього процесу навчання молоді. Воно має забезпечити всебічний розвиток, гармонійність і цілісність особистості, її здібностей і обдарувань, збагачення інтелектуального потенціалу народу, його духовності й культури, формування громадянина, здатного до самостійного мислення, суспільного вибору діяльності, спрямованої на процвітання України.
Фізичне виховання є невід'ємна складова освіти і забезпечує можливість набуття кожною людиною необхідних науково обґрунтованих знань про здоров'я і засоби його зміцнення, про шляхи і методи протидії хворобам та збереження тривалої творчої активності. Коледж забезпечує розвиток масового спорту як важливої складової виховання молоді.
11. Колектив Коледжу працює над забезпеченням якості підготовки фахівців. Для цього спрямовуються матеріальні, фінансові, кадрові і навчально-наукові ресурси Коледжу, суспільства і держави. Передбачено взаємозв'язок освіти і науки, педагогічної теорії і практики.
Якість освіти є національним пріоритетом і передумовою розвитку держави, додержання міжнародних норм і вимог законодавства України щодо реалізації права громадян на освіту.
Забезпечення високої якості вищої освіти та професійної мобільності випускників Коледжу на ринку праці здійснюється шляхом інтеграції вищих навчальних закладів різних рівнів акредитації, наукових установ та підприємств.
12. Для підтримки педагогічних працівників, підвищення їх відповідальності за якість професійної діяльності вживаються заходи щодо поліпшення системи стимулювання, професійного зростання, можливості оволодіння сучасними інформаційними технологіями, вивчення іноземних мов та досвіду зарубіжних країн.
13. Реалізація концепції забезпечить активізацію процесів зростання інтелектуального, культурного, духовно-матеріального потенціалу учасників навчально-виховного процесу, що зміцнить демократичні основи громадянського суспільства і прискорить його розвиток.
Вища освіта, здобута в Коледжі, стане конкурентоспроможною в світовому освітньому просторі, а випускники - захищеними і мобільними на ринку праці.
Розвиток освіти забезпечить залучення додаткових джерел фінансування освіти, можливість збільшення обсягів підготовки фахівців з вищою освітою, належний рівень життя громадян України в майбутньому, утвердження авторитету держави на міжнародній арені.
11.Порядок внесення змін до статуту Коледжу
1 .Зміни до цього Статуту, запропоновані до розгляду рішенням Педагогічної ради Коледжу, погоджуються загальними зборами трудового колективу Коледжу та затверджуються Міністерством освіти і науки України, шляхом викладення статуту у новій редакції.
2.Статут запроваджується в дію з моменту його державної реєстрації відповідно до чинного законодавства України.
12. Порядок реорганізації та ліквідації Коледжу
1. Ліквідація та реорганізація (злиття, приєднання, поділ, перетворення) Коледжу здійснюється за відповідним рішенням Кабінету Міністрів України згідно із законодавством.
2.Ліквідація Коледжу здійснюється ліквідаційною комісією, яка утворюється МОН України.
До складу ліквідаційної комісії входять представники органу управління майном і Коледжу. Порядок проведення ліквідації Коледжу, а також строк для заяв і претензій кредиторам визначається органом управління майном.
3. 3 моменту призначення ліквідаційної комісії до неї переходять повноваження щодо управління Коледжем.
Ліквідаційна комісія складає ліквідаційний баланс Коледжу і подає його до МОН України на затвердження. Кредитори та інші юридичні особи, які перебувають у договірних відносинах з Коледжем, що ліквідується, повідомляються про його ліквідацію у письмовій формі, шляхом публікації оголошень про ліквідацію в регіональних засобах масової інформації.
4.Під час реорганізації чи ліквідації Коледжу вивільненим працівникам і особам, які навчаються в ньому, гарантується дотримання їх прав та інтересів відповідно до законодавства з питань праці та освіти.
5. У разі припинення юридичної особи активи Коледжу передаються одній або кільком неприбутковим організаціям відповідного виду або зараховуються до доходу бюджету у результаті ліквідації, злиття, поділу, приєднання або перетворення.
6. Коледж вважається таким, що припинив свою діяльність з дня внесення до Єдиного державного реєстру запису про його припинення.
Директор Харківського державного автотранспортного коледжуВ. П. Сударь
Джерело інформаціі: http://old.mon.gov.ua