• Посилання скопійовано
Документ підготовлено в системі iplex

Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності

Кабінет Міністрів України  | Постанова, Перелік, Вимоги, Опис, Записка, Заява, Зразок, Форма типового документа, Умови від 30.12.2015 № 1187
Реквізити
  • Видавник: Кабінет Міністрів України
  • Тип: Постанова, Перелік, Вимоги, Опис, Записка, Заява, Зразок, Форма типового документа, Умови
  • Дата: 30.12.2015
  • Номер: 1187
  • Статус: Документ діє
  • Посилання скопійовано
Реквізити
  • Видавник: Кабінет Міністрів України
  • Тип: Постанова, Перелік, Вимоги, Опис, Записка, Заява, Зразок, Форма типового документа, Умови
  • Дата: 30.12.2015
  • Номер: 1187
  • Статус: Документ діє
Документ підготовлено в системі iplex
Перелік документів, які подає здобувач ліцензії (ліцензіат) для започаткування (розширення) провадження освітньої діяльності на відповідному рівні вищої освіти або за освітньою програмою, що передбачає присвоєння професійної кваліфікації з професій, для яких запроваджено додаткове регулювання, на відповідному рівні вищої освіти
41. Здобувач ліцензії разом із заявою про отримання ліцензії на провадження освітньої діяльності на рівні вищої освіти, ліцензіат разом із заявою про розширення провадження освітньої діяльності на рівні вищої освіти згідно з додатком 14 подає:
1) копії документів, оформлених відповідно до вимог законодавства, що підтверджують право власності чи користування майном для кожного місця провадження освітньої діяльності на строк не менший необхідного для завершення одного повного циклу освітньої діяльності;
2) концепцію освітньої діяльності на заявленому рівні вищої освіти або за освітньою програмою, що передбачає присвоєння професійної кваліфікації з професій, для яких запроваджено додаткове регулювання, на відповідному рівні вищої освіти, яка включає:
перелік освітніх програм за спеціальностями із зазначенням освітніх компонентів для кожної освітньої програми, спрямованих на досягнення передбачених такими програмами результатів навчання у разі ліцензування започаткування освітньої діяльності на певному рівні вищої освіти (у разі розширення провадження освітньої діяльності щодо збільшення ліцензованого обсягу на певному рівні вищої освіти зазначається тільки перелік освітніх програм за спеціальностями);
перелік освітніх компонентів, спрямованих на досягнення передбачених освітньою програмою результатів навчання, із зазначенням необхідних засобів для провадження освітньої діяльності (у разі ліцензування освітніх програм, що передбачають присвоєння професійної кваліфікації з професій, для яких запроваджено додаткове регулювання, на відповідному рівні вищої освіти);
інформацію про відповідність стандарту вищої освіти відповідного рівня та/або професійному стандарту, відповідно до яких здобувач ліцензії (ліцензіат) планує провадити освітню діяльність;
3) відомості про науково-педагогічних, педагогічних та наукових працівників, що підтверджують їх освітню та/або професійну кваліфікацію для забезпечення освітнього процесу на відповідному рівні вищої освіти або за освітньою програмою, що передбачає присвоєння професійної кваліфікації з професій, для яких запроваджено додаткове регулювання, на відповідному рівні вищої освіти, згідно з додатком 15;
4) відомості про науково-педагогічних, педагогічних та наукових працівників, які працюють за основним місцем роботи, мають відповідну освітній програмі освітню та/або професійну кваліфікацію (крім розширення провадження освітньої діяльності щодо збільшення ліцензованого обсягу на певному рівні вищої освіти), згідно з додатком 16;
5) відомості про матеріально-технічне забезпечення освітньої діяльності (у разі ліцензування освітніх програм, що передбачають присвоєння професійної кваліфікації з професій, для яких запроваджено додаткове регулювання) згідно з додатком 17;
6) відомості про засоби провадження освітньої діяльності (у разі ліцензування освітніх програм, що передбачають присвоєння професійної кваліфікації з професій, для яких запроваджено додаткове регулювання, на відповідному рівні вищої освіти) згідно з додатком 18;
7) письмове зобов'язання (у довільній формі) щодо забезпечення безперешкодного доступу до будівель, приміщень закладу освіти осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення із зазначенням строків виконання (крім закладів спеціалізованої освіти військового (військово-спортивного) профілю) (у разі започаткування освітньої діяльності);
8) копію документа (документів), який (які) підтверджує (підтверджують) забезпечення безперешкодного доступу до будівель, приміщень закладу освіти осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення (крім закладів спеціалізованої освіти військового (військово-спортивного) профілю) (у разі розширення провадження освітньої діяльності);
9) документ про декларування необхідності збільшення ліцензованого обсягу за певним рівнем вищої освіти (у разі розширення провадження освітньої діяльності щодо збільшення ліцензованого обсягу на певному рівні вищої освіти), який включає:
перелік спеціальностей на відповідному рівні освіти із зазначенням освітніх програм за кожною спеціальністю;
контингент здобувачів освіти за кожною освітньою програмою відповідної спеціальності за останній календарний рік;
обґрунтування необхідності збільшення ліцензованого обсягу на певному рівні вищої освіти;
10) інформацію про наявність у відкритому доступі на власному веб-сайті інформації та документів, передбачених Законами України "Про освіту" та "Про вищу освіту", згідно з додатком 19;
11) копії документів, що засвідчують рівень освіти і кваліфікації керівника закладу освіти (документів про вищу освіту, науковий ступінь, вчене звання);
12) копію відповідного рішення президії Національної академії наук, національних галузевих академій наук для отримання ліцензії на провадження освітньої діяльності науковими установами, що перебувають в їх віданні (для здобувачів ліцензії (ліцензіатів) - наукових установ Національної академії наук, національних галузевих академій наук);
13) інформацію у довільній формі про відсутність над здобувачем ліцензії (ліцензіатом) прямо чи опосередковано контролю (у значенні, наведеному в статті 1 Закону України "Про захист економічної конкуренції") резидентами іноземних держав, що здійснюють збройну агресію проти України (у значенні, наведеному в статті 1 Закону України "Про оборону України") та/або дії яких створюють умови для виникнення воєнного конфлікту та застосування воєнної сили проти України, та інформацію про те, що здобувач ліцензії (ліцензіат) не діє в інтересах таких осіб;
14) опис документів, що подаються для отримання ліцензії на започаткування провадження освітньої діяльності або розширення провадження освітньої діяльності, у двох примірниках згідно з додатком 20.
42. У разі коли здобувач ліцензії (ліцензіат) є закладом освіти іноземної держави (для відокремленого структурного підрозділу (філії) такого закладу освіти), додатково подаються такі документи:
1) копії документів, що засвідчують правові підстави утворення та функціонування на території України відокремленого структурного підрозділу (філії) закладу освіти іноземної держави (міжнародний договір, дозвіл МОН, дозвіл (згода) уповноваженого органу держави місцезнаходження закладу освіти на утворення та діяльність такого закладу чи його відокремленого структурного підрозділу на території України, якщо це передбачено законодавством відповідної держави);
2) копії документів, що засвідчують визнання закладу освіти в системі освіти іноземної держави та/або акредитацію (визнання) освітніх / освітньо-професійних програм, за якими передбачається провадження освітньої діяльності (якщо це передбачено законодавством відповідної держави), та переклад таких документів на українську мову, засвідчений нотаріально.
У разі, коли здобувач ліцензії (ліцензіант) утворений за участю іноземної (іноземних) фізичної (фізичних) та/або юридичної (юридичних) особи (осіб), додатково подається дозвіл МОН.
Започаткування та провадження освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти
Кадрові вимоги щодо започаткування та провадження освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти
43. Здобувач ліцензії (ліцензіат) повинен бути забезпечений педагогічними, науково-педагогічними, науковими та іншими працівниками, необхідними для виконання затвердженої (затверджених) освітньої (освітніх) програми (програм) підвищення кваліфікації за спеціальністю, що ліцензується, програм підготовки в інтернатурі за спеціальністю та навчальних планів.
Кожний освітній компонент освітньої програми підвищення кваліфікації з певної спеціальності, освітні та практичні компоненти програми підготовки в інтернатурі з певної спеціальності повинні бути в повному обсязі забезпечені педагогічними, науково-педагогічними, науковими та іншими працівниками з урахуванням їх освітньої та/або професійної кваліфікації. Відповідність кваліфікації визначається спеціальністю згідно з документом про вищу освіту або науковий ступінь, або практичним досвідом професійної та/або управлінської роботи, що безпосередньо стосується змісту освітнього (практичного) компонента, не менше трьох років (педагогічна та/або науково-педагогічна діяльність враховується тільки для програм підвищення кваліфікації педагогічних та/або науково-педагогічних працівників).
Технологічні вимоги щодо започаткування та провадження освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти
44. До матеріально-технічного забезпечення освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти до здобувача ліцензії (ліцензіата) встановлюються такі технологічні вимоги:
1) наявність документів, які підтверджують право власності чи користування майном для провадження освітньої діяльності;
2) забезпечення навчальними приміщеннями та засобами провадження освітньої діяльності в обсязі, достатньому для виконання затверджених освітньої (освітніх) програми (програм) підвищення кваліфікації, програм підготовки в інтернатурі та навчальних планів відповідної спеціальності.
Для закладу освіти, який провадить освітню діяльність тільки у сфері післядипломної освіти, площа навчальних приміщень для здійснення освітнього процесу повинна становити не менш як 2,4 кв. метра на одну особу з урахуванням не більше трьох змін навчання та ліцензованих обсягів всіх чинних ліцензій (крім підвищення кваліфікації у дистанційній формі навчання за державним замовленням та підвищення кваліфікації працівника за місцем його роботи).
45. Навчально-методичне забезпечення освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти до здобувача ліцензії (ліцензіата) передбачає наявність затверджених освітньої (освітніх) програми (програм) підвищення кваліфікації, програм підготовки в інтернатурі та навчальних планів відповідної спеціальності (освітньої програми), програм навчальних дисциплін.
46. До інформаційного забезпечення освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти до здобувача ліцензії (ліцензіата) встановлюється вимога щодо забезпечення доступу здобувачів освіти до електронних версій необхідних підручників, навчальних посібників, конспектів лекцій тощо (або відповідного електронного ресурсу).
Перелік документів, який подає здобувач ліцензії (ліцензіат) для започаткування (розширення) провадження освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти
47. Здобувач ліцензії разом із заявою про отримання ліцензії на провадження освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти, ліцензіат разом із заявою про розширення провадження освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти згідно з додатком 21 подає:
1) копії документів, оформлених відповідно до вимог законодавства, що підтверджують право власності чи користування майном для кожного місця провадження освітньої діяльності;
2) концепцію освітньої діяльності, яка включає перелік освітніх програм із зазначенням освітніх компонентів для кожної освітньої програми відповідної спеціальності, спрямованих на досягнення передбачених такими освітніми програмами результатів навчання, із зазначенням необхідних засобів для провадження освітньої діяльності (у разі ліцензування підвищення кваліфікації за спеціальністю);
3) концепцію освітньої діяльності, яка включає перелік програм із зазначенням освітніх та практичних компонентів для кожної програми відповідної спеціальності, із зазначенням необхідних засобів для провадження освітньої діяльності (у разі ліцензування підготовки в інтернатурі за спеціальністю);
4) відомості про педагогічних, науково-педагогічних, наукових та інших працівників, що підтверджують їх освітню та/або професійну кваліфікацію для забезпечення освітнього процесу за освітньою (освітніми) програмою (програмами) підвищення кваліфікації із спеціальності або програмами підготовки в інтернатурі із спеціальності згідно з додатком 22;
5) відомості про матеріально-технічне забезпечення освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти згідно додатком 23;
6) відомості про засоби провадження освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти згідно з додатком 24;
7) письмове зобов'язання (у довільній формі) щодо забезпечення безперешкодного доступу до будівель, приміщень закладу освіти осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення із зазначенням строків виконання (крім закладів спеціалізованої освіти військового (військово-спортивного) профілю) (у разі започаткування освітньої діяльності);
8) копію (копії) документа (документів), який (які) підтверджує (підтверджують) забезпечення безперешкодного доступу до будівель, приміщень закладу освіти осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення (крім підвищення кваліфікації осіб за місцем своєї роботи та закладів спеціалізованої освіти військового (військово-спортивного) профілю) (у разі розширення провадження освітньої діяльності);
9) інформацію про наявність у відкритому доступі на власному веб-сайті інформації та документів, передбачених Законом України "Про освіту", згідно з додатком 25;
10) копії документів, що засвідчують рівень освіти і кваліфікації керівника закладу освіти (документів про вищу освіту, науковий ступінь, вчене звання);
11) інформацію у довільній формі про відсутність над здобувачем ліцензії (ліцензіатом) прямо чи опосередковано контролю (у значенні, наведеному в статті 1 Закону України "Про захист економічної конкуренції") резидентами іноземних держав, що здійснюють збройну агресію проти України (у значенні, наведеному в статті 1 Закону України "Про оборону України") та/або дії яких створюють умови для виникнення воєнного конфлікту та застосування воєнної сили проти України, та інформацію про те, що здобувач ліцензії (ліцензіат) не діє в інтересах таких осіб;
12) опис документів, що подаються для отримання ліцензії на започаткування провадження освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти або розширення провадження освітньої діяльності у сфері післядипломної освіти, у двох примірниках згідно з додатком 26.
Започаткування та провадження освітньої діяльності на рівні фахової передвищої освіти
Кадрові вимоги щодо започаткування та провадження освітньої діяльності на рівні фахової передвищої освіти
48. Здобувач ліцензії (ліцензіат) повинен бути забезпечений педагогічними працівниками, необхідними для реалізації затверджених освітньо-професійних програм відповідної спеціальності та навчальних планів.
Кожний освітній компонент повинен бути забезпечений педагогічними працівниками з урахуванням їх освітньої та/або професійної кваліфікації. Відповідність кваліфікації визначається спеціальністю згідно з документом про вищу освіту або науковий ступінь, або досвідом практичної роботи за відповідним фахом не менше п'яти років (крім педагогічної чи науково-педагогічної діяльності).
Частка педагогічних працівників, які працюють у здобувача ліцензії (ліцензіата) за основним місцем роботи, повинна становити не менше 50 відсотків за відповідною спеціальністю.
Здобувач ліцензії (ліцензіат) для відповідної спеціальності повинен мати не менше трьох педагогічних працівників, які працюють у закладі освіти за основним місцем роботи, мають освітню та/або професійну кваліфікацію, яка відповідає спеціальності, що ліцензується, з яких не менш як дві особи мають вищу педагогічну категорію.
49. У разі запровадження освітньої діяльності з підготовки іноземців та осіб без громадянства не менше 25 відсотків педагогічних працівників, які забезпечують реалізацію освітніх компонентів, передбачених освітньою програмою, з підготовки іноземців та осіб без громадянства іншою ніж державна мовою, повинні мати документ, що засвідчує володіння англійською мовою на рівні не нижче В2 відповідно до Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти, або мати кваліфікаційні документи (документ про вищу освіту, науковий ступінь), що засвідчують кваліфікацію з англійської мови.
Технологічні вимоги щодо забезпечення започаткування та провадження освітньої діяльності за рівнем фахової передвищої освіти
50. До матеріально-технічного забезпечення освітньої діяльності на рівні фахової передвищої освіти до здобувача ліцензії (ліцензіата) встановлюються такі технологічні вимоги:
1) наявність документів, оформлених відповідно до вимог законодавства, які підтверджують право власності чи користування майном для провадження освітньої діяльності на строк не менший необхідного для завершення одного повного циклу освітньої діяльності;
2) забезпечення майстернями, навчальними кабінетами та лабораторіями, включаючи комп'ютерні робочі місця (враховується комп'ютерна техніка із строком експлуатації не більше восьми років), полігонами, обладнанням та устаткуванням, спортивними залами та спортивними майданчиками (стадіоном) відповідно до затверджених освітньо-професійних програм відповідної спеціальності та навчальних планів, медичним пунктом, бібліотекою з читальним залом, актовим чи концертним залом та пунктом харчування;
3) забезпечення навчальних аудиторій мультимедійним обладнанням повинно становити не менше 20 відсотків кількості навчальних аудиторій.
Площа навчальних приміщень для здійснення освітнього процесу повинна становити не менше 2,4 кв. метра на одного здобувача освіти з урахуванням не більше трьох змін навчання та ліцензованих обсягів всіх чинних ліцензій.
51. Навчально-методичне забезпечення освітньої діяльності на рівні фахової передвищої освіти до здобувача ліцензії (ліцензіата) передбачає наявність затверджених освітньо-професійних програм та відповідних навчальних планів, програм навчальних дисциплін та програми практик, що відповідають вимогам стандартів фахової передвищої освіти та/або стандартів спеціалізованої освіти (для закладів спеціалізованої освіти).
52. До інформаційного забезпечення освітньої діяльності на рівні фахової передвищої освіти до здобувача ліцензії (ліцензіата) встановлюються такі вимоги щодо наявності:
1) на кожного здобувача освіти по одному примірнику підручника із обов'язкових для вивчення навчальних предметів та/або забезпечення постійного доступу до їх електронних версій (якщо освітньо-професійна програма передбачає здобуття профільної середньої освіти);
2) на кожні п'ять здобувачів освіти не менше одного підручника, навчального посібника, конспекту лекцій, хрестоматій з інших дисциплін згідно з переліком рекомендованої літератури та/або забезпечення постійного доступу до їх електронних версій;
3) у бібліотеці (у тому числі в електронній формі) не менше двох різних найменувань фахових періодичних видань відповідного або спорідненого профілю для кожної спеціальності.
Перелік документів, які подає здобувач ліцензії (ліцензіат) для започаткування (розширення) провадження освітньої діяльності на рівні фахової передвищої освіти
53. Здобувач ліцензії разом із заявою про отримання ліцензії на провадження освітньої діяльності на рівні фахової передвищої освіти, ліцензіат разом із заявою про розширення провадження освітньої діяльності на рівні фахової передвищої освіти згідно з додатком 27 подає:
1) копії документів, оформлених відповідно до вимог законодавства, що підтверджують право власності чи користування майном для кожного місця провадження освітньої діяльності на строк не менший необхідного для завершення одного повного циклу освітньої діяльності;
2) концепцію освітньої діяльності за спеціальністю, яка включає:
перелік освітніх програм за спеціальністю із зазначенням освітніх компонентів для кожної освітньої програми, спрямованих на досягнення передбачених такими програмами результатів навчання із зазначенням необхідних засобів для провадження освітньої діяльності;
інформацію про відповідність стандарту фахової передвищої освіти та/або професійному стандарту, відповідно до яких здобувач ліцензії (ліцензіат) планує провадити освітню діяльність;
3) відомості про педагогічних працівників, які забезпечують освітній процес за спеціальністю на рівні фахової передвищої освіти, згідно з додатком 28;
4) відомості про педагогічних працівників, які працюють у здобувача ліцензії (ліцензіата) за основним місцем роботи, мають освітню та/або професійну кваліфікацію, яка відповідає спеціальності, що ліцензується, на рівні фахової передвищої освіти, згідно з додатком 29;
5) інформацію про наявність структурного підрозділу з роботи з іноземцями та особами без громадянства) (у разі започаткування провадження освітньої діяльності з навчання іноземців та осіб без громадянства за акредитованими спеціальностями);
6) відомості про матеріально-технічне забезпечення освітньої діяльності закладу освіти на рівні фахової передвищої освіти згідно з додатком 30;
7) відомості про навчально-методичне забезпечення освітньої діяльності за спеціальністю на рівні фахової передвищої освіти згідно з додатком 31;
8) відомості про інформаційне забезпечення освітньої діяльності за спеціальністю на рівні фахової передвищої освіти згідно з додатком 32;
9) письмове зобов'язання (у довільній формі) щодо забезпечення безперешкодного доступу до будівель, приміщень закладу освіти осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення із зазначенням строків виконання (крім закладів спеціалізованої освіти військового (військово-спортивного) профілю) (у разі започаткування освітньої діяльності);
10) копію (копії) документа (документів), який (які) підтверджує (підтверджують) забезпечення безперешкодного доступу до будівель, приміщень закладу освіти осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення (крім закладів спеціалізованої освіти військового (військово-спортивного) профілю) (у разі розширення провадження освітньої діяльності);
11) інформацію про необхідність збільшення ліцензованого обсягу за спеціальністю (у разі розширення провадження освітньої діяльності щодо збільшення ліцензованого обсягу за спеціальністю), яка включає:
перелік освітніх програм, які виконуються за відповідною спеціальністю;
контингент здобувачів освіти за кожною освітньою програмою відповідної спеціальності за останній навчальний рік;
обґрунтування необхідності збільшення ліцензованого обсягу за спеціальністю;
12) інформацію про наявність у відкритому доступі на власному веб-сайті інформації та документів, передбачених Законами України "Про освіту", "Про фахову передвищу освіту", згідно з додатком 33;
13) інформацію про наявність на офіційному веб-сайті здобувача ліцензії (ліцензіата) сторінки англійською мовою, на якій розміщена основна інформація про суб'єкта освітньої діяльності, правила прийому іноземців та осіб без громадянства, умови навчання та проживання іноземців та осіб без громадянства, контактна інформація тощо (у разі започаткування провадження освітньої діяльності з підготовки іноземців та осіб без громадянства за акредитованими спеціальностями);
14) копії документів, що засвідчують рівень освіти і кваліфікації керівника закладу освіти (документів про вищу освіту, науковий ступінь, вчене звання);
15) інформацію у довільній формі про відсутність над здобувачем ліцензії (ліцензіатом) прямо чи опосередковано контролю (у значенні, наведеному в статті 1 Закону України "Про захист економічної конкуренції") резидентами іноземних держав, що здійснюють збройну агресію проти України (у значенні, наведеному в статті 1 Закону України "Про оборону України") та/або дії яких створюють умови для виникнення воєнного конфлікту та застосування воєнної сили проти України, та інформацію про те, що здобувач ліцензії (ліцензіат) не діє в інтересах таких осіб;
16) опис документів, що подаються для отримання ліцензії на започаткування провадження освітньої діяльності або розширення провадження освітньої діяльності за спеціальністю на рівні фахової передвищої освіти, у двох примірниках згідно з додатком 34.
54. У разі коли здобувач ліцензії (ліцензіат) є закладом освіти іноземної держави (для відокремленого структурного підрозділу (філії) такого закладу освіти), додатково подаються такі документи:
1) копії документів, що засвідчують правові підстави утворення та функціонування на території України закладу освіти іноземної держави чи його відокремленого структурного підрозділу (міжнародний договір, дозвіл МОН, дозвіл (згода) уповноваженого органу держави місцезнаходження закладу освіти на утворення та діяльність такого закладу чи його відокремленого структурного підрозділу (філії) на території України, якщо це передбачено законодавством відповідної держави);
2) копії документів, що засвідчують визнання закладу освіти в системі освіти іноземної держави та/або акредитацію (визнання) освітніх / освітньо-професійних програм, за якими передбачається провадження освітньої діяльності (якщо це передбачено законодавством відповідної держави), та переклад таких документів на українську мову, засвідчений нотаріально.
Започаткування та провадження освітньої діяльності на рівні професійної (професійно-технічної) освіти
Кадрові вимоги щодо започаткування та провадження освітньої діяльності за рівнем професійної (професійно-технічної) освіти
55. Здобувач ліцензії (ліцензіат) повинен бути забезпечений педагогічними працівниками з відповідною освітньою та/або професійною кваліфікацією, необхідними для викладання усіх навчальних предметів (модулів) навчального плану з урахуванням чисельності контингенту здобувачів освіти та норм педагогічного навантаження на одну тарифну ставку.
Відповідність освітньої кваліфікації педагогічного працівника (викладача) визначається спеціальністю згідно з документом про вищу, фахову передвищу освіту та підвищенням кваліфікації за відповідною дисципліною не менше 72 годин.
Кожний вид професійно-практичної підготовки повинен бути в повному обсязі забезпечений майстрами (інструкторами) виробничого навчання з урахуванням відповідності їх освітньої та професійної кваліфікації за відповідною або суміжною професією.
Відповідність освітньої кваліфікації педагогічного працівника (майстра виробничого навчання, інструктора) визначається спеціальністю (професією) згідно з документом про вищу, фахову передвищу освіту.
Відповідність професійної кваліфікації за відповідною або суміжною професією майстрів виробничого навчання (інструкторів) визначається згідно з документом про професійну (професійно-технічну) освіту або досвідом практичної роботи за відповідним фахом (професією) не менше п'яти років (крім педагогічної чи науково-педагогічної діяльності) та підвищенням кваліфікації не менше 72 годин.
Технологічні вимоги щодо започаткування та провадження освітньої діяльності за рівнем професійної (професійно-технічної) освіти
56. До матеріально-технічного забезпечення освітньої діяльності на рівнях професійної (професійно-технічної) освіти до здобувача ліцензії (ліцензіата) встановлюються такі технологічні вимоги:
1) наявність документів, які підтверджують право власності чи користування майном для провадження освітньої діяльності;
2) забезпечення майстернями, навчальними кабінетами та лабораторіями, у тому числі комп'ютерними робочими місцями, полігонами, обладнанням та устаткуванням, спортивними залами та спортивними майданчиками (стадіоном) в обсязі, достатньому для виконання затверджених навчальних планів, медичним пунктом, бібліотекою та пунктом харчування.
Під час проведення професійного (професійно-технічного) навчання на виробництві наявність спортивної зали та спортивного майданчика (стадіону), гуртожитку, бібліотеки та пункту харчування не є обов'язковим.
Під час проведення професійного (професійно-технічного) навчання на виробництві за індивідуальною формою навчання, що передбачає навчання на робочому місці під керівництвом кваліфікованих робітників - інструкторів виробничого навчання, наявність майстерень, навчальних кабінетів та лабораторій, включаючи комп'ютерні робочі місця, не є обов'язковим.
57. До навчально-методичного забезпечення освітньої діяльності на рівні професійної (професійно-технічної) освіти до здобувача ліцензії (ліцензіата) встановлюються такі технологічні вимоги:
1) наявність:
навчальних планів, затверджених в установленому порядку, відповідно до державних стандартів професійно-технічної освіти (стандартів професійної (професійно-технічної) освіти), професійних стандартів (у разі відсутності - кваліфікаційної характеристики професії);
робочої програми з кожного навчального предмета навчального плану;
програми професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовки;
методичних рекомендацій щодо виконання державної кваліфікаційної атестації;
критеріїв державної кваліфікаційної атестації випускників;
2) забезпечення навчальними матеріалами для кожного навчального предмета навчального плану та професійно-практичної підготовки (поурочно-тематичних планів, планів виробничого навчання з професії на семестр чи курс навчання, планів семінарських, практичних занять, завдань для лабораторних робіт, методичних вказівок для тематичного та вихідного контролю, критеріїв оцінювання знань і вмінь);
3) забезпечення програмами усіх видів виробничих практик.
58. До інформаційного забезпечення освітньої діяльності на рівні професійної (професійно-технічної) освіти до здобувача ліцензії (ліцензіата) встановлюються технологічні вимоги щодо забезпечення на кожних трьох здобувачів освіти не менше одного підручника, навчального посібника, хрестоматій з інших предметів згідно з переліком рекомендованої літератури та/або забезпечення постійного доступу до їх електронних версій (або відповідного електронного ресурсу).
Перелік документів, які подає здобувач ліцензії (ліцензіат) для започаткування (розширення) провадження освітньої діяльності за рівнем професійної (професійно-технічної) освіти
59. Здобувач ліцензії разом із заявою про отримання ліцензії на започаткування провадження освітньої діяльності на рівні професійної (професійно-технічної) освіти, ліцензіат разом із заявою про розширення провадження освітньої діяльності на рівні професійної (професійно-технічної) освіти згідно додатком 35 подає:
1) копію положення про відокремлений структурний підрозділ (у разі наявності у здобувача ліцензії (ліцензіата) відокремлених структурних підрозділів, що провадитимуть освітню діяльність) (крім розширення провадження освітньої діяльності);
2) копію положення про підрозділ підприємства або закладу освіти, до повноважень якого належить професійне (професійно-технічне) навчання кваліфікованих робітників (у разі ліцензування професійно-технічного навчання, підвищення кваліфікації та/або перепідготовки, у тому числі на виробництві) (крім розширення провадження освітньої діяльності);
3) копії документів, оформлених відповідно до вимог законодавства, що підтверджують право власності чи користування майном для кожного місця провадження освітньої діяльності;
4) копії затверджених в установленому порядку робочих навчальних планів, розроблених на основі державних стандартів професійно-технічної освіти (стандартів професійної (професійно-технічної) освіти), професійних стандартів або типових навчальних планів з пояснювальною запискою до них;
5) відомості про кількісні та якісні показники кадрового забезпечення освітньої діяльності на рівні професійної (професійно-технічної) освіти згідно додатком 36;
6) відомості про кількісні та якісні показники матеріально-технічного забезпечення освітньої діяльності на рівні професійної (професійно-технічної) освіти згідно додатком 37;
7) відомості про навчально-методичне забезпечення освітньої діяльності (крім розширення провадження освітньої діяльності в разі збільшення ліцензованого обсягу) на рівні професійної (професійно-технічної) освіти згідно додатком 38;
8) відомості про інформаційне забезпечення освітньої діяльності (крім розширення провадження освітньої діяльності в разі збільшення ліцензованого обсягу) на рівні професійної (професійно-технічної) освіти згідно додатком 39;
9) письмове зобов'язання (у довільній формі) щодо забезпечення безперешкодного доступу до будівель, приміщень закладу осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення із зазначенням строків виконання (крім ліцензування професійної (професійно-технічного) навчання на виробництві) (у разі започаткування провадження освітньої діяльності);
10) копію (копії) документа (документів), який (які) підтверджує (підтверджують) забезпечення безперешкодного доступу до будівель, приміщень закладу освіти осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення (крім ліцензування провадження професійної (професійно-технічного) навчання на виробництві) (у разі розширення провадження освітньої діяльності);
11) інформацію про наявність у відкритому доступі на власному веб-сайті інформації та документів, передбачених Законом України "Про освіту", згідно додатком 40;
12) копії документів, що засвідчують рівень освіти і кваліфікації керівника закладу освіти (документів про вищу освіту, науковий ступінь, вчене звання);
13) інформацію у довільній формі про відсутність над здобувачем ліцензії (ліцензіатом) прямо чи опосередковано контролю (у значенні, наведеному в статті 1 Закону України "Про захист економічної конкуренції") резидентами іноземних держав, що здійснюють збройну агресію проти України (у значенні, наведеному в статті 1 Закону України "Про оборону України") та/або дії яких створюють умови для виникнення воєнного конфлікту та застосування воєнної сили проти України, та інформацію про те, що здобувач ліцензії (ліцензіат) не діє в інтересах таких осіб;
14) опис документів, що подаються для отримання ліцензії на започаткування провадження освітньої діяльності на рівні професійної (професійно-технічної) освіти або розширення провадження освітньої діяльності на рівні професійної (професійно-технічної) освіти, у двох примірниках згідно додатком 41;
15) опис документів, що подаються для отримання ліцензії на започаткування провадження освітньої діяльності на рівні професійної (професійно-технічної) освіти або розширення провадження освітньої діяльності на рівні професійної (професійно-технічної) освіти закладом освіти іноземної держави, відокремлений структурний підрозділ (філія) якого утворюється і функціонує на території України, у двох примірниках згідно додатком 42.
60. Якщо здобувач ліцензії (ліцензіат) є закладом професійної (професійно-технічної) освіти іноземної держави, відокремлений структурний підрозділ (філія) якого утворюється та функціонує на території України, додатково подаються такі документи:
1) копії документів, що підтверджують правові засади утворення та функціонування на території України закладу професійної (професійно-технічної) освіти іноземної держави чи його відокремленого структурного підрозділу (міжнародний договір, дозвіл (згода) уповноваженого органу управління освітою (забезпечення якості освіти) держави місцезнаходження закладу освіти на утворення та діяльність такого закладу освіти чи його відокремленого структурного підрозділу на території України, якщо це передбачено законодавством відповідної держави);
2) копії документів, що підтверджують визнання закладу професійної (професійно-технічної) освіти в системі освіти іноземної держави та/або акредитацію (визнання) освітніх програм, за якими передбачається провадження освітньої діяльності (якщо це передбачено законодавством відповідної держави), та переклад зазначених документів на українську мову, засвідчений нотаріально;
3) копії погоджених з МОН освітньої/професійної програми та навчального плану українською мовою, за якими провадитиметься освітня діяльність.
Започаткування та провадження освітньої діяльності на рівні повної загальної середньої освіти
Кадрові вимоги щодо започаткування та провадження освітньої діяльності за рівнями повної загальної середньої освіти (початкової, базової середньої, профільної середньої освіти)
61. Ліцензіат повинен бути забезпечений педагогічними працівниками, іншими фізичними особами, які мають право провадити педагогічну діяльність у сфері загальної середньої освіти, необхідними для реалізації освітнього процесу та затвердженої (затверджених) освітньої (освітніх) програми (програм). У ліцензіата допускається наявність вакантних посад не більш як 10 відсотків загальної чисельності педагогічних працівників згідно із штатним розписом. Ліцензіат, який має ліцензії на два або три рівні повної загальної середньої освіти, складає штатний розпис для закладу освіти в цілому.
Керівник закладу загальної середньої освіти (філії закладу загальної середньої освіти) / керівник структурного підрозділу іншого закладу освіти, що забезпечує здобуття повної загальної середньої освіти, повинен відповідати таким вимогам:
бути громадянином України;
вільно володіти державною мовою;
мати вищу освіту ступеня не нижче магістра;
мати стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи не менше трьох років (крім керівників приватних, корпоративних закладів освіти);
мати стан фізичного і психічного здоров'я, що не перешкоджає виконанню посадових обов'язків, який підтверджується відповідним записом в особистій медичній книжці встановленого зразка.
Педагогічні працівники, інші фізичні особи, які провадять педагогічну діяльність і залучені до здійснення освітнього процесу, повинні відповідати таким вимогам:
мати педагогічну освіту, вищу освіту та/або професійну кваліфікацію;
вільно володіти державною мовою (для громадян України) або володіти державною мовою в обсязі, достатньому для спілкування (для іноземців та осіб без громадянства);
мати стан фізичного і психічного здоров'я, що не перешкоджає виконанню професійних обов'язків, який підтверджується відповідним записом в особистій медичній книжці встановленого зразка.
Педагогічні працівники перший рік своєї роботи можуть не мати педагогічної освіти, мати вищу, фахову передвищу чи професійну (професійно-технічну) освіту за іншою спеціальністю, не мати професійної кваліфікації педагогічного працівника за умови, що вони проходять педагогічну інтернатуру. На другий рік своєї роботи такі педагогічні працівники повинні отримати професійну кваліфікацію педагогічного працівника.
Технологічні вимоги щодо провадження освітньої діяльності за рівнями повної загальної середньої освіти (початкової, базової середньої, профільної середньої освіти)
62. Ліцензіат під час провадження освітньої діяльності на певному рівні повної загальної середньої освіти повинен дотримуватись таких вимог до матеріально-технічного забезпечення:
1) бути забезпеченим обладнаними навчальними приміщеннями, спортивними залами та спортивними майданчиками в обсязі, достатньому для виконання затвердженої (затверджених) освітньої (освітніх) програми (програм), медичним пунктом, бібліотекою (мінімальні вимоги до комплектації визначаються в цих Ліцензійних умовах), ресурсною кімнатою, медіатекою, пунктом харчування;
2) мати документи, які підтверджують право власності чи користування майном для кожного місця провадження освітньої діяльності.
63. До навчально-методичного забезпечення освітньої діяльності на певному рівні повної загальної середньої освіти встановлюються такі вимоги:
1) наявність затвердженої (затверджених) освітньої (освітніх) програми (програм);
2) наявність на кожного учня по одному примірнику підручника з обов'язкових для вивчення навчальних предметів та/або забезпечення постійного доступу до їх електронних версій (або відповідного електронного ресурсу);
3) наявність веб-сайту закладу освіти або сторінок на веб-сайті його засновника (засновників) з інформацією про його діяльність;
4) наявність бібліотечного фонду закладу освіти, який повинен складатися з:
художньої літератури для забезпечення виконання навчальних програм з навчальних предметів української, зарубіжної літератури, літератури корінних народів та національних меншин згідно з навчальним планом (з урахуванням наявності хрестоматій) або необхідно забезпечити кожному учневі постійний доступ до їх електронних версій (або відповідного електронного ресурсу);
довідкової літератури:
- словників перекладних - по одному примірнику на п'ять учнів (з кожної іноземної мови згідно з навчальним планом) або необхідно забезпечити кожному учневі постійний доступ до їх електронних версій (або відповідного електронного ресурсу);
- тлумачних, орфографічних словників, словників іншомовних слів (українською мовою) - по одному примірнику на п'ять учнів кожного виду словника або необхідно забезпечити кожному учневі постійний доступ до їх електронних версій (або відповідного електронного ресурсу).
Перелік документів, які подає здобувач ліцензії (ліцензіат) для започаткування (розширення) провадження освітньої діяльності на відповідному рівні повної загальної середньої освіти
64. Здобувач ліцензії разом із заявою про отримання ліцензії на започаткування провадження освітньої діяльності на рівні повної загальної середньої освіти, ліцензіат разом із заявою про розширення провадження освітньої діяльності на рівні повної загальної середньої освіти згідно з додатком 43 подає:
1) копію положення про філію закладу загальної середньої освіти, основним видом діяльності якої є освітня діяльність / структурного підрозділу (у разі наявності);
2) письмове зобов'язання (у довільній формі) щодо виконання кадрового, матеріально-технічного, навчально-методичного забезпечення освітньої діяльності закладу освіти, необхідного для досягнення здобувачами освіти результатів навчання, передбачених відповідним державним стандартом певного рівня повної загальної середньої освіти (та стандартом спеціалізованої освіти для закладів спеціалізованої освіти), забезпечення безпеки життєдіяльності та охорони праці;
3) письмове зобов'язання (у довільній формі) щодо забезпечення безперешкодного доступу до будівель, споруд, приміщень закладу освіти для дітей з інвалідністю та інших маломобільних груп населення із зазначенням строків виконання або копію (копії) документа (документів), який (які) підтверджує (підтверджують) забезпечення безперешкодного доступу до будівель, приміщень закладу освіти дітей з інвалідністю та інших маломобільних груп населення;
4) копії документів, що засвідчують рівень освіти, рівень володіння державною мовою керівника юридичної особи, що виконує обов'язки керівника закладу загальної середньої освіти / керівника закладу загальної середньої освіти (філії закладу загальної середньої освіти) / керівника структурного підрозділу іншого закладу освіти, що забезпечує здобуття повної загальної середньої освіти;
5) довідку про стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи керівника закладу загальної середньої освіти (для державних і комунальних закладів загальної середньої освіти);
6) копію особистої медичної книжки встановленого зразка керівника юридичної особи, що виконує обов'язки керівника закладу загальної середньої освіти / керівника закладу загальної середньої освіти (філії закладу загальної середньої освіти) / керівника структурного підрозділу іншого закладу освіти, що забезпечує здобуття повної загальної середньої освіти;
7) відомості про кількісні та якісні показники кадрового забезпечення освітньої діяльності на певному рівні повної загальної середньої освіти, необхідного для виконання вимог державного стандарту відповідного рівня повної загальної середньої освіти (у разі розширення провадження освітньої діяльності), згідно з додатком 44;
8) відомості про матеріально-технічне забезпечення освітньої діяльності на певному рівні повної загальної середньої освіти, необхідне для виконання вимог державного стандарту відповідного рівня повної загальної середньої освіти (у разі розширення провадження освітньої діяльності), згідно з додатком 45;
9) відомості про навчально-методичне забезпечення освітньої діяльності на певному рівні повної загальної середньої освіти, необхідне для виконання вимог державного стандарту відповідного рівня повної загальної середньої освіти (у разі розширення провадження освітньої діяльності), згідно з додатком 46;
10) копії документів, оформлених відповідно до вимог законодавства, що підтверджують право власності чи користування майном для кожного місця провадження освітньої діяльності (у разі розширення провадження освітньої діяльності);
11) інформацію про наявність у відкритому доступі на власному веб-сайті інформації та документів, передбачених Законами України "Про освіту" та "Про повну загальну середню освіту" (у разі розширення провадження освітньої діяльності), згідно з додатком 47;
12) інформацію у довільній формі про відсутність над здобувачем ліцензії (ліцензіатом) прямо чи опосередковано контролю (у значенні, наведеному в статті 1 Закону України "Про захист економічної конкуренції") резидентами іноземних держав, що здійснюють збройну агресію проти України (у значенні, наведеному в статті 1 Закону України "Про оборону України") та/або дії яких створюють умови для виникнення воєнного конфлікту та застосування воєнної сили проти України, та інформацію про те, що здобувач ліцензії (ліцензіат) не діє в інтересах таких осіб;
13) опис документів, що подаються здобувачем ліцензії для отримання ліцензії на започаткування провадження освітньої діяльності на певному рівні повної загальної середньої освіти, у двох примірниках згідно з додатком 48; для ліцензіатів щодо розширення провадження освітньої діяльності на певному рівні повної загальної середньої освіти, у двох примірниках згідно з додатком 49.
65. У разі коли здобувач ліцензії (ліцензіат) планує провадити (провадить) освітню діяльність за освітніми/навчальними програмами (стандартами) іншої держави, то додатково подаються копії документів, що підтверджують визнання закладу освіти у системі освіти іноземної держави та/або освітньої/навчальної програми (стандарту), за якою (яким) передбачається провадження освітньої діяльності в Україні, видані уповноваженим органом управління освітою (забезпечення якості освіти) держави походження відповідної освітньої/навчальної програми (стандарту) (якщо це передбачено законодавством відповідної держави), та переклад цих документів на українській мові, засвідчений нотаріально.
У разі коли здобувач ліцензії (ліцензіат) є закладом освіти іноземної держави (для структурного підрозділу (філії) такого закладу освіти), додатково подаються:
копії документів, що підтверджують правові підстави утворення та функціонування на території України закладу освіти іноземної держави чи його структурного підрозділу (філії) (міжнародний договір / дозвіл МОН та дозвіл (згода) уповноваженого органу держави місцезнаходження закладу освіти на утворення та діяльність такого закладу чи його структурного підрозділу (філії) на території України, якщо це передбачено законодавством відповідної держави);
копії документів, що підтверджують визнання закладу освіти в системі освіти іноземної держави та/або акредитацію (визнання) освітніх програм, за якими передбачається провадження освітньої діяльності (якщо це передбачено законодавством відповідної держави), та переклад цих документів на українську мову, засвідчений нотаріально (якщо здобувач ліцензії (ліцензіат) планує видавати документи про відповідний рівень загальної середньої освіти цієї іноземної держави).
Започаткування та провадження освітньої діяльності за рівнем дошкільної освіти
Кадрові вимоги щодо започаткування та провадження освітньої діяльності за рівнем дошкільної освіти
66. Ліцензіат повинен бути забезпечений педагогічними працівниками, іншими фізичними особами, які мають право провадити освітню діяльність на рівні дошкільної освіти, необхідними для реалізації освітнього процесу та виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти.
67. Керівник закладу дошкільної освіти (відокремленого структурного підрозділу закладу дошкільної освіти) / керівник дошкільного підрозділу / фізична особа - підприємець або найнята нею на роботу особа, яка виконуватиме обов'язки, визначені законодавством для керівника закладу дошкільної освіти, повинні відповідати таким вимогам:
бути громадянином України;
вільно володіти державною мовою;
мати вищу освіту (для керівників державних, комунальних закладів дошкільної освіти - вищу педагогічну освіту);
мати стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи не менше трьох років (для керівників державних, комунальних закладів дошкільної освіти (відокремлених структурних підрозділів державних, комунальних закладів дошкільної освіти);
мати стан фізичного і психічного здоров'я, що не перешкоджає виконанню посадових обов'язків, який підтверджується відповідним записом в особистій медичній книжці встановленого зразка.
Педагогічні працівники, інші фізичні особи, які провадять педагогічну діяльність і залучені до здійснення освітнього процесу, повинні відповідати таким вимогам:
мати вищу педагогічну освіту за відповідною спеціальністю та/або професійну кваліфікацію педагогічного працівника;
мати стан фізичного і психічного здоров'я, що не перешкоджає виконанню професійних обов'язків, який підтверджується відповідним записом в особистій медичній книжці встановленого зразка.
Педагогічні працівники перший рік своє роботи можуть не мати вищої педагогічної освіти за відповідною спеціальністю, мати вищу, фахову передвищу чи професійну (професійно-технічну) освіту за іншою спеціальністю, не мати професійної кваліфікації педагогічного працівника. На другий рік своєї роботи такі педагогічні працівники повинні бути атестовані закладом освіти.
68. Фізична особа - підприємець, яка використовує найману працю, повинна відповідати вимогам до керівника закладу дошкільної освіти або повинна прийняти на роботу особу, яка відповідає таким вимогам та виконуватиме відповідні посадові обов'язки.
Технологічні вимоги щодо започаткування та провадження освітньої діяльності на рівні дошкільної освіти
69. Ліцензіат повинен мати затверджену (затверджені) освітню (освітні) програму (програми), матеріально-технічне, навчально-методичне та інформаційне забезпечення, що необхідне для виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти, відповідає вимогам безпеки життєдіяльності та охорони праці.
70. Ліцензіат повинен забезпечити безперешкодний доступ до будівель, групових приміщень, якщо планується провадження освітньої діяльності для дітей з інвалідністю та інших маломобільних груп населення.