• Посилання скопійовано
Документ підготовлено в системі iplex

Про затвердження Інструкції з організації психологічного забезпечення службової діяльності аварійно-рятувальних служб

Міністерство України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи  | Наказ, Перелік, Форма типового документа, Інструкція від 23.02.2004 № 89 | Документ не діє
Реквізити
  • Видавник: Міністерство України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи
  • Тип: Наказ, Перелік, Форма типового документа, Інструкція
  • Дата: 23.02.2004
  • Номер: 89
  • Статус: Документ не діє
  • Посилання скопійовано
Реквізити
  • Видавник: Міністерство України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи
  • Тип: Наказ, Перелік, Форма типового документа, Інструкція
  • Дата: 23.02.2004
  • Номер: 89
  • Статус: Документ не діє
Документ підготовлено в системі iplex
|4.1 |Надано інформаційну, консультативну допомогу | | |
| |громадянам та працівникам МНС України у виборі| | |
| |професії або спеціальності (кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|4.2 |Участь у підготовці наочних інформаційних та | | |
| |агітаційних профорієнтаційних матеріалів, | | |
| |публікації в пресі щодо позитивного відношення| | |
| |до служби в МНС України (кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 5. Професійно-психологічний відбір на службу до МНС України |
|-----------------------------------------------------------------|
|5.1 |Усього кандидатів, стосовно яких здійснено | | |
| |відбір (кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|5.2 |З них негативних висновків (кількість), % від | | |
| |усіх кандидатів, стосовно яких проводився | | |
| |відбір | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|5.3 |Не охоплено відбором кандидатів (кількість), %| | |
| |від загальної кількості кандидатів, які були | | |
| |прийняті на службу | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 6. Здійснення професійного психологічного відбору на навчання |
|-----------------------------------------------------------------|
|6.1 |Усього кандидатів на навчання (кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|6.2 |Охоплено відбором (кількість), % від загальної| | |
| |кількості кандидатів | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|6.3 |З них негативних висновків (кількість), % від | | |
| |усіх кандидатів, стосовно яких проводився | | |
| |відбір | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|6.4 |Всього кандидатів до вступу в навчальні | | |
| |заклади (кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|6.5 |Охоплено відбором (кількість), % від загальної| | |
| |кількості кандидатів | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|6.6 |Отримали за результатами відбору: | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|6.6.1 |рівень придатності "А" (кількість), % від | | |
| |кількості охоплених відбором | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|6.6.2 |рівень придатності "Б" (кількість), % від | | |
| |кількості охоплених відбором | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|6.6.3 |рівень придатності "В" (кількість), % від | | |
| |кількості охоплених відбором | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|6.7 |Кількість прийнятих на навчання до ВНЗ, % від | | |
| |направлених на навчання | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|6.8 |Усього кандидатів на навчання до училища | | |
| |професійної підготовки, навчальних центрів та | | |
| |пунктів (кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|6.9 |Охоплено відбором (кількість), % від загальної| | |
| |кількості кандидатів | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|6.10 |Кількість прийнятих на навчання, % від | | |
| |направлених на навчання | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 7. Психологічна підтримка під час адаптації до умов службової |
| діяльності |
|-----------------------------------------------------------------|
|7.1 |Кількість молодих працівників (період | | |
| |наставництва) та вперше прийнятих на службу | | |
| |(до 1 року служби) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|7.2 |Проведено заходів адаптації з молодими | | |
| |працівниками (охоплено осіб), % від загальної | | |
| |кількості осіб, які потребують адаптації до | | |
| |умов служби | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|7.3 |Звільнено на першому році служби (кількість), | | |
| |% від усіх працівників першого року служби | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|7.4 |З них за психологічними показниками | | |
| |(кількість), % від усіх звільнених на першому | | |
| |році служби | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|7.5 |Звільнених випускників навчальних закладів (до| | |
| |3 років після закінчення ВНЗ), % від загальної| | |
| |чисельності молодих спеціалістів | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|7.6 |Проведено вивчень психологічної сумісності | | |
| |наставників та підшефних (кількість), % від | | |
| |загальної чисельності задіяних у наставництві | | |
| |працівників | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 8. Психологічна підготовка |
|-----------------------------------------------------------------|
|8.1 |Кількість проведених занять з психологічної | | |
| |підготовки | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|8.2 |Участь психолога в проведенні інших занять | | |
| |(кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|8.3 |Проведено занять із працівниками зарахованих | | |
| |до резерву кадрів на висунення з метою | | |
| |оволодіння ними практичними навичками, формами| | |
| |та методами ефективного управління колективами| | |
| |(кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|8.4 |Групова робота (терапевтичні, корекційні, | | |
| |розвиваючі, дискусійні групи, тренінги, ділові| | |
| |ігри) (кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 9. Соціально-психологічні дослідження |
|-----------------------------------------------------------------|
|9.1 |Охоплено підрозділів (кількість), % від | | |
| |загальної кількості підрозділів | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|9.2 |Охоплено працівників (кількість), % від | | |
| |загальної чисельності працівників | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|9.3 |Виявлено підрозділів, у яких склався нестійкий| | |
| |чи негативний соціально-психологічний клімат | | |
| |(вказати, які підрозділи, та зазначити причини| | |
| |негативного клімату) | | |
| |______________________________________________| | |
| |______________________________________________| | |
| |____________________ | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|9.4 |Підготовлено пропозицій та рекомендацій за | | |
| |результатами досліджень (кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 10. Індивідуальна робота |
|-----------------------------------------------------------------|
|10.1 |Проведено додаткову психодіагностику (число | | |
| |охоплених), % від всього особового складу | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
| |з них: | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|10.1.1|за ініціативою психолога (кількість), % від | | |
| |загальної кількості працівників, з якими | | |
| |проведено додаткову психодіагностику | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|10.1.2|за ініціативою керівництва (кількість), % від | | |
| |загальної кількості працівників, з якими | | |
| |проведено додаткову психодіагностику | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|10.1.3|за власним бажанням (кількість), % від | | |
| |загальної кількості працівників, з якими | | |
| |проведено додаткову психодіагностику | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|10.2 |Виявлено працівників, які потребують | | |
| |психологічної допомоги, % від загальної | | |
| |кількості особового складу | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|10.3 |Надано психологічну допомогу працівникам, % | | |
| |від загальної кількості виявлених працівників | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|10.4 |Кількість наданих консультацій працівникам | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|10.5 |Кількість наданих консультацій членам родини | | |
| |працівників | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 11. Супроводження службової діяльності |
|-----------------------------------------------------------------|
|11.1 |Підготовлено експертних висновків стосовно | | |
| |психологічного обстеження кандидатів на | | |
| |керівні посади (кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|11.2 |Надано консультацій керівникам (кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|11.3 |Кількість працівників, які приймали участь у | | |
| |ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій чи | | |
| |перебували в екстремальних ситуаціях | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|11.4 |Надана психологічна допомога працівникам після| | |
| |гасіння складних пожеж чи перебування в | | |
| |екстремальних ситуаціях (число працівників), %| | |
| |від кількості працівників, які перебували в | | |
| |екстремальних ситуаціях | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|11.5 |Організація заходів щодо застосування | | |
| |потенціалу кімнат психологічного розвантаження| | |
| |(кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
| |з них: | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|11.5.1|під керівництвом психолога (кількість) | | |
| | | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|11.5.2|під керівництвом працівника з роботи з | | |
| |персоналом (кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 12. Первинна психопрофілактика |
|-----------------------------------------------------------------|
|12.1 |Група посиленої психологічної уваги | | |
| |(чисельність), % від всього особового складу | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|12.2 |Направлено до ЦПД та ППВ (кількість), % від | | |
| |працівників, які перебувають у групі посиленої| | |
| |психологічної уваги | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|12.3 |Усього звільнено за висновками ЦПД та ППВ, % | | |
| |від кількості направлених до ЦПД та ППВ | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|12.4 |Виявлені працівники із ознаками девіантної | | |
| |поведінки та такі, які висловлюють наміри | | |
| |покінчити життя самогубством (кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|12.5 |Заходи щодо профілактичної роботи з виявленими| | |
| |працівниками, які мають ознаки девіантної | | |
| |поведінки (кількість), % від виявлених | | |
| |працівників | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|12.6 |Випадки суїцидальних спроб (кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|12.7 |Закінчені суїциди (кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|12.8 |Кількість наданих практичних рекомендацій щодо| | |
| |виявлення працівників із асоціальною | | |
| |поведінкою (кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 13. Службові розслідування за участю психологів |
|-----------------------------------------------------------------|
|13.1 |Участь психолога у службових розслідуваннях за| | |
| |випадками самогубств (кількість) | | |
|------+----------------------------------------------+------+----|
|13.2 |Участь психолога у службових розслідуваннях за| | |
| |випадками інших надзвичайних подій (кількість)| | |
-------------------------------------------------------------------
Примітка. X - не заповнюється.
Директор Департаменту кадрової
політики МНС України генерал-лейтенант

І.О.Шевченко
Продовження додатка 1
ФОРМА ЗВІТНОСТІ
роботи служби психологічного забезпечення в навчальних закладах МНС України
-------------------------------------------------------------------
| N | Зміст |кіл- | % |
| | | сть | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|-----------------------------------------------------------------|
| 1. Робота з кадрового забезпечення служби |
|-----------------------------------------------------------------|
|1.1 |У середньому припадає на одного психолога: | X | X |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|1.1.1 |постійного складу (кількість) | | X |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|1.1.2 |перемінного складу (кількість) | | X |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|1.2 |Введено посад психологів (кількість), % від | | |
| |необхідної кількості введених посад | | |
| |психологів (відповідно до рекомендованого | | |
| |навантаження 460 працівників на одну посаду) | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|1.3 |Заміщено посад психологів (кількість), % від | | |
| |введених посад психологів | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|1.4 |Працівників з фаховою освітою (кількість), % | | |
| |від заміщених посад | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 2. Організаційно-методична робота |
|-----------------------------------------------------------------|
|2.1 |Наради при керівництві навчального закладу, | | X |
| |на яких заслуховувались питання з | | |
| |психологічного забезпечення | | |
| |навчально-виховного процесу (кількість) | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|2.2 |Розроблено нормативно-методичних документів, | | X |
| |які направлені до МНС України (кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 3. Матеріальна база, що виділена для роботи психолога |
|-----------------------------------------------------------------|
|3.1 |Автоматизованих робочих місць (кількість) | | X |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|3.2 |Окреме службове приміщення (кількість) | | X |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|3.3 |Кімнат психологічного розвантаження | | X |
| |(кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 4. Професійна орієнтація |
|-----------------------------------------------------------------|
|4.1 |Надано інформаційну, консультативну допомогу | | X |
| |громадянам, курсантам, особовому складу МНС | | |
| |України у виборі професії або спеціальності | | |
| |(кількість) | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|4.2 |Участь у підготовці наочних інформаційних та | | X |
| |агітаційних профорієнтаційних матеріалів щодо| | |
| |позитивного ставлення до служби в МНС України| | |
| |(кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 5. Здійснення професійного психологічного відбору на службу до |
| МНС України |
|-----------------------------------------------------------------|
|5.1 |Усього кандидатів, стосовно яких здійснено | | X |
| |відбір (кількість) | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|5.2 |З них негативних висновків (кількість), % від| | |
| |усіх кандидатів, стосовно яких проводився | | |
| |відбір | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|5.3 |Не охоплено відбором кандидатів (кількість), | | |
| |% від загального числа кандидатів, які були | | |
| |прийняті на службу | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 6. Здійснення професійного психологічного відбору на навчання |
|-----------------------------------------------------------------|
|6.1 |Усього кандидатів до вступу в навчальні | | X |
| |заклади (кількість) | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|6.2 |Охоплено відбором (кількість), % від | | |
| |загальної кількості кандидатів | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|6.3 |Отримали за результатами відбору: | X | X |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|6.3.1 |рівень придатності "А" (кількість), % від | | |
| |кількості охоплених відбором | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|6.3.2 |рівень придатності "Б" (кількість), % від | | |
| |кількості охоплених відбором | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|6.3.3 |рівень придатності "В" (кількість), % від | | |
| |кількості охоплених відбором | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|6.4 |Кількість прийнятих на навчання до ВНЗ, % від| | |
| |направлених на навчання | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|6.5 |Опрацювання матеріалів | | X |
| |професійно-психологічного відбору (кількість | | |
| |справ) | | |
|------+---------------------------------------------+------+-----|
|6.6 |Здійснення професійно-психологічного відбору | | |
| |при переведенні студентів у курсанти | | X |
| |(кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 7. Психологічна підтримка під час адаптації до умов службової |
| діяльності |
|-----------------------------------------------------------------|
|7.1 |Кількість молодих працівників (період | | X |
| |наставництва) та вперше прийнятих на службу | | |
| |(до 1 року служби) | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|7.2 |Проведено заходів адаптації з молодими | | |
| |працівниками (охоплено осіб), % від загальної| | |
| |кількості осіб, які потребують адаптації до | | |
| |умов служби | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|7.3 |Звільнено на першому році служби (кількість),| | |
| |% від усіх працівників першого року служби | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|7.4 |З них за психологічними показниками | | |
| |(кількість), % від усіх звільнених на першому| | |
| |році служби | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|7.5 |Звільнених випускників навчальних закладів | | |
| |(до 3 років), % від загальної чисельності | | |
| |молодих спеціалістів | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 8. Психологічна підготовка |
|-----------------------------------------------------------------|
|8.1 |Кількість проведених занять з психологічної | | X |
| |підготовки | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|8.2 |Психологічне супроводження під час тактичних | | X |
| |навчань (кількість) | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|8.3 |Участь психолога в проведенні інших занять | | X |
| |(кількість) | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|8.4 |Групова робота (терапевтичні, корекційні, | | X |
| |розвиваючі, дискусійні групи, тренінги, | | |
| |ділові ігри) (кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 9. Підтримка соціально-психологічного клімату |
|-----------------------------------------------------------------|
|9.1 |Усього охоплено постійного складу | | |
| |(кількість), % від загальної кількості | | |
| |працівників | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|9.2 |Усього охоплено перемінного складу | | |
| |(кількість), % від загальної кількості | | |
| |перемінного складу | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|9.3 |Виявлено колективів, у яких склався нестійкий| | |
| |чи негативний соціально-психологічний клімат | | |
| |(зазначити причини негативного клімату) | | |
| |_____________________________________________| | |
| |_____________________________________________| | |
| |________________________________________ | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|9.4 |Підготовлено висновків та рекомендацій за | | X |
| |результатами досліджень (кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 10. Індивідуальна робота |
|-----------------------------------------------------------------|
|10.1 |Проведено додаткову психодіагностику | | | | |
| |постійному та перемінному складу (число | | | | |
| |охоплених), % від усього особового складу | | | | |
|------+-------------------------------------------+------+-------|
| |з них: | X | X |
|------+-------------------------------------------+------+-------|
|10.1.1|за ініціативою психолога (кількість), % від| | | | |
| |загальної кількості працівників, з якими | | | | |
| |проведено додаткову психодіагностику | | | | |
| |(постійний/перемінний) | | | | |
|------+-------------------------------------------+---+--+---+---|
|10.1.2|за ініціативою керівництва (кількість), % | | | | |
| |від загальної кількості працівників, з | | | | |
| |якими проведено додаткову психодіагностику | | | | |
| |(постійний/перемінний) | | | | |
|------+-------------------------------------------+---+--+---+---|
|10.1.3|за власним бажанням (кількість), % від | | | | |
| |загальної кількості працівників, з якими | | | | |
| |проведено додаткову психодіагностику | | | | |
| |(постійний/перемінний) | | | | |
|------+-------------------------------------------+---+--+---+---|
|10.2 |Виявлено працівників, які потребують | | | | |
| |психологічної допомоги, % від загальної | | | | |
| |кількості особового складу | | | | |
| |(постійний/перемінний) | | | | |
|------+-------------------------------------------+---+--+---+---|
|10.3 |Надано психологічну допомогу працівникам, %| | | | |
| |від загальної кількості виявлених | | | | |
| |працівників (постійний/перемінний) | | | | |
|------+-------------------------------------------+------+-------|
|10.4 |Надано консультацій | | X |
| |начальницько-викладацькому складу | | |
| |(кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 11. Супроводження службової діяльності |
|-----------------------------------------------------------------|
|11.1 |Кількість працівників, які брали участь у | | X |
| |ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій чи| | |
| |перебували в екстремальних ситуаціях | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|11.2 |Надана психологічна допомога працівникам | | |
| |після перебування в екстремальних ситуаціях | | |
| |(число працівників), % від кількості | | |
| |працівників, які перебували в екстремальних | | |
| |ситуаціях | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|11.3 |Організація заходів щодо застосування | | X |
| |потенціалу кімнат психологічного | | |
| |розвантаження (кількість) | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|11.4 |Підготовлено експертних висновків стосовно | | X |
| |психологічного обстеження кандидатів на | | |
| |керівні посади (кількість) | | |
|------+---------------------------------------------+-----+------|
|11.5 |Підготовлено експертних висновків на | | X |
| |випускників (кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 12. Первинна психопрофілактика |
|-----------------------------------------------------------------|
|12.1 |Група посиленої психологічної уваги | | | | |
| |(чисельність, перемінний/постійний склад), | | | | |
| |% від усього особового складу | | | | |
|------+--------------------------------------------+---+--+---+--|
|12.2 |Направлено до ЦПД та ППВ (кількість), % від | | | | |
| |працівників, які перебувають у групі | | | | |
| |посиленої психологічної уваги | | | | |
| |(постійний/перемінний) | | | | |
|------+--------------------------------------------+---+--+---+--|
|12.3 |Усього звільнено за висновками ЦПД та ППВ, %| | | | |
| |від кількості направлених до ЦПД та ППВ | | | | |
| |(постійний/перемінний) | | | | |
|------+--------------------------------------------+---+--+------|
|12.4 |Виявлені працівники із ознаками девіантної | | | X |
| |поведінки та такі, які висловлюють наміри | | | |
| |покінчити життя самогубством (кількість) | | | |
| |(постійний/перемінний) | | | |
|------+--------------------------------------------+---+--+------|
|12.5 |Заходи щодо профілактичної роботи з | | | | |
| |виявленими працівниками, які мають ознаки | | | | |
| |девіантної поведінки (кількість), % від | | | | |
| |виявлених працівників (постійний/перемінний)| | | | |
|------+--------------------------------------------+------+------|
|12.6 |Випадки суїцидальних спроб (кількість) | | X |
|------+--------------------------------------------+------+------|
|12.7 |Закінчені суїциди (кількість) | | X |
|------+--------------------------------------------+------+------|
|12.8 |Кількість наданих практичних рекомендацій | | X |
| |щодо виявлення працівників із асоціальною | | |
| |поведінкою (кількість) | | |
|-----------------------------------------------------------------|
| 13. Службові розслідування за участю психологів |
|-----------------------------------------------------------------|
|13.1 |Участь психолога у службових розслідуваннях | | X |
| |за випадками самогубств (кількість) | | |
|------+--------------------------------------------+-----+-------|
|13.2 |Участь психолога у службових розслідуваннях | | X |
| |за випадками інших надзвичайних подій | | |
| |(кількість) | | |
-------------------------------------------------------------------
Примітки:
1. У пунктах 10 та 12 указується проведена робота з перемінним та постійним складом окремо в кожній колонці.
2. X - не заповнюється.
Директор Департаменту кадрової
політики МНС України генерал-лейтенант

І.О.Шевченко
Додаток 2
до пунктів 3.9, 3.13
Інструкції
ПЕРЕЛІК
психологічних модулів за різними категоріями рятувальних професій
------------------------------------------------------------------
| N | Психологічні модулі | Приклади |
|з/п| | категорій |
| |-------------------------------------------| професій |
| | Типові елементи | Психологічні вимоги | |
| | діяльності | | |
|---+-------------------+-----------------------+----------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|---+-------------------+-----------------------+----------------|
| 1 |Керування |Гострота зору, окомір, |Водій |
| |транспортним |світосприйняття, | |
| |засобом |розподіл та | |
| | |переключення уваги, | |
| | |швидкість реакції, | |
| | |координація рухів, | |
| | |психічна і фізична | |
| | |витривалість, емоційна | |
| | |стійкість | |
|---+-------------------+-----------------------+----------------|
| 2 |Обслуговування |Технічне мислення, | |
| |технічних систем |технічний слух, | |
| | |довготривала пам'ять, | |
| | |просторове уявлення | |
| |Часті роз'їзди |Рухливість нервової | |
| | |системи, швидка | |
| | |адаптованість, фізична | |
| | |витривалість | |
|---+-------------------+-----------------------+----------------|
| 3 |Керування |Оперативне мислення, |Радіотелефоніст,|
| |процесами, які не |оперативна пам'ять, |диспетчер |
| |сприймаються |увага, просторове | |
| |безпосередньо |уявлення, емоційна | |
| | |стійкість. Координація | |
| | |рухів | |
|---+-------------------+-----------------------+----------------|
| 4 |Інформаційне |Обсяг довготривалої | |
| |обслуговування |пам'яті, правильність і| |
| | |чіткість мови, | |
| | |комунікативність. | |
| | |Швидкість мислення, | |
| | |вміння виокремити | |
| | |головне в інформації | |
| | |Точність та швидкість | |
| | |зорового (слухового) | |
| | |сприйняття. Стійкість | |
| | |та концентрація уваги. | |
| | |Оперативна пам'ять | |
|---+-------------------+-----------------------+----------------|