| | | | |партій з листа. За цією |
| | | | |категорією тарифікуються: |
| | | | |треті та четверті пульти |
| | | | |скрипок та віолончелей; другі |
| | | | |пульти других скрипок, альтів, |
| | | | |контрабасів; другі голоси: |
| | | | |флейта, гобой, кларнет, фагот; |
| | | | |друга та четверта валторни; |
| | | | |другі та треті труба і |
| | | | |тромбон. Повна або базова вища |
| | | | |освіта відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст або бакалавр) та |
| | | | |підвищення кваліфікації; для |
| | | | |магістра - без вимог до стажу |
| | | | |роботи, спеціаліста - стаж |
| | | | |роботи за професією артиста |
| | | | |естрадно-симфонічного оркестру |
| | | | |II категорії не менше 2 років, |
| | | | |бакалавра - не менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|II категорії |140-145 |135-140 |135 |Розвинені інструментальні |
| | | | |здібності; необхідна |
| | | | |професійна підготовка для |
| | | | |виконання оркестрових партій. |
| | | | |Базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (бакалавр, молодший |
| | | | |спеціаліст) без вимог до стажу |
| | | | |роботи |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|Артисти |160-170 |155-160 |150-155 |Висока виконавська |
|духового | | | |майстерність і музична |
|оркестру: | | | |культура; досконале володіння |
|вищої | | | |навичками читання оркестрових |
|категорії | | | |партій з листа. За цією |
| | | | |категорією тарифікуються: |
| | | | |концертмейстери та заступники |
| | | | |концертмейстерів груп: флейти, |
| | | | |гобої, фаготи, перші, другі і |
| | | | |треті кларнети; валторни, |
| | | | |саксофони, труби, тромбони, |
| | | | |туби, корнети, баритони, |
| | | | |тенори, ударні, контрабаси. |
| | | | |Повна вища освіта відповідного |
| | | | |напряму підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст) та підвищення |
| | | | |кваліфікації. Стаж роботи за |
| | | | |професією артиста духового |
| | | | |оркестру I категорії не менше |
| | | | |3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|I категорії |150-155 |145-150 |140-145 |Високий рівень технічного |
| | | | |виконання; досконале володіння |
| | | | |інструментами; добрі навички |
| | | | |читання оркестрових партій з |
| | | | |листа. За цією категорією |
| | | | |тарифікуються: другі голоси |
| | | | |груп - флейти, гобої; перші, |
| | | | |другі та треті кларнети, |
| | | | |валторни, саксофони, труби, |
| | | | |тромбони, туби, корнети, |
| | | | |ударні, контрабаси, рояль, |
| | | | |арфа. Повна або база вища |
| | | | |освіта відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст або бакалавр) та |
| | | | |підвищення кваліфікації; для |
| | | | |магістра - без вимог до стажу |
| | | | |роботи, спеціаліста - стаж |
| | | | |роботи за професією артиста |
| | | | |духового оркестру II категорії |
| | | | |не менше 2 років, бакалавра - |
| | | | |не менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|II |140-145 |135-140 |135 |Розвинені інструментальні |
|категорії | | | |здібності; необхідна |
| | | | |професійна підготовка для |
| | | | |виконання оркестрових партій. |
| | | | |За цією категорією |
| | | | |тарифікуються: другі та треті |
| | | | |голоси груп; гобої |
| | | | |(англійський ріжок), другі та |
| | | | |треті кларнети; баритон, |
| | | | |ударні. Базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (бакалавр, молодший |
| | | | |спеціаліст) без вимог до стажу |
| | | | |роботи |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|Артисти |160-170 |155-160 |150-155 |Яскрава творча |
|оркестру | | | |індивідуальність; видатна |
|(ансамблю) | | | |виконавська майстерність і |
|народних | | | |музична культура; широке |
|інструментів: | | | |визнання слухачів; може |
|вищої | | | |очолювати групи однотипних |
|категорії | | | |оркестрових інструментів. |
| | | | |Повна вища освіта відповідного |
| | | | |напряму підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст) та підвищення |
| | | | |кваліфікації. Стаж роботи за |
| | | | |професією артиста оркестру |
| | | | |(ансамблю) народних |
| | | | |інструментів I категорії не |
| | | | |менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|I категорії |155 |150 |145 |Виконавський рівень |
| | | | |професійної майстерності, |
| | | | |досконале володіння своїм |
| | | | |основним інструментом, |
| | | | |навичками читання з листа, |
| | | | |імпровізацією. Повна або |
| | | | |базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст або бакалавр) та |
| | | | |підвищення кваліфікації; для |
| | | | |магістра - без вимог до стажу |
| | | | |роботи, спеціаліста - стаж |
| | | | |роботи за професією артиста |
| | | | |оркестру (ансамблю) народних |
| | | | |інструментів II категорії не |
| | | | |менше 2 років, бакалавра - не |
| | | | |менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|II |145 |140 |135 |Розвинені інструментальні |
|категорії | | | |здібності; необхідна |
| | | | |професійна підготовка для |
| | | | |виконання оркестрових партій. |
| | | | |Базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (бакалавр, молодший |
| | | | |спеціаліст) без вимог до стажу |
| | | | |роботи |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|Артисти |170-180 |160-170 |155-160 |Видатні вокальні здібності та |
|хорового | | | |висока професійна |
|колективу | | | |майстерність; бездоганне |
|(академічного): | | | |володіння навичками читання |
|вищої | | | |хорових партій з листа і всіма |
|категорії | | | |способами вокально-хорової |
| | | | |техніки. Повна вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст) та підвищення |
| | | | |кваліфікації. Стаж роботи за |
| | | | |професією артиста хору I |
| | | | |категорії не менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|I категорії |155-160 |150-155 |145-150 |Добрі вокальні здібності та |
| | | | |вокальна культура; володіння |
| | | | |навичками читання хорових |
| | | | |партій з листа, способами |
| | | | |вокально-хорової техніки. |
| | | | |Повна або база вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст або бакалавр) та |
| | | | |підвищення кваліфікації; для |
| | | | |магістра - без вимог до стажу |
| | | | |роботи, спеціаліста - стаж |
| | | | |роботи за професією артиста |
| | | | |хору II категорії не менше 2 |
| | | | |років, бакалавра - не менше 3 |
| | | | |років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|II категорії |145-150 |140-145 |135-140 |Розвинені вокальні здібності; |
| | | | |необхідна професійна |
| | | | |підготовка. Базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (бакалавр, молодший |
| | | | |спеціаліст) без вимог до стажу |
| | | | |роботи |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|Артисти |160-170 |155-160 |150-155 |Творча індивідуальність; |
|народного | | | |яскравий за тембром голос |
|хору, хору | | | |повного діапазону і висока |
|ансамблю | | | |професійна майстерність; |
|пісні й | | | |бездоганне володіння всіма |
|танцю: вищої | | | |засобами вокально-хорової |
|категорії | | | |техніки. Повна вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст) та підвищення |
| | | | |кваліфікації. Стаж роботи за |
| | | | |професією артиста хору I |
| | | | |категорії не менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|I категорії |150 |145 |140 |Творча індивідуальність; |
| | | | |красивий за тембром голос та |
| | | | |професійна майстерність; |
| | | | |володіння засобами |
| | | | |вокально-хорової техніки. |
| | | | |Повна або базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст або бакалавр) та |
| | | | |підвищення кваліфікації; для |
| | | | |магістра - без вимог до стажу |
| | | | |роботи, спеціаліста - стаж |
| | | | |роботи за професією артиста |
| | | | |хору II категорії не менше 2 |
| | | | |років, бакалавра - не менше 3 |
| | | | |років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|II категорії |140 |135 |130 |Розвинені вокальні здібності; |
| | | | |необхідна професійна |
| | | | |підготовка. Базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (бакалавр, молодший |
| | | | |спеціаліст) без вимог до стажу |
| | | | |роботи |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|Артисти |160-170 |155-160 |150-155 |Видатна професійна |
|танцювального | | | |майстерність; відмінні |
|колективу, | | | |музичні, хореографічні та |
|балету | | | |сценічні здібності; яскрава |
|ансамблю | | | |творча індивідуальність. Повна |
|пісні й | | | |вища освіта відповідного |
|танцю: вищої | | | |напряму підготовки (магістр, |
|категорії | | | |спеціаліст) та підвищення |
| | | | |кваліфікації. Стаж роботи за |
| | | | |професією артиста балету I |
| | | | |категорії не менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|I категорії |150 |145 |140 |Професійна майстерність; добрі |
| | | | |музичні, хореографічні та |
| | | | |сценічні здібності; творча |
| | | | |індивідуальність. Повна або |
| | | | |базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст або бакалавр) та |
| | | | |підвищення кваліфікації; для |
| | | | |магістра - без вимог до стажу |
| | | | |роботи, спеціаліста - стаж |
| | | | |роботи за професією артиста |
| | | | |балету II категорії не менше 2 |
| | | | |років, бакалавра - не менше 3 |
| | | | |років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|II категорії |140 |135 |130 |Музичні, хореографічні, |
| | | | |сценічні здібності; необхідна |
| | | | |професійна підготовка. Базова |
| | | | |вища освіта відповідного |
| | | | |напряму підготовки (бакалавр, |
| | | | |молодший спеціаліст) без вимог |
| | | | |до стажу роботи |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|Артисти |170-180 |160-170 |155-160 |Видатна професійна |
|камерного | | | |майстерність, висока |
|ансамблю | | | |виконавська культура, яскрава |
|(академічного): | | | |творча індивідуальність; |
|вищої | | | |широке визнання глядачів. |
|категорії | | | |Повна вища освіта відповідного |
| | | | |напряму підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст) та підвищення |
| | | | |кваліфікації. Стаж роботи за |
| | | | |професією артиста камерного |
| | | | |ансамблю I категорії не менше |
| | | | |3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|I категорії |155-160 |150-155 |145-150 |Висока виконавська |
| | | | |майстерність; бездоганне |
| | | | |володіння навичками читання |
| | | | |ансамблевих партій. Повна або |
| | | | |базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст або бакалавр) та |
| | | | |підвищення кваліфікації; для |
| | | | |магістра - без вимог до стажу |
| | | | |роботи, спеціаліста - стаж |
| | | | |роботи за професією артиста |
| | | | |камерного ансамблю II |
| | | | |категорії не менше 2 років, |
| | | | |бакалавра - не менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|II категорії |145-150 |140-145 |135-140 |Розвинені інструментальні |
| | | | |здібності; необхідна |
| | | | |професійна підготовка для |
| | | | |виконання ансамблевих партій. |
| | | | |Базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (бакалавр, молодший |
| | | | |спеціаліст) без вимог до стажу |
| | | | |роботи |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|Акомпаніатори, |160-170 |155-160 |150-155 |Яскраві музичні і сценічні |
|концертмейстери: | | | |здібності; висока професійна |
|вищої | | | |кваліфікація; висока технічна |
|категорії | | | |виконавська підготовка; |
| | | | |великий досвід |
| | | | |концертмейстерської й |
| | | | |ансамблевої роботи з |
| | | | |артистами; яскрава творча |
| | | | |індивідуальність; широке |
| | | | |визнання слухачів; володіння |
| | | | |широким репертуаром, що |
| | | | |включає твори вищої складності |
| | | | |вітчизняних і світових |
| | | | |композиторів. Повна вища |
| | | | |освіта відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст) та підвищення |
| | | | |кваліфікації. Стаж роботи за |
| | | | |професією акомпаніатора, |
| | | | |концертмейстера I категорії не |
| | | | |менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|I категорії |150-155 |145-150 |140-145 |Відмінні музичні і сценічні |
| | | | |здібності; добра професійна |
| | | | |кваліфікація; добра |
| | | | |виконавська і технічна |
| | | | |підготовка; достатній досвід |
| | | | |концертмейстерської й |
| | | | |ансамблевої роботи з |
| | | | |артистами; визнання слухачів. |
| | | | |Повна або базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст або бакалавр) та |
| | | | |підвищення кваліфікації; для |
| | | | |магістра - без вимог до стажу |
| | | | |роботи, спеціаліста - стаж |
| | | | |роботи за професією |
| | | | |акомпаніатора, концертмейстера |
| | | | |II категорії не менше 2 років, |
| | | | |бакалавра - не менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|II категорії |140-145 |135-140 |130-135 |Добрі музичні здібності; |
| | | | |необхідний рівень виконавської |
| | | | |майстерності і технічної |
| | | | |підготовки. Базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (бакалавр, молодший |
| | | | |спеціаліст) без вимог до стажу |
| | | | |роботи |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|Артисти |160-170 |155-160 |150-155 |Бездоганна професійна |
|розмовного | | | |майстерність, яскрава творча |
|жанру: вищої | | | |індивідуальність; виступи із |
|категорії | | | |сольними літературними |
| | | | |програмами у 2 відділеннях; |
| | | | |різноманітні форми концертної |
| | | | |діяльності; широке визнання |
| | | | |глядачів. Повна вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст) та підвищення |
| | | | |кваліфікації. Стаж роботи за |
| | | | |професією артиста розмовного |
| | | | |жанру I категорії не менше 3 |
| | | | |років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|I категорії |150-155 |145-150 |140-145 |Досконала професійна |
| | | | |майстерність; виступи з |
| | | | |сольними концертними |
| | | | |програмами в одному |
| | | | |відділенні; участь у збірних |
| | | | |концертних програмах та інших |
| | | | |формах концертної діяльності з |
| | | | |виконанням окремих |
| | | | |літературних творів. Повна або |
| | | | |базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст або бакалавр) та |
| | | | |підвищення кваліфікації; для |
| | | | |магістра - без вимог до стажу |
| | | | |роботи, спеціаліста - стаж |
| | | | |роботи за професією артиста |
| | | | |розмовного жанру II категорії |
| | | | |не менше 2 років, бакалавра - |
| | | | |не менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|II категорії |140-145 |135-140 |130-135 |Установлений навчальним |
| | | | |закладом рівень виконавської |
| | | | |майстерності; участь у збірних |
| | | | |концертних програмах та інших |
| | | | |формах концертної діяльності з |
| | | | |виконанням окремих сольних |
| | | | |літературних творів. Базова |
| | | | |вища освіта відповідного |
| | | | |напряму підготовки (бакалавр, |
| | | | |молодший спеціаліст) без вимог |
| | | | |до стажу роботи |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|Артисти |150-155 |145-150 |140-145 |Видатна виконавська |
|естрадного | | | |майстерність і музична |
|оркестру | | | |культура; вільна імпровізація |
|(ансамблю): | | | |в різних стилях і темпах; |
|вищої категорії | | | |здатний очолювати групу |
| | | | |однотипних оркестрових |
| | | | |інструментів. Повна вища |
| | | | |освіта відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст) та підвищення |
| | | | |кваліфікації. Стаж роботи за |
| | | | |професією артиста естрадного |
| | | | |оркестру (ансамблю) I |
| | | | |категорії не менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|I категорії |140-145 |135-140 |130-135 |Висока виконавська |
| | | | |майстерність; імпровізація в |
| | | | |одному стилі; володіння |
| | | | |навичками читання оркестрових |
| | | | |партій з листа. Повна або |
| | | | |базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (магістр, |
| | | | |спеціаліст або бакалавр) та |
| | | | |підвищення кваліфікації; для |
| | | | |магістра - без вимог до стажу |
| | | | |роботи, спеціаліста - стаж |
| | | | |роботи за професією артиста |
| | | | |естрадного оркестру (ансамблю) |
| | | | |II категорії не менше 2 років, |
| | | | |бакалавра - не менше 3 років |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|II категорії |130-135 |125-130 |120-125 |Розвинені інструментальні |
| | | | |здібності; необхідна |
| | | | |професійна підготовка для |
| | | | |виконання оркестрових партій. |
| | | | |Базова вища освіта |
| | | | |відповідного напряму |
| | | | |підготовки (бакалавр, молодший |
| | | | |спеціаліст) без вимог до стажу |
| | | | |роботи |
|-----------------+-----------+-----------+-----------+-------------------------------|
|Артисти |125-130 |120-125 |120 |Базова вища освіта |
|допоміжного | | | |відповідного напряму |
|складу | | | |підготовки (бакалавр, молодший |
| | | | |спеціаліст) без вимог до стажу |
| | | | |роботи |
---------------------------------------------------------------------------------------
Посадові оклади артистів оркестрів і ансамблів культурно-освітніх закладів, об'єднань музичних ансамблів, кінотеатрів, ресторанів і бюро побутових послуг установлюються в розмірах, передбачених для артистів естрадних оркестрів і ансамблів, які мають відповідну кваліфікаційну категорію.
| Начальник фінансово-економічного управління | Н.А.Кулик |
Схема посадових окладів керівних працівників музеїв, закладів музейного типу, виставок, панорам
Таблиця 3
---------------------------------------------------------------------------------------
|Посади |Місячні посадові оклади | |
| |відповідно до груп музеїв,|Кваліфікаційні вимоги |
| |закладів музейного типу, | |
| |виставок, панорам, | |
| |гривень | |
| |--------------------------| |
| | I |II |III | IV | |
|-------------------------+-------+------+-----+-----+--------------------------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|-------------------------------------------------------------------------------------|
| Керівні працівники |
|-------------------------------------------------------------------------------------|
|Генеральний директор | 180 |170 |160 |160 |Повна вища освіта відповідного|
|(директор) | | | | |напряму підготовки (магістр,|
| | | | | |спеціаліст). Післядипломна|
| | | | | |освіта в галузі управління. Стаж|