• Посилання скопійовано
Документ підготовлено в системі iplex

Про затвердження Порядку організації службової підготовки осіб рядового і начальницького складу служби цивільного захисту

Міністерство внутрішніх справ України  | Наказ, Звіт, Журнал, Розподіл, Розклад, Форма типового документа, План, Порядок від 15.06.2017 № 511
Реквізити
  • Видавник: Міністерство внутрішніх справ України
  • Тип: Наказ, Звіт, Журнал, Розподіл, Розклад, Форма типового документа, План, Порядок
  • Дата: 15.06.2017
  • Номер: 511
  • Статус: Документ діє
  • Посилання скопійовано
Реквізити
  • Видавник: Міністерство внутрішніх справ України
  • Тип: Наказ, Звіт, Журнал, Розподіл, Розклад, Форма типового документа, План, Порядок
  • Дата: 15.06.2017
  • Номер: 511
  • Статус: Документ діє
Документ підготовлено в системі iplex
II. Нормативи виконання навчальних вправ для підготовки особового складу аварійно-рятувальних формуваньNз/пНазва навчальної вправиРозрахунок для виконання навчальної вправиОцінка виконання навчальної вправиУмови виконання навчальної вправивідміннодобрезадовільно12345671. Навчальні вправи для аварійно-рятувальних підрозділів1Збір і виїзд за сигналом "Навчальна тривога"відділення1 хв1 хв 5 с1 хв 10 сАвтомобіль оперативного розрахунку знаходиться в гаражі. Особовий склад знаходиться в приміщенні чергових сил і розміщується довільно. За сигналом "Навчальна тривога" особовий склад надягає захисний одяг рятувальника та спорядження і сідає в автомобіль. Автомобіль виїжджає за поріг воріт гаража.Початок: оперативним черговим (черговим) оголошено через гучномовний зв'язок сигнал "Навчальна тривога" та увімкнено сигнал тривоги.Закінчення: особовий склад знаходиться в автомобілі, одягнений у захисний одяг рятувальника, двері зачинені, проблискові маячки на автомобілі включено.Примітки:1. Під час використання автомобіля з гальмівною системою, що передбачає автоблокування коліс при стоянці, навчальна вправа виконується після попереднього її накачування повітрям до робочого тиску.2. Під час виконання навчальної вправи з посадкою особового складу в автомобілі в гаражі час фіксується в момент пересікання задніми колесами останнього автомобіля порога воріт гаража.два і більше відділень1 хв 5 с1 хв 10 с1 хв 15 сПримітки:1. Нормативний час збільшується на 3 с, якщо посадка особового складу в автомобілі здійснюється біля фасаду (час фіксується в момент зачинення останніх дверей автомобіля).2. Нормативний час збільшується на 7 с, якщо приміщення чергових сил знаходиться на другому поверсі будівлі, приміщення гаража розташовано в окремій будівлі.3. Нормативний час збільшується на 5 с, якщо автомобілі оперативного розрахунку в гаражі розміщуються у два ряди, висота підлоги кабіни автомобіля від підлоги гаража становить 1 м та більше.2Розгортання маслостанції (WEBER, HOLMATRO, LUKAS)рятувальник1 хв 5 с1 хв 10 с1 хв 15 сРятувальник, одягнений у захисний одяг рятувальника та спорядження, знаходиться на відстані 1 м від обладнання. Маслостанція прогріта та готова до роботи, рукав високого тиску скручений, універсальні ножиці (домкрат, розтискачі) знаходяться на землі на одній лінії. За командою рятувальник розгортає рукав високого тиску на всю його довжину, під'єднує до маслостанції та до універсальних ножиць (домкрата, розтискача) і виконує запуск маслостанції.Початок: подано команду "Обладнання розгорнути".Закінчення: рукав високого тиску з'єднаний з маслостанцією та універсальними ножицями (домкратом, розтискачем), маслостанція заведена, працює на середніх обертах.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо захисні ковпачки не з'єднані між собою.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо рукав високого тиску перекручений.3Робота з універсальними ножицями від маслостанціїрятувальник1 хв 50 с2 хв2 хв 10 сРятувальник, одягнений у захисний одяг рятувальника та спорядження, знаходиться на відстані 1 м від обладнання. Маслостанція прогріта та готова до роботи, рукав високого тиску розгорнутий та з'єднаний з маслостанцією, універсальні ножиці знаходяться на землі, труба сталева діаметром 30 - 50 мм (труба профільна квадратна розміром 30 - 50 мм), завдовжки 500 мм з товщиною металу 1,5 - 2,0 мм закріплена у горизонтальному положенні. За командою рятувальник виконує запуск маслостанції, бере універсальні ножиці, з'єднує з рукавом високого тиску та здійснює сплющення металу, потім відрізає його (два шматки).Початок: подано команду "Універсальні ножиці до роботи".Закінчення: відрізано два шматки металу.Примітка. Оцінка знижується на один бал, якщо:не було здійснено стискання металу;не з'єднані між собою захисні ковпачки.4Витягання умовного постраждалого з-під великогабаритного уламка залізобетонної конструкції за допомогою гідравлічного інструмента (WEBER, HOLMATRO, LUKAS)рятувальники5 хв 30 с5 хв 55 с7 хвНавчальну вправу виконують 2 особи. Рятувальники, одягнені у захисний одяг рятувальника та спорядження, знаходяться з гідравлічним інструментом та медичними ношами у вихідному положенні за 20 м від великогабаритного уламка залізобетонної конструкції. За командою рятувальники висуваються до місця виконання завдання, один рятувальник встановлює гідравлічний інструмент у стійке положення під конструкцію та піднімає її для витягання умовного постраждалого. Другий рятувальник фіксує конструкцію та звільняє умовного постраждалого. Рятувальники вкладають та фіксують умовного постраждалого на медичних ношах, опускають конструкцію та повертають гідравлічний інструмент у вихідне положення.Початок: подано команду "До виконання завдання приступити".Закінчення: умовний постраждалий зафіксований на медичних ношах, рятувальники з гідравлічним інструментом повернулися у вихідне положення.Примітка. Оцінка знижується на один бал, якщо допущено нестійке положення гідравлічного інструмента на опорній поверхні у процесі роботи під навантаженням.5Вивішування великогабаритного уламка залізобетонної конструкції за допомогою гідравлічного інструменту (WEBER, HOLMATRO, LUKAS)рятувальник2 хв 10 с2 хв 30 с2 хв 55 сРятувальник, одягнений у захисний одяг рятувальника та спорядження, знаходиться з гідравлічним інструментом у вихідному положенні на відстані 20 м від великогабаритного уламка залізобетонної конструкції. За командою рятувальник висувається до місця виконання завдання, встановлює гідравлічний інструмент у стійке положення під конструкцію, здійснює її вивішування на висоту 20 см, опускає конструкцію і повертає гідравлічний інструмент у вихідне положення.Початок: подано команду "До вивішування приступити".Закінчення: рятувальник з гідравлічним інструментом повернувся у вихідне положення.Примітка. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо допущено нестійке положення гідравлічного інструмента на опорній поверхні у процесі роботи під навантаженням.6Розгортання рятувальної триноги і спуск рятувальника в колодязь глибиною 4 мвідділення4 хв 50 с5 хв 20 с5 хв 50 сНавчальну вправу виконують 4 - 5 осіб. Рятувальники, одягнені у захисний одяг рятувальника та спорядження, знаходяться на відстані 2 м від колодязя глибиною 4 м. Рятувальник, який здійснює спуск в колодязь, додатково одягнений в індивідуальну страхувальну систему (далі - ІСС) та ЗІЗОД. Рятувальна тринога та система страховки знаходяться в захисних чохлах на землі. За командою рятувальники встановлюють рятувальну триногу, приєднують систему поліспастів (лебідку) та страховки. Рятувальник виконує спуск у колодязь.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: рятувальника спущено на дно колодязя.7Підйом умовного постраждалого з колодязя глибиною 4 м з використанням системи поліспаст (лебідки)відділення18 хв22 хв26 хвНавчальну вправу виконують 4 - 5 осіб. Рятувальники, одягнені у захисний одяг рятувальника та спорядження, знаходяться на відстані 2 м від колодязя глибиною 4 м. Рятувальник, який здійснює спуск в колодязь, додатково одягнений в ІСС та ЗІЗОД. Рятувальна тринога та система страховки знаходяться у захисних чохлах на землі. За командою рятувальники встановлюють рятувальну триногу, приєднують систему поліспастів (лебідку) та страховки. Рятувальник виконує спуск в колодязь до умовного постраждалого та надягає на нього рятувальну косинку. Умовного постраждалого підіймають разом з рятувальником.Початок: подано команду "Постраждалого з колодязя підняти".Закінчення: умовного постраждалого піднято на поверхню землі, покладено та зафіксовано на медичних ношах.8Рятування умовного постраждалого з третього поверху напівзруйнованої будівлірятувальники30 хв35 хв40 хвНавчальну вправу виконують 2 особи. За командою рятувальники надягають запобіжні пояси з наплічними лямками, піднімаються по приставленій драбині на третій поверх напівзруйнованої будівлі, закріплюються на висоті за допомогою запобіжного верхолазного пристрою (за балку, ферму), закріплюють універсальним стропом блок малогабаритний поліспастовий, надягають на умовного постраждалого запобіжний пояс, закріплюють мотузку-відтяжку, скидають один кінець мотузки та спускають умовного постраждалого на землю.Початок: подано команду "До виконання завдання приступити".Закінчення: умовного постраждалого спущено на землю.9Розгортання, пуск мотопомпи, забір та подача води на один рукав діаметром 51 ммобслуга3 хв 20 с4 хв4 хв 20 сНавчальну вправу виконують 3 особи. Мотопомпа знаходиться біля водоймища, всмоктувальний і напірний рукава, відро та сітка знаходяться біля мотопомпи. Рятувальники, одягнені у захисний одяг рятувальника та спорядження, стоять на відстані 1 м від мотопомпи. За командою рятувальники приєднують до мотопомпи всмоктувальний та напірний рукава, опускають всмоктувальний рукав у водоймище, запускають двигун мотопомпи та проводять забір води.Початок: подано команду "Мотопомпу на водоймище встановити".Закінчення: мотопомпа встановлена на водоймище та подано воду.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо:не дотримувалась встановлена послідовність при розгортанні і пуску мотопомпи;відсутня герметичність у напірній лінії.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо відсутня герметичність у забірній лінії.10Розгортання, пуск мотопомпи і заповнення цистерни АРС-14 водою:рятувальники   Навчальну вправу виконують 3 особи. Мотопомпа знаходиться біля водоймища, всмоктувальний і напірний рукава, відро та сітка знаходяться біля мотопомпи. Рятувальники, одягнені у захисний одяг рятувальника та спорядження, стоять на відстані 1 м від мотопомпи. За командою рятувальники приєднують до мотопомпи всмоктувальний та напірний рукава, опускають всмоктувальний рукав у водоймище, запускають двигун мотопомпи, проводять забір води та заповнюють цистерну АРС-14 водою.Початок: подано команду "Мотопомпу розгорнути".Закінчення: повне заповнення цистерни АРС-14 водою.мотопомпи потужністю до 600 л/хв9 хв10 хв12 хвмотопомпи потужністю до 1000 л/хв8 хв9 хв11 хвПримітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо:не дотримувалась встановлена послідовність при розгортанні і пуску мотопомпи;відсутня герметичність у напірній лінії.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо відсутня герметичність у забірній лінії.11Підготовка до роботи пневмоінструментурятувальники40 с45 с50 сНавчальну вправу виконують 2 особи. Пневмоінструмент знаходиться у спеціальній аварійно-рятувальній машині (далі - САРМ). Рятувальники, одягнені в захисний одяг рятувальника та спорядження, стоять на відстані 1 м від автомобіля. За командою перший рятувальник дістає із САРМ пневматичний комплект (балон із стиснутим повітрям, шланги високого тиску, пульт керування, пневматичну подушку, редуктор), другий рятувальник збирає пневматичну схему.Початок: подано команду "Пневмоінструмент до роботи приготувати".Закінчення: пневматична схема зібрана і повітря з балона подано в систему.12Підготовка до роботи комплекту пневмообладнання та підйом вантажу за допомогою:рятувальники   Навчальну вправу виконують 3 особи. Комплект пневмообладнання знаходиться в САРМ. Рятувальники, одягнені в захисний одяг рятувальника та спорядження, стоять на відстані1 м від САРМ. За командою перший рятувальник дістає з автомобіля пневматичний комплект (балон із стиснутим повітрям, шланги високого тиску, пульт керування, пневматичну подушку, редуктор). Другий рятувальник збирає пневматичну схему та встановлює пневмоподушку (пневмоподушки) під вантаж, який необхідно підняти (розтиснути). Третій рятувальник за допомогою пульта керування здійснює підйом (розтискання) конструкції. Перший рятувальник проводить фіксацію конструкції в піднятому стані за допомогою дерев'яних підкладок.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: конструкція піднята та зафіксована на заданій висоті.однієї пневмоподушки1 хв 50 с2 хв 05 с2 хв 20 сдвох пневмоподушок2 хв 05 с2 хв 20 с2 хв 35 с13Розгортання комплекту пневмоінструменту WEBER RESCUEрятувальник30 с35 с40 сРятувальник, одягнений у захисний одяг рятувальника та спорядження, знаходиться на відстані 1 м від обладнання (балон із стиснутим повітрям, до якого приєднаний редуктор, робочий рукав змотаний колом, пульт керування, пневмоподушка), що знаходяться на землі. За командою рятувальник розгортає рукав на всю його довжину, під'єднує до рятувальної подушки та до пульта управління, з'єднує пульт управління з редуктором, відкриває вентиль балона та редуктора, відкриває кран на пульті керування та здійснює подачу повітря до рятувальної подушки.Початок: подано команду "Обладнання розгорнути".Закінчення: пневматична схема зібрана і повітря з балона подано в систему, рятувальна подушка починає підніматись.Примітка. Оцінка знижується на один бал, якщо робочий рукав має перекручення.14Перерізання металевого прута за допомогою дискорізарятувальник20 с30 с45 сРятувальник, одягнений у захисний одяг рятувальника та спорядження, з дискорізом знаходиться у вихідному положенні на відстані 1 м від металевого прута. За командою рятувальник запускає двигун дискоріза і проводить перерізання металевого прута діаметром 10 мм, в одному із його кінців та вимикає двигун.Початок: подано команду "До перерізання металевого прута приступити".Закінчення: металевий прут перерізано.15Різання металевих профілів і арматурної сталі у залізобетонних конструкціях шліфувальними машинами та бензорізом:рятувальник   Рятувальник, одягнений у захисний одяг рятувальника та спорядження, з інструментом (шліфувальна машина, бензоріз) знаходиться у вихідному положенні на відстані 1 м від залізобетонної конструкції. Інструмент підготовлений до роботи і підключений до енергетичної установки (бензоріз із запущеним двигуном). За командою рятувальник здійснює різання металу (арматури, труби, двотавра).Початок: подано команду "До виконання завдання приступити".Закінчення: розрізи здійснено.п'ять розрізів арматури діаметром 14 мм1 хв 45 с1 хв 55 с2 хв 15 сдва розрізи сталевої труби діаметром 150 мм10 хв 5 с10 хв 55 с12 хв 55 спо одному розрізу двотавра № 14-163 хв 18 с3 хв 38 с4 хв 13 с16Підготовка до роботи і запуск електрогенератора з виставленням світлової вежівідділення1 хв 10 с1 хв 20 с1 хв 30 сНавчальну вправу виконують 4 - 5 осіб. Рятувальники, одягнені у захисний одяг рятувальника та спорядження, знаходяться на відстані 1 м від САРМ. Електрогенератор, світлова вежа і переноска-подовжувач знаходиться в САРМ. За командою рятувальники здійснюють заземлення електрогенератора, запускають його двигун та виставляють низькі оберти, встановлюють світлову вежу на відстані 20 м від САРМ, розмотують переноску-подовжувач та під'єднують до генератора та світлової вежі, виставляють високі оберти роботи двигуна електрогенератора.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: світлова вежа встановлена, освітлення увімкнене.Примітка. Для переносних електрогенераторів до нормативного часу додається 45 с.17Підготовка до роботи і запуск електрогенератора з виставленням освітлення на 2 прожекторирятувальники1 хв 20 с1 хв 30 с1 хв 40 сНавчальну вправу виконують 2 особи. Рятувальники, одягнені у захисний одяг рятувальника та спорядження, знаходяться на відстані 1 м від САРМ. Електрогенератор, прожектори і переноска-подовжувач знаходиться в САРМ. За командою рятувальники здійснюють заземлення електрогенератора, запускають його двигун та виставляють низькі оберти, встановлюють прожектори на опори (один біля автомобіля, другий - на відстані 20 м від САРМ), розмотують переноску-подовжувач від генератора до другого прожектора, вмикають штекер другого прожектора в розетку переноски-подовжувача, вмикають штекер першого прожектора та штекер подовжувача в розетки генератора, виставляють високі оберти роботи двигуна електрогенератора, відрегульовують напрямок освітлення.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: два прожектора встановлено, освітлення увімкнене.Примітка. Для переносних електрогенераторів до нормативного часу додається 45 с.18Встановлення комплекту механічних стійок для стабілізації автомобіля STAB-FAST ALU Basicрятувальники1 хв 45 с2 хв2 хв 15 сНавчальну вправу виконують 2 особи. Рятувальники, одягнені у захисний одяг рятувальника та спорядження, знаходяться на відстані 1 м від САРМ. Комплект механічних стійок для стабілізації транспортного засобу знаходиться в САРМ. За командою рятувальники розгортають комплект, здійснюють його підготовку до встановлення. Визначають оптимальне місце для встановлення механічних стійок та проводять стабілізацію пошкодженого транспортного засобу.Початок: подано команду "Встановити комплект механічних стійок".Закінчення: механічні стійки встановлено, пошкоджений транспортний засіб стабілізовано.Примітка. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо транспортний засіб після встановлення механічних стійок не стабілізовано.19Розгортання спеціалізованої рятувальної платформи з поручнями та опорами, що регулюються по висотівідділення2 хв2 хв 30 с3 хвНавчальну вправу виконують 4 - 5 осіб. Рятувальники, одягнені у захисний одяг рятувальника та спорядження, знаходяться на відстані 1 м від САРМ. Спеціалізована рятувальна платформа знаходиться в САРМ. За командою рятувальники відчиняють відсік САРМ та виймають рятувальну платформу. Два рятувальники тримають платформу, інші розкладають і фіксують ніжки платформи на потрібну висоту та встановлюють її у вказаному місці.Початок: подано команду "До виконання навчальної вправи приступити".Закінчення: спеціалізовану рятувальну платформу розкладено, ніжки зафіксовано.2. Навчальні вправи для підрозділів державних воєнізованих аварійно-рятувальних формувань1Збір і виїзд за сигналом "Навчальна тривога"відділення2 хв2 хв 05 с2 хв 10 сОперативний автомобіль знаходиться в гаражі. Особовий склад чергової зміни знаходиться в приміщенні і розміщується довільно. За сигналом "Навчальна тривога" особовий склад прямує в гараж та шикується біля оперативного автомобіля. Визначена особа отримує від чергового біля засобів зв'язку путівку на виїзд, бере план ліквідації аварії об'єкта, прямує до гаража, оголошує особовому складу місце та вид аварії та дає команду на виїзд. Оперативний автомобіль виїжджає за поріг воріт гаража.Початок: оперативним черговим (черговим) оголошено через гучномовний зв'язок сигнал "Навчальна тривога" та увімкнено сигнал тривоги.Закінчення: особовий склад знаходиться в оперативному автомобілі, двері зачинені, проблискові маячки на автомобілі включено.Примітки:1. Під час використання оперативного автомобіля з гальмівною системою, що передбачає автоблокування коліс при стоянці, норматив виконується після попереднього її накачування повітрям до робочого тиску.2. Під час виконання навчальної вправи з посадкою особового складу в оперативний автомобіль у гаражі час фіксується в момент пересікання задніми колесами останнього автомобіля порога воріт гаража.3. Під час виконання навчальної вправи з посадкою особового складу в оперативний автомобіль біля фасаду час фіксується в момент зачинення останніх дверей автомобіля.два і більше відділень2 хв 05 с2 хв 10 с2 хв 15 с2Підготовка до розвідки та перевірка обладнання після прибуття на аварійний об'єктвідділення7 хв7 хв 30 с8 хвОперативний автомобіль прибув на аварійний об'єкт. Особовий склад, одягнений у захисний одяг рятувальника із закріпленими головними світильниками на касках, знаходиться в автомобілі. За командою особовий склад надягає респіратори та приступає до перевірки обладнання і поверхневої перевірки респіраторів. Командир відділення на командному пункті отримує завдання та доводить його до особового складу.Початок: подано команду "Для виконання розвідки підготуватися".Закінчення: особовий склад знаходиться біля оперативного автомобіля, обладнання перевірено.Примітка: час на отримання завдання командиром відділення на командному пункті у нормативний час не враховується.3Підготовка відділення до заходу в непридатне для дихання середовищевідділення5 хв5 хв 30 с6 хвОсобовий склад з обладнанням прибув до аварійного об'єкта. Після отримання дозволу на проведення розвідки, особовий склад перевіряє обладнання та включається в респіратори.Початок: подано команду "Для заходу в непридатне для дихання середовище підготуватися".Закінчення: доповідь командира відділення на командний пункт про час початку проведення розвідки.4Поверхнева перевірка робочого респіратора Р-30ЕХ (Р-30)гірничорятувальник1 хв1 хв 05 с1 хв 10 сГірничорятувальник одягнений у захисний одяг рятувальника з надітим респіратором і прикріпленим до каски головним світильником. За командою виконує поверхневу перевірку респіратора.Початок: подано команду "Зробити поверхневу перевірку".Закінчення: доповідь про проведення поверхневої перевірки респіратора.5Включення у ізолюючий саморятівникгірничорятувальник15 с20 с25 сСаморятівник надітий на поясний ремінь гірничорятувальника. За командою гірничорятувальник включається в саморятівник.Початок: подано команду "Включитися в саморятівник".Закінчення: гірничорятувальник включений в саморятівник.6Ув'язування постраждалого за допомогою мотузкивідділення8 хв9 хв10 хвОсобовий склад з двома мотузками довжиною 20 - 25 м та 50 - 100 м знаходиться поряд з умовним постраждалим.Початок: подано команду "Приступити до ув'язки постраждалого".Закінчення: умовний постраждалий лежить на медичних ношах, ув'язаний за допомогою мотузки довжиною 20 - 25 м. Особовий склад готовий до його транспортування по вертикальним виробкам за допомогою мотузки довжиною 50 - 100 м.7Застосування універсального свердла, для свердління труби:відділення   Особовий склад з універсальним свердлом УС-1, двома пожежними рукавами та сумкою лінійного знаходиться в 1 м від трубопровода. За командою на протипожежний трубопровід встановлюється універсальне свердло, робиться підключення, розгортається рукавна лінія з двох пожежних рукавів та подається вода на місце займання.Початок: подано команду "Застосувати універсальне свердло".Закінчення: подано воду зі ствола.діаметром 2 - 3"6 хв6 хв 30 с7 хвдіаметром 4"9 хв9 хв 30 с10 хвдіаметром 6"11 хв11 хв 30 с12 хв8Прокладання рукавної лінії та гасіння пожежірозрахунок2 хв 30 с2 хв 35 с2 хв 40 сНавчальну вправу виконують 2 особи. Гірничорятувальники із спеціальним обладнанням знаходиться на відстані 1 м від протипожежного трубопроводу. Трубопровід обладнаний пожежним краном, що заповнений водою. За командою приєднується пожежний рукав до пожежного крана, прокладається рукавна лінія на 2 пожежних рукава та під'єднується пожежний ствол. Два гірничорятувальники включаються в респіратори, перший працює на пожежному стволі, другий виконує функції лінійного.Початок: подано команду "Прокласти рукавну лінію".Закінчення: подано воду зі ствола.9Проведення серцево-легеневої реанімації в непридатному для дихання середовищівідділення4 хв 10 с4 хв 30 с5 хвОсобовий склад з оснащенням (апарат штучної вентиляції легенів (далі - ШВЛ) типу ГС-10 (ГС-11), респіратор Р-34) знаходиться на відстані 5 м від умовного постраждалого, який без ознак дихання лежить на підлозі в непридатному для дихання середовищі. Після огляду умовного постраждалого відділення приступає до серцево-легеневої реанімації за допомогою ШВЛ та респіратора Р-34, виконує непрямий масаж серця.Початок: подано команду "Приступити до надання допомоги".Закінчення: відновлено серцеву діяльність та дихання умовного постраждалого.10Застосування водорозбризкувачів в горизонтальних і похилих виробкахвідділення5 хв5 хв 30 с6 хвОсобовий склад із спеціальним обладнанням прибув до місця умовної пожежі. За командою прокладається рукавна лінія довжиною 20 м, встановлюється опора, на якій закріплюється водорозбризкувач, приєднується рукавна лінія.Початок: подано команду "Застосувати водорозбризкувач".Закінчення: подано воду із водорозбризкувача.11Застосування гідрант-пістолетавідділення5 хв6 хв7 хвОсобовий склад зі спеціальним обладнанням прибув до місця умовної пожежі. За командою на протипожежний трубопровід встановлюється гідрант-пістолет, здійснюється його підключення, прокладається рукавна лінія довжиною 40 м.Початок: подано команду "Застосувати гідрант-пістолет".Закінчення: подано воду зі ствола.3. Навчальні вправи для рятувальників-верхолазів, верхолазів та рятувальників гірських1Надягання індивідуальної страхувальної системирятувальниклітній періодРятувальна система та вуса самостраховки знаходяться в чохлі біля рятувальника. Рятувальник надягає ІСС повного типу і закріплює на ній вуса самостраховки.Початок: подано команду "Індивідуальну страхувальну систему надягнути".Закінчення: система надягнута і надійно застібнута, вуса самостраховки закріплені на системі, рятувальник готовий до роботи на висоті.2 хв2 хв 30 с3 хвзимовий період2 хв 30 с3 хв3 хв 30 с2В'язання вузліврятувальниклітній періодРятувальник, вдягнутий в ІСС та спорядження, знаходиться біля конструкції. Основна мотузка довжиною від 40 м збухтована та приєднана до ІСС за допомогою карабіна.Початок: подано команду "Мотузку за конструкцію (вказується місце кріплення) закріпити".Закінчення: мотузка закріплена за конструкцію, вузол надійно зав'язаний.30 с35 с40 сзимовий період35 с40 с45 с3Підйом рятувальника на висоту 15 мрятувальниклітній періодРятувальник, вдягнутий в ІСС та спорядження, знаходиться біля закріпленої мотузки за конструкцію. Здійснюється підйом по вертикально закріпленій мотузці із застосуванням альпіністського спорядження.Початок: подано команду "На висоту 15 метрів - РУШ".Закінчення: рятувальник піднявся на задану висоту, забезпечив собі самостраховку.5 хв5 хв 30 с6 хвзимовий період6 хв6 хв 30 с7 хв4Спуск рятувальника з висоти 15 мрятувальниклітній періодРятувальник, вдягнутий в ІСС та спорядження, знаходиться біля закріпленої мотузки за конструкцію. Здійснюється спуск із застосуванням спускового пристрою вертикально вниз до землі із забезпеченням самостраховки.Початок: подано команду "Вниз по мотузці - РУШ".Закінчення: рятувальник спустився з висоти 15 м та надійно стоїть на землі.2 хв 30 с3 хв3 хв 30 сзимовий період3 хв3 хв 30 с4 хв5Організація крутопохилої переправивідділеннялітній періодНавчальну вправу виконують 4 рятувальники. Рятувальники, вдягнуті в ІСС та спорядження, здійснюють наведення крутопохилої переправи довжиною 30 м у вказаному місці. На умовного постраждалого надягають рятувальну косинку та спускають.Початок: подано команду "Крутопохилу переправу навести".Закінчення: переправу наведено, умовний постраждалий знаходиться у безпечному місці у нижній частині переправи.8 хв9 хв10 хвзимовий період9 хв10 хв11 хв6Спуск умовного постраждалого з висоти 15 мвідділеннялітній періодНавчальну вправу виконують 4 рятувальники. Рятувальники, вдягнуті в ІСС та спорядження, знаходяться на висоті 15 м біля умовного постраждалого. Організовується спускова та страхувальна системи.Початок: подано команду "Постраждалого спустити".Закінчення: умовний постраждалий знаходиться в безпечному місці в нижній частині спускової системи.5 хв6 хв7 хвзимовий період6 хв7 хв8 хв7Підйом умовного постраждалого на висоту 15 мвідділеннялітній періодНавчальну вправу виконують 4 рятувальники. Рятувальники, вдягнуті в ІСС та спорядження. Наводиться підйомна (система поліспастів) та страхувальна (гальмівні системи та утримуючі пристрої) системи без врахування загального часу. Підйом проходить вертикально вверх системою поліспастів із застосуванням альпіністського спорядження. Умовного постраждалого супроводжує рятувальник.Початок: подано команду "Постраждалого підняти".Закінчення: умовний постраждалий знаходиться з рятувальником у верхній частині підйомної системи на самостраховках.4 хв 30 с5 хв5 хв 30 сзимовий період5 хв5 хв 30 с6 хв8Надягання комплекту верхолазного спорядженнярятувальниклітній періодРятувальник надягає комплект верхолазного спорядження: каска, ІСС, 10 карабінів, вуса самостраховки, спусковий пристрій, затискачі для підйому, засоби страховки для виконання робіт на висоті.Початок: подано команду "Комплект верхолазного спорядження надягнути".Закінчення: рятувальник надягнув комплект спорядження.3 хв3 хв 30 с4 хвзимовий період3 хв 30 с4 хв4 хв 30 с9Бухтування мотузки 40 м за допомогою маркувальних вузліврятувальниклітній періодРятувальник, вдягнутий в ІСС, знаходиться біля розбухтованої мотузки.Початок: подано команду "Мотузку збухтувати".Закінчення: мотузку збухтовано та зав'язано маркувальний вузол.3 хв4 хв5 хвзимовий період4 хв5 хв6 хв10Розгортання рятувальної триноги та підготовка її до роботивідділеннялітній періодНавчальну вправу виконують 4 рятувальники. Рятувальники, вдягнуті в ІСС та спорядження, знаходяться біля САРМ. За командою рятувальники розгортають рятувальну триногу, встановлюють на неї лебідку або систему поліспасту, закріплюють страховку.Початок: подано команду "Триногу розгорнути".Закінчення: тринога знаходиться в стані готовності до застосування.4 хв 50 с5 хв 20 с5 хв 50 сзимовий період5 хв5 хв 30 с6 хв11Прив'язка топографічної карти до місцевостірятувальник3 хв3 хв 30 с4 хвРятувальник знаходиться на місцевості з картою та компасом.Початок: подано команду "Карту до місцевості прив'язати".Закінчення: карта зорієнтована відповідно до місцевості.12Визначення місцезнаходження та заданих координат за допомогою GPS-навігаторарятувальник3 хв4 хв5 хвРятувальник знаходиться на місцевості з GPS-навігатором, визначає своє місце знаходження та задані йому координати.Початок: подано команду "Визначити власне місцезнаходження та координати заданої точки".Закінчення: місцезнаходження та координати заданої точки визначено та зображено на цифровій карті GPS-навігатора.13Обв'язування умовного постраждалого в "Кокон"рятувальниклітній періодРятувальник, вдягнутий в ІСС, знаходиться в безпечному місці біля умовного постраждалого із збухтованою мотузкою довжиною 40 м та карематом.Початок: подано команду "Постраждалого обв'язати".Закінчення: умовний постраждалий обв'язаний та готовий до транспортування (спуску).5 хв6 хв7 хвзимовий період6 хв7 хв8 хв14Підйом на опору канатно-крісельної дороги та організація евакуації умовного постраждалоговідділеннялітній періодНавчальну вправу виконують 4 рятувальники. Рятувальники, вдягнуті в ІСС, із спеціальним спорядженням знаходяться біля опори висотою 8 м. Умовний постраждалий знаходиться у кріслі на канатно-крісельному витязі. Рятувальники організовують евакуацію умовного постраждалого з канатно-крісельної дороги, дотримуючись вимог правил безпеки при роботі на висоті.Початок: подано команду "До рятування умовного постраждалого приступити".Закінчення: умовний постраждалий знаходиться на землі в безпечному місці.5 хв6 хв7 хвзимовий період6 хв7 хв8 хв15Пошук умовного постраждалого у лавині за допомогою лавинного датчикарятувальник8 хв12 хв15 хвРятувальник з лавинним датчиком знаходиться на місцевості в квадраті 20 х 20 м. Умовний постраждалий з лавинним датчиком знаходиться під сніговим покровом у даному квадраті.Початок: подано команду "До пошуку умовного постраждалого приступити".Закінчення: умовного постраждалого знайдено.16Виконання траверсу гірської річки рятувальним катамараномвідділеннякількість спробРятувальний катамаран з відділенням знаходиться на гірській річці, швидкість течії якої до 2 м/с.Початок: подано команду "До траверсу річки приступити".Закінчення: катамаран знаходиться в заданому місці з дотриманням відхилення +/- 2 м.12317Спуск умовного постраждалого за допомогою рятувальних саней (Ак'ї)відділення2 хв3 хв4 хвЧотири рятувальники знаходяться на схилі крутизною не менше 35° з умовним постраждалим, який знаходиться на Ак'ї. Виконується послідовна зміна чотирьох напрямків руху на ділянці 30 м.Початок: подано команду "До спуску умовного постраждалого приступити".Закінчення: умовний постраждалий евакуйований у безпечне місце.18Метання рятувального кінця на відстань 15 мрятувальниккількість спробРятувальник знаходиться на березі водойми з рятувальним кінцем.Початок: подано команду "Рятувальний кінець подати".Закінчення: рятувальний кінець подано в зону досяжності умовного постраждалого.123III. Нормативи виконання навчальних вправ для підготовки особового складу піротехнічних підрозділівNз/пНазва навчальної вправиРозрахунок для виконання навчальної вправиОцінка виконання навчальної вправиУмови виконання навчальної вправивідміннодобрезадовільно12345671Автоматичне налаштування металодетектора для роботи на ділянці з мінералізованим ґрунтомсапер4 хв5 хв6 хвСапер, одягнений у засоби бронезахисту, знаходиться на ділянці місцевості розміром 1 х 1 м з ґрунтом з підвищеною мінералізацією, очищеною від феромагнітних елементів. На навчальному місці знаходиться металодетектор VMH-3 CS у транспортному положенні. За командою виконується автоматичне налаштування металодетектора для роботи на ділянці з мінералізованим ґрунтом.Початок: подано команду "До автоматичного налаштування металодетектора приступити".Закінчення: металодетектор налаштовано, доповідь про готовність до роботи.2Ручне налаштування металодетектора для роботи на ділянці з мінералізованим ґрунтомсапер5 хв6 хв7 хвСапер, одягнений у засоби бронезахисту, знаходиться на ділянці місцевості розміром 1 х 1 м з ґрунтом з підвищеною мінералізацією, очищеною від феромагнітних елементів, на якій не можливо здійснити автоматичне налаштування металодетектора. На навчальному місці знаходиться металодетектор VMH-3 CS у транспортному положенні. За командою виконується ручне налаштування металодетектора для роботи на ділянці з мінералізованим ґрунтом.Початок: подано команду "До ручного налаштування металодетектора приступити".Закінчення: металодетектор налаштовано, доповідь про готовність до роботи.3Маркування ділянки місцевості для проведення робіт з очищення (розмінування)відділення піротехнічних робіт45 хв50 хв55 хвНавчальну вправу виконують 4 особи, одягнені в засоби бронезахисту. На ділянці місцевості розмірами 20 х 20 м, що підлягає розмінуванню, знаходяться елементи маркування у вигляді дерев'яних кілків встановленого розміру та пофарбованою верхівкою відповідного кольору, попереджувальні знаки, кіперна стрічка, шпагат, шанцевий інструмент, далекомір, GPS-навігатор. За командою розрахунок проводить маркування ділянки розмінування розмірами 5 х 5 м, шляхів доступу до місця зберігання вибухонебезпечних предметів (далі - ВНП), облаштовує периметр ділянки розмінування, базову смугу, місце зберігання обладнання, місце зберігання сміття та металобрухту, місце відпочинку особового складу.Початок: подано команду "До маркування місцевості приступити".Закінчення: доповідь старшого розрахунку про завершення маркування місцевості.4Маркування ділянки місцевості для проведення робіт з очищення (розмінування) району ведення бойових дійвідділення піротехнічних робіт50 хв60 хв1 год. 20 хвНавчальну вправу виконують 4 особи, одягнені в засоби бронезахисту. На ділянці місцевості розмірами 20 х 20 м, що підлягає розмінуванню, знаходяться елементи маркування у вигляді дерев'яних кілків встановленого розміру та пофарбованою верхівкою відповідного кольору, мірний трикутник, кіперна стрічка, попереджувальні знаки, маркувальні знаки, шанцевий інструмент, далекомір, GPS-навігатор. За командою особовий склад проводить маркування ділянки розмінування розмірами 5 х 5 м, облаштовує периметр ділянки розмінування, базову смугу, смугу очищення (розмінування), допоміжні проходи, майданчик перевірки металодетекторів, місце збору ВНП, місця збору сміття і металобрухту, маршрути доступу.Початок: подано команду "До маркування місцевості приступити".Закінчення: доповідь старшого розрахунку про завершення маркування місцевості.5Прокладання електровибухової мережі (із послідовним або паралельно-пучковим з'єднанням електродетонаторів)сапери15 хв18 хв20 хвНавчальну вправу виконують 2 особи. Сапери, одягнені в засоби бронезахисту. На навчальному місці знаходяться три навчальних боєприпаси, котушка саперного дроту, три навчальних електродетонатори, ізолювальна стрічка, ніж, віхи, омметр. За командою виготовляється та прокладається ділянкова електромережа довжиною 30 м і магістральна електромережа довжиною 200 м.Початок: подано команду "До прокладання електровибухової мережі приступити".Закінчення: доповідь про прокладення електровибухової мережі до навчальних боєприпасів.6Підготовка зарядів для створення 100 метрової мінералізованої смуги вибуховим способом перед фронтом пожежі в природних екосистемахвідділення піротехнічних робіт1 год. 20 хв1 год. 30 хв1 год. 40 хвНавчальну вправу виконують 5 осіб. Сапери, одягнені в засоби бронезахисту, розміщуються в одну шеренгу. На ділянці місцевості розмірами 100 х 10 м знаходяться навчальні 200 г тротилові шашки, навчальні електродетонатори, омметр, підривна машинка, саперний провід, елементи маркування, шанцевий інструмент, ізолювальна стрічка. За командою проводиться закладка в ґрунт на глибину 40 см 40 навчальних зарядів з відстанню між ними 2,5 м, прокладається ділянкова та магістральна електромережа довжиною 200 м.Початок: подано команду "До облаштування мінералізованої смуги приступити".Закінчення: особовий склад знаходиться у безпечній зоні, доповідь старшого розрахунку про готовність до проведення підривних робіт.7Виготовлення подовженого зарядусапери7 хв7 хв 30 с8 хвНавчальну вправу виконують 2 особи. Сапери, одягнені в засоби бронезахисту. На навчальному місці знаходяться навчальні тротилові шашки та матеріал для виготовлення навчального подовженого заряду вагою 4 кг.Початок: подано команду "До виготовлення заряду приступити".Закінчення: доповідь про виготовлення навчального подовженого заряду.8Виготовлення зосередженого зарядусапер3 хв3 хв 30 с4 хвСапер, одягнений у засоби бронезахисту. На навчальному місці знаходяться навчальні тротилові шашки та матеріал для виготовлення навчального зосередженого заряду вагою 1,6 кг.Початок: подано команду "До виготовлення заряду приступити".Закінчення: доповідь про виготовлення навчального зосередженого заряду.9Надягання захисного костюму EOD-9сапериНадягання без помилокз 1-ю помилкою надяганняз 2-а помилкамиНавчальну вправу виконують 3 особи. Сапери розміщуються в одну шеренгу. На навчальному місці знаходиться захисний костюм EOD-9 у контейнері. По команді два сапери приступають до надягання захисного костюма на третього сапера.Початок: подано команду "До надягання захисного костюму приступити".Закінчення: доповідь про надягання захисного костюма.Примітка. Типові помилки, за які знижуються оцінки:не надягнено шорти від костюму;не надягнено термобілизну;не застібнуто штанини;не підтягнуто лямки на штанинах;не зафіксовано поясні або плечові наліпки;не протягнуто дріт від пульта керування до шолома;не приєднано дріт від блоку живлення до шолома;не вставлено акумуляторну батарею (далі - АКБ) в блок живлення;не вставлено АКБ в шолом;не зафіксовано голову піротехніка у шоломі хлястиками;не під'єднано систему радіозв'язку;забрало шолома в опущеному положенні не знаходиться перед захисним коміром;не ввімкнено пульт керування;не ввімкнено блок живлення10Проведення розрахунку електровибухової мережікерівний склад піротехнічного підрозділу25 хв30 хв35 хвКерівник (заступник керівника) піротехнічного підрозділу знаходиться на навчальному місці. За вихідними даними (тип з'єднання електродетонаторів, тип саперного дроту, довжина магістральної лінії, довжина ділянкової лінії, кількість електродетонаторів) проводиться розрахунок електровибухової мережі. Для виконання навчальної вправи використовується наявна довідкова інформація та калькулятор.Початок: подано команду "До розрахунку електровибухової мережі приступити".Закінчення: доповідь про завершення проведення розрахунку електровибухової мережі із складанням схеми.IV. Нормативи виконання навчальних вправ для підготовки особового складу кінологічних підрозділівNз/пНазва навчальної вправиРозрахунок для виконання навчальної вправиОцінка виконання навчальної вправиУмови виконання навчальної вправивідміннодобрезадовільно12345671Пошук умовно постраждалого в природньому середовищі (лісова, гірсько-лісова місцевість)(рівень V)рятувальник-кінолог8 хв9 хв10 хвНавчальну вправу виконує рятувальник-кінолог із собакою в лісовій місцевості на ділянці 50 на 100 м. Межі ділянки мають чітко марковані кордони або їх вказують візуально з прив'язкою до місцевості (візуальне розмежування). Одна незамаскована умовно постраждала особа знаходиться в положенні лежачи або сидячи в межах ділянки пошуку. Кінологу надається усний опис місця пошуку.Початок: подано команду "До пошуку приступити".Закінчення: собакою знайдено умовно постраждалу особу.Примітка. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо умовно постраждалу особу не знайдено.2Пошук умовно постраждалого в природньому середовищі (лісова, гірсько-лісова місцевість)(рівень A)рятувальник-кінолог18 хв19 хв20 хвНавчальну вправу виконує рятувальник-кінолог із собакою в лісовій місцевості на ділянці 100 на 200 м. Межі ділянки мають чітко марковані кордони або їх вказують візуально з прив'язкою до місцевості (візуальне розмежування). Дві незамасковані умовно постраждалі особи знаходяться в положенні лежачи або сидячи в межах ділянки на відстані не менше 20 м один від одного. Рятувальнику-кінологу надається усний опис місця пошуку.Початок: подано команду "До пошуку приступити".Закінчення: собакою знайдено обох умовно постраждалих осіб.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо не знайдено одну умовно постраждалу особу.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо не знайдено двох умовно постраждалих осіб.3Пошук умовно постраждалого в природньому середовищі (лісова, гірсько-лісова місцевість)(рівень B)рятувальник-кінолог26 хв28 хв30 хвНавчальну вправу виконує рятувальник-кінолог із собакою в лісовій місцевості на ділянці 100 на 400 м. Межі ділянки мають чітко марковані кордони або їх вказують візуально з прив'язкою до місцевості (візуальне розмежування).Три незамасковані умовно постраждалі особи знаходяться в положенні лежачи або сидячи в межах ділянки на відстані не менше 20 м один від одного. Дозволяється робити одну закладку на висоті до 2 м. Кінологу надається усний опис місця пошуку.Початок: подано команду "До пошуку приступити".Закінчення: собакою знайдено усіх умовно постраждалих осіб.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо не знайдено одну умовно постраждалу особу.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо не знайдено двох умовно постраждалих осіб.4Пошук у завалі (рівень V)рятувальник-кінолог8 хв9 хв10 хвНавчальну вправу виконує рятувальник-кінолог із собакою у зруйнованій, напівзруйнованій одноповерховій будівлі площею 400 - 600 м-2. Межі будівлі чітко визначені маркерною стрічкою або розмежовані візуально. Одна незамаскована умовно постраждала особа схована в укритті на глибині до 0,5 м за 15 хв до початку пошуку. Під час виконання навчальної вправи рятувальник-кінолог знаходиться поза межами зруйнованої будівлі та управляє собакою на відстані.Початок: подано команду "До пошуку приступити".Закінчення: собакою знайдено умовно постраждалу особу.Примітка. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо не знайдено умовно постраждалу особу.5Пошук у завалі(рівень A)рятувальник-кінолог18 хв19 хв20 хвНавчальну вправу виконує рятувальник-кінолог із собакою у зруйнованій, напівзруйнованій одно- або двоповерховій будівлі площею 700 - 800 м-2, межі якої чітко визначені маркерною стрічкою або розмежовані візуально. Дві незамасковані умовно постраждалі особи сховані в укритті на глибині до 1 м за 15 хв до початку пошуку. Під час виконання навчальної вправи рятувальник-кінолог знаходиться поза межами зруйнованої будівлі та управляє собакою на відстані.Початок: подано команду "До пошуку приступити".Закінчення: собакою знайдено місцезнаходження обох умовно постраждалих осіб.Примітка. Відволікання під час пошукової роботи: один, два осередки тліючого вогню; декілька осіб рухаються на ділянці пошуку; звукозаписи шуму, працюючих агрегатів.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо не знайдено одну умовно постраждалу особу.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо не знайдено двох умовно постраждалих осіб.6Пошук у завалі(рівень B)рятувальник-кінолог26 хв28 хв30 хвНавчальну вправу виконує рятувальник-кінолог із собакою у зруйнованій, напівзруйнованій одно- або двоповерховій будівлі площею 1000 - 1200 м-2. Межі будівлі чітко визначені маркерною стрічкою або розмежовані візуально.Три незамасковані умовно постраждалі особи сховані в укритті на глибині до 2 м за 15 хв до початку пошуку. Під час виконання навчальної вправи рятувальник-кінолог знаходиться поза межами зруйнованої будівлі та управляє собакою на відстані.Початок: подано команду "До пошуку приступити".Закінчення: собакою знайдено усіх умовно постраждалих осіб.Примітка. Відволікання під час пошукової роботи: один, два осередки тліючого вогню; декілька осіб рухаються на ділянці пошуку; звукозаписи шуму, працюючих агрегатів.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо не знайдено одну умовно постраждалу особу.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо не знайдено двох умовно постраждалих осіб.7Пошук по запаховому сліду в умовах населеного пункту (ментрейлінг) (рівень V)рятувальник-кінолог12 хв15 хв20 хвНавчальну вправу виконує рятувальник-кінолог із собакою переважно в умовах населеного пункту та частково в умовах пересічної місцевості природного середовища із змінним ландшафтом. Довжина сліду 1000 кроків (приблизно 500 м). Дві зміни напрямку, зміна місцевості та один перетин вулиці та/або траси. Час витримки 60 хв Рятувальнику-кінологу надається усний опис початку пошуку та зразок запаху.Початок: подано команду "До пошуку приступити".Закінчення: собакою знайдено умовно постраждалу особу.Примітка. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо не знайдено умовно постраждалу особу.8Пошук по запаховому сліду в умовах населеного пункту (ментрейлінг)(рівень A)рятувальник-кінолог30 хв35 хв40 хвНавчальну вправу виконує рятувальник-кінолог із собакою переважно в умовах населеного пункту та частково в умовах пересічної місцевості природного середовища із змінним ландшафтом. Довжина сліду 2000 кроків (приблизно 1000 м). Три зміни напрямку, мінімум одна зміна місцевості, один перетин вулиці та/або траси, один "незнайомець", який сидить або лежить на сліду (між 600 і 800 м). Час витримки 4 год. Рятувальнику-кінологу надається усний опис початку пошуку та зразок запаху.Початок: подано команду "До пошуку приступити".Закінчення: собакою знайдено умовно постраждалу особу.Примітка. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо не знайдено умовно постраждалу особу.9Пошук по запаховому сліду в умовах населеного пункту (ментрейлінг) (рівень В)рятувальник-кінолог50 хв55 хв60 хвНавчальну вправу виконує рятувальник-кінолог із собакою переважно в умовах населеного пункту та частково в умовах пересічної місцевості природного середовища із змінним ландшафтом. Довжина сліду 4000 кроків (приблизно 2000 м). Мінімум чотири зміни напрямку, два перетини вулиць, мінімум одна зміна місцевості. Співвідношення міського району / відкритої площі має становити 50 %. Час витримки 6 год. Рятувальнику-кінологу надається усний опис початку пошуку та зразок запаху.Початок: подано команду "До пошуку приступити".Закінчення: собакою знайдено умовно постраждалу особу.Примітка. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо не знайдено умовно постраждалу особу.V. Нормативи виконання навчальних вправ для підготовки особового складу, який бере участь у пошуково-рятувальних роботах на водних об'єктахNз/пНазва навчальної вправиРозрахунок для виконання навчальної вправиОцінка виконання навчальної вправиУмови виконання навчальної вправивідміннодобрезадовільно12345671Утримування себе на поверхні води без допомоги рукрятувальник   Навчальна вправа виконується в басейні або у відкритій водоймі на глибині, що не дає змоги встати на ноги. Старт виконується з води. Готовність до виконання навчальної вправи подає рятувальник знаком візуального зв'язку "Сигнал 1" (все добре). Руки рятувальника знаходяться над поверхнею води.Початок: подано команду "Увага - РУШ".Закінчення: руки плавця опустилися під воду.Примітки:1. Навчальна вправа виконується без ластів.2. Під час виконання навчальної вправи в басейні забороняється відпочивати, тримаючись за розмежувальну доріжку або за бортик басейну.3. Під час виконання навчальної вправи у відкритій водоймі із застосуванням гідрокостюма позитивна плавучість рятувальника повинна компенсуватись вантажним поясом і бути нульовою.до 30 років2 хв 45 с2 хв 30 с2 хв 15 с30 - 35 років2 хв 30 с2 хв 15 с2 хв35 - 40 років2 хв 15 с2 хв1 хв 45 с40 - 45 років2 хв1 хв 45 с1 хв 30 с45 - 50 років1 хв 45 с1 хв 30 с1 хв 15 с2Плавання на дистанцію 100 м змішаним стилемрятувальник   Навчальна вправа виконується в басейні або у відкритій водоймі. Рятувальник самостійно визначає стиль плавання та може його змінювати під час виконання вправи.Старт виконується з води біля бортика басейну або з безпечного та зручного місця на березі водойми.Початок: подано команду "На старт, увага - РУШ".Закінчення: торкання бортика басейну або проходження умовної лінії фінішу.Примітки:1. Навчальна вправа виконується без використання ластів та маски.2. Під час виконання навчальної вправи у басейні забороняється відпочивати, тримаючись за розмежувальну доріжку або за бортик басейну.3. Розвороти виконуються з обов'язковим торканням бортика басейну будь-якою частиною тіла.до 30 років1 хв 50 с(2 хв 5 с)1 хв 55 с(2 хв 10 с)2 хв(2 хв 15 с)30 - 35 років2 хв 5 с(2 хв 20 с)2 хв 10 с(2 хв 25 с)2 хв 15 с(2 хв 30 с)35 - 40 років2 хв 20 с(2 хв 35 с)2 хв 25 с(2 хв 40 с)2 хв 30 с(2 хв 45 с)40 - 45 років2 хв 35 с(2 хв 50 с)2 хв 40 с(2 хв 55 с)2 хв 45 с(3 хв)45 - 50 років2 хв 50 с(3 хв 5 с)2 хв 55 с(3 хв 10 с)3 хв(3 хв 15 с)Примітка. У дужках вказано час виконання навчальної вправи у відкритій водоймі.3Плавання на дистанцію 250 м вільним стилем у комплекті спорядження № 1 (ласти, маска, трубка)рятувальник   Навчальна вправа виконується в басейні або у відкритій водоймі.Старт виконується з води біля бортика басейну або з безпечного та зручного місця на березі водойми. Комплект спорядження № 1 надягається перед початком виконання навчальної вправи.Початок: подано команду "На старт, увага - РУШ".Закінчення: торкання бортика басейну або проходження умовної лінії фінішу.Примітки:1. Під час виконання навчальної вправи в басейні забороняється відпочивати, тримаючись за розмежувальну доріжку або за бортик басейну.2. Розвороти виконуються з обов'язковим торканням бортика басейну будь-якою частиною тіла.до 30 років4 хв 35 с(5 хв 5 с)4 хв 40 с(5 хв 10 с)4 хв 45 с(5 хв 15 с)30 - 35 років4 хв 50 с(5 хв 20 с)4 хв 55 с(5 хв 25 с)5 хв(5 хв 30 с)35 - 40 років5 хв 5 с(5 хв 35 с)5 хв 10 с(5 хв 40 с)5 хв 15 с(5 хв 45 с)40 - 45 років5 хв 20 с(5 хв 50 с)5 хв 25 с(5 хв 55 с)5 хв 30 с6 хв45 - 50 років5 хв 35 с(6 хв 5 с)5 хв 40 с(6 хв 10 с)5 хв 45 с(6 хв 15 с)Примітка. У дужках вказано час виконання навчальної вправи у відкритій водоймі.4Пірнання в довжину без спорядженнярятувальник   Навчальна вправа може виконуватись в басейні або у відкритій водоймі. Рятувальник самостійно визначає стиль плавання, яким він буде пливти під водою. Для кожного рятувальника, який виконує навчальну вправу, призначається особа, яка страхує. Під час виконання навчальної вправи в басейні дозволяється страхувати візуально з бортика, при цьому особа, яка страхує, повинна супроводжувати рятувальника. Під час виконання навчальної вправи у відкритій водоймі особа, яка страхує, в комплекті спорядження № 1 повинна знаходитись у воді. Старт виконується з води біля бортика басейну або з безпечного та зручного місця на березі водойми. Дозволяється прийняти старт відштовхуванням від бортика басейну. Під час виконання навчальної вправи у відкритій водоймі за допомогою буйків виставляється фінішний коридор завширшки 5 м. Рятувальник повинен "пройти" під водою крізь цей коридор. Перед початком виконання навчальної вправи та одразу після її виконання рятувальник обмінюється з особою, яка страхує, знаками візуального зв'язку "Сигнал 1" (все добре).Початок: подано команду "На старт, увага - РУШ".Закінчення: поява рятувальника або будь-якої частини його тіла на поверхні води.Примітки:1. Під час виконання навчальної вправи рятувальник повинен повністю перебувати під водою. Рекомендована глибина виконання навчальної вправи - 1,5 м.2. Навчальна вправа виконується без ластів та маски.до 30 років25 м(20 м)23 м(18 м)20 м(15 м)30 - 35 років24 м(19 м)22 м(17 м)19 м(14 м)35 - 40 років23 м(18 м)21 м(16 м)18 м(13 м)40 - 45 років22 м(17 м)20 м(15 м)17 м(12 м)45 - 50 років21 м(16 м)19 м(14 м)16 м(11 м)Примітка. У дужках вказано час виконання навчальної вправи у відкритій водоймі.5Пірнання в довжину в комплекті спорядження № 1 (ласти, маска, трубка)рятувальник   Навчальна вправа може виконуватись в басейні або у відкритій водоймі. Комплект спорядження № 1 надягається перед початком виконання навчальної вправи. Для кожного рятувальника, який виконує навчальну вправу, призначається особа, яка страхує. Під час виконання навчальної вправи в басейні дозволяється страхувати візуально з бортика, при цьому особа, яка страхує, повинна супроводжувати рятувальника. Під час виконання навчальної вправи у відкритій водоймі особа, яка страхує, у комплекті спорядження № 1 повинна знаходитись у воді. Старт виконується з води біля бортика басейну або з безпечного та зручного місця на березі водойми. Дозволяється прийняти старт відштовхуванням від бортика басейну. Під час виконання навчальної вправи у відкритій водоймі за допомогою буйків виставляється фінішний коридор завширшки 5 м. Рятувальник повинен "пройти" під водою крізь цей коридор. Перед початком виконання навчальної вправи та одразу після її завершення рятувальник обмінюється з особою, яка страхує, знаками візуального зв'язку "Сигнал 1" (все добре).Початок: подано команду "На старт, увага - РУШ".Закінчення: поява рятувальника або будь-якої частини його тіла на поверхні води.Примітка. Під час виконання навчальної вправи рятувальник повинен повністю перебувати під водою. Рекомендована глибина виконання навчальної вправи - 1,5 м.до 30 років30 м(25 м)28 м(23 м)25 м(20 м)30 - 35 років29 м(24 м)27 м(22 м)24 м(19 м)35 - 40 років28 м(23 м)26 м(21 м)23 м(18 м)40 - 45 років27 м(22 м)25 м(20 м)22 м(17 м)45 - 50 років26 м(21 м)24 м(19 м)21 м(16 м)Примітка. У дужках вказано час виконання навчальної вправи у відкритій водоймі.6Буксирування умовного постраждалого на дистанцію 25 мрятувальник   Навчальна вправа може виконуватись в басейні або у відкритій водоймі. Рятувальник самостійно визначає, як він буде буксирувати умовного постраждалого. Одна з головних умов виконання навчальної вправи - обличчя умовного постраждалого протягом усієї дистанції повинно знаходитись над поверхнею води. Старт виконується з води.Початок: подано команду "На старт, увага - РУШ".Закінчення: торкання бортика басейну або проходження умовної лінії фінішу при виконанні навчальної вправи у відкритій водоймі.Примітки:1. Під час виконання навчальної вправи в басейні забороняється відпочивати, тримаючись за розмежувальну доріжку або за бортик басейну.2. Під час виконання навчальної вправи у відкритій водоймі на глибині, що не дає змоги встати на ноги, умовний постраждалий повинен бути одягненим у комплект спорядження № 1 та готовим за необхідності забезпечити страхування рятувальника.3. Навчальна вправа виконується без використання ластів та маски.до 30 років1 хв 30 с1 хв 40 с1 хв 50 с30 - 35 років1 хв 35 с1 хв 45 с1 хв 55 с35 - 40 років1 хв 40 с1 хв 50 с2 хв40 - 45 років1 хв 45 с1 хв 55 с2 хв 5 с45 - 50 років1 хв 50 с2 хв2 хв 10 с7Буксирування умовного постраждалого в комплекті спорядження № 1 (ласти, маска, трубка) на дистанцію 50 мрятувальник   Навчальна вправа може виконуватись в басейні або у відкритій водоймі. Комплект спорядження № 1 надягається перед початком виконання навчальної вправи. Рятувальник самостійно визначає, як він буде буксирувати умовного постраждалого. Одна з головних умов виконання навчальної вправи - обличчя умовного постраждалого протягом усієї дистанції повинно знаходитись над поверхнею води. Старт виконується з води.Початок: подано команду "На старт, увага - РУШ".Закінчення: торкання бортика басейну або проходження умовної лінії фінішу при виконанні навчальної вправи у відкритій водоймі.Примітки:1. Під час виконання навчальної вправи в басейні забороняється відпочивати, тримаючись за розмежувальну доріжку або за бортик басейну.2. Під час виконання навчальної вправи у відкритій водоймі на глибині, що не дає змоги встати на ноги, умовний постраждалий повинен бути одягненим у комплект спорядження № 1 та готовим, за необхідності, забезпечити страхування рятувальника.до 30 років1 хв 40 с1 хв 50 с2 хв30 - 35 років1 хв 45 с1 хв 55 с2 хв 5 с35 - 40 років1 хв 50 с2 хв2 хв 1040 - 45 років1 хв 55 с2 хв 5 с2 хв 15 с45 - 50 років2 хв2 хв 10 с2 хв 20 с8Розгортання водолазної станціївідділення45 хв50 хв55 хвНавчальну вправу виконують 6 - 7 осіб. Водолазне спорядження знаходиться у спеціальній аварійно-рятувальній водолазній станції легкого (далі - САРВС-Л) або важкого (далі - САРВС-В) типу. Навчальна вправа виконується на відстані не менше 5 м від води на місці, попередньо очищеному від гострих предметів. За командою особовий склад розгортає водолазну станцію.Початок: подано команду "Увага - РУШ".Закінчення: доповідь керівнику спусків про готовність до проведення спусків.9Розгортання надувного човна та спуск його на воду:відділення   Навчальну вправу виконують 6 - 7 осіб. Перед початком виконання навчальної вправи надувний човен, укладений у чохол, та двигун знаходяться в САРВС-Л або САРВС-В. Навчальна вправа виконується на відстані не менше 5 м від води на місці, попередньо очищеному від гострих предметів.Для виконання навчальної вправи без навісного двигуна за командою рятувальники розгортають човен та спускають його на воду.Початок: подано команду "Увага - РУШ".Закінчення: рятувальники, одягнені в рятувальні жилети, знаходяться в човні на воді, весла закріплені та занурені у воду.Для виконання навчальної вправи з навісним двигуном за командою рятувальники розгортають човен, закріплюють двигун та спускають човен на воду.Початок: подано команду "Увага - РУШ".Закінчення: рятувальники, одягнені в рятувальні жилети, знаходяться у човні, двигун заведений.без навісного двигуна8 хв10 хв 30 с16 хвз навісним двигуном15 хв20 хв25 хв10Веслування на човні на дистанцію 1000 мрятувальник7 хв8 хв9 хвНавчальна вправа виконується у відкритій водоймі. За командою рятувальник сідає в човен у рятувальному жилеті, бере в руки весла і починає веслувати в сторону відмітки фінішу або відмітки розвороту (500 м) з подальшим напрямком в сторону фінішу.Початок: подано команду "Увага - РУШ".Закінчення: пересікання човном лінії фінішу.Примітка. Під час виконання навчальної вправи на березі повинен знаходитися рятувальний катер з підвісним двигуном для надання допомоги рятувальнику в разі потреби.VI. Нормативи виконання навчальних вправ для підготовки особового складу, який здійснює радіаційний, хімічний та біологічний захист населенняNз/пНазва навчальної вправиРозрахунок для виконання навчальної вправиОцінка виконання навчальної вправиУмови виконання навчальної вправивідміннодобрезадовільно12345671Надягання протигазарятувальник10 с11 с13 сПротигаз знаходиться в похідному положенні. За командою рятувальник надягає протигаз, робить повний видих повітря з грудей.Початок: подано команду "Гази".Закінчення: повний видих повітря з грудей.Примітка. Під час виконання навчальної вправи у складі (караулу, відділення, зміни) час фіксується виконанням навчальної вправи останньою особою.караул, відділення, зміна11 с12 с15 сПримітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо:під час надягання протигаза рятувальник не заплющив очі і не затримав подих або після надягання не зробив повного видиху;шолом-маска (маска) надягнена з перекосом або перекручена з'єднувальна трубка.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:допущено утворення складок або перекосів, які сприяють проникненню зовнішнього повітря під шолом-маску (маску);не повністю загвинчено фільтрувальну коробку (з'єднувальну трубку) до шолом-маски (маски).2Надягання спеціального захисного одягу (костюму Л-1) та протигаза (дихального апарата на стисненому повітрі)рятувальник4 хв4 хв 20 с5 хв 10 сСпеціальний захисний одяг (костюм Л-1) та протигаз знаходяться в похідному положенні (дихальний апарат на стисненому повітрі в1 м від виконавця). За командою рятувальник надягає штани, куртку, протигаз (дихальний апарат на стисненому повітрі), рукавиці, протигазову сумку поверх спеціального захисного одягу.Початок: подано команду "Спеціальний захисний одяг надягнути. Гази".Закінчення: виконавець надягнув спеціальний захисний одяг.Примітка. Під час виконання навчальної вправи у складі (караулу, відділення, зміни) час фіксується виконанням навчальної вправи останньою особою.караул, відділення, зміна4 хв 20 с4 хв 40 с5 хв 30 сПримітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо:не повністю виконані окремі операції при надяганні спеціального захисного одягу;під час надягання протигаза рятувальник не заплющив очі і не затримав подих або після надягання не зробив повний видих;шолом-маска (маска) надягнена з перекосом або перекручена з'єднувальна трубка.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:не застебнутий клапан на шиї або не опущені рукави поверх рукавиць;допущено утворення таких складок або перекосів, які сприяють проникненню зовнішнього повітря під шолом-маску (маску);не повністю пригвинчено фільтрувальну коробку (з'єднувальну трубку) до шолом-маски (маски);не зашплинтовані з'єднання рукавиць.3. Під час виконання навчальної вправи з надяганням дихального апарату на стисненому повітрі час збільшується на 1 хв з урахуванням часу для проведення виконавцем оперативної перевірки дихального апарату.3Надягання загальновійськового захисного комплекту (у вигляді плаща) та протигазарятувальник3 хв3 хв 20 с4 хвЗагальновійськовий захисний комплект знаходиться в похідному положенні. За командою рятувальник надягає захисні панчохи, захисний плащ в рукави, протигаз, захисні рукавиці та протигазову сумку поверх захисного плаща.Початок: подано команду "Плащ в рукави, панчохи, рукавиці надягнути. Гази".Закінчення: надягнуто плащ в рукави, панчохи, протигаз, рукавиці.караул, відділення, зміна4 хв4 хв 20 с5 хв 10 сПримітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо:панчохи надягалися із застібнутими хлястиками;неправильно застібнуті борти плаща або не повністю одягнуті панчохи;не закріплені закріпками шпеньки або не застібнуті два шпеньки;не повністю виконані окремі операції при надяганні засобів захисту;під час надягання протигаза рятувальник не заплющив очі і не затримав подих або після надягання не зробив повний видих;шолом-маска (маска) надіта з перекосом або перекручена з'єднувальна трубка.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:не застебнуті більше двох шпеньків;допущено утворення таких складок або перекосів, які сприяють проникненню зовнішнього повітря під шолом-маску (маску);не повністю пригвинчено фільтрувальну коробку (з'єднувальну трубку) до шолом-маски (маски).4Надягання загальновійськового захисного комплекту (у вигляді комбінезона) та протигазарятувальник4 хв 35 с5 хв6 хвЗагальновійськовий захисний комплект знаходиться у похідному положенні. За командою особовий склад надягає захисні панчохи, захисний плащ у вигляді комбінезона, протигаз, захисні рукавиці та протигазову сумку поверх захисного плаща.Початок: подано команду "Загальновійськовий захисний комплект надягнути. Гази".Закінчення: надягнуто захисний комплект та протигаз, рукавицікараул, відділення, зміна4 хв 50 с5 хв 20 с6 хв 20 сПримітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо:панчохи надягалися із застібнутими хлястиками;неправильно застібнуті борти плаща або не повністю одягнуті панчохи;не закріплені закріпками шпеньки або не застібнуті два шпеньки;не повністю виконані окремі операції при надяганні засобів захисту;під час надягання протигаза рятувальник не заплющив очі і не затримав подих або після надягання не зробив повний видих;шолом-маска (маска) надіта з перекосом або перекручена з'єднувальна трубка.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:не застебнуті більше двох шпеньків;допущено утворення таких складок або перекосів, які сприяють проникненню зовнішнього повітря під шолом-маску (маску);не повністю пригвинчено фільтрувальну коробку (з'єднувальну трубку) до шолом-маски (маски).5Надягання капсульованого костюму з дихальним апаратом на стисненому повітріхімік4 хв4 хв 20 с5 хвНавчальна вправа виконується за допомогою помічника, дії якого не оцінюються. Капсульований костюм знаходиться в автомобілі оперативного розрахунку. За командою хімік надягає капсульований костюм до поясу (якщо в комплекті костюму чоботи не інтегровані, то взуває чоботи). За допомогою помічника хімік надягає дихальний апарат на стисненому повітрі та самостійно проводить його оперативну перевірку. Надягає капсульований костюм повністю. За допомогою помічника застібає застібку (блискавку) і накриває спеціальним гульфиком на липучці.Початок: подано команду "Капсульований костюм надягнути. Гази".Закінчення: хімік надягнув капсульований костюм.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо не повністю виконані окремі операції при надяганні капсульованого костюму.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо допущено проникнення зовнішнього повітря в простір під капсульований костюм.6Надягання захисного костюму (з інтегрованими чоботами, рукавицями та обтюратором типу Trellchem Super) з дихальним апаратом на стисненому повітріхімік4 хв 30 с5 хв5 хв 20 сЗахисний костюм знаходиться в автомобілі оперативного розрахунку. За командою хімік надягає захисний костюм, дихальний апарат на стисненому повітрі та проводить його оперативну перевірку, надягає рукавиці.Початок: подано команду: "Захисний костюм надягнути. Гази".Закінчення: хімік надягнув захисний костюм.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо не повністю виконані окремі операції при надяганні захисного костюму.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:допущено утворення таких складок або перекосів, які сприяють проникненню зовнішнього повітря під шолом-маску (маску);не повністю пригвинчено фільтрувальну коробку (з'єднувальну трубку) до шолом-маски (маски).7Надягання захисного одягу (захисний костюм, чоботи, рукавиці, протигаз)хімік1 хв 50 с2 хв 15 с2 хв 40 сЗахисний одяг знаходиться перед хіміком. За командою хімік надягає захисний одяг, чоботи, протигаз, рукавиці.Початок: подано команду "Захисний одяг надягнути. Гази".Закінчення: рятувальник-хімік надягнув захисний одяг.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо не повністю виконані окремі операції при надяганні захисного одягу та протигазу.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:не опущені рукави поверх рукавиць;допущено утворення таких складок або перекосів, які сприяють проникненню зовнішнього повітря під протигаз;не повністю пригвинчено фільтрувальну коробку до шолом-маски (маски).8Підготовка приладів радіаційної, хімічної розвідки та дозиметричного контролю до роботи:хімік   Елементи живлення заряджені та приєднані до приладу.За командою проводиться підготовка та перевірка роботи приладу.Початок: подано команду "Прилад до роботи підготувати і перевірити".Закінчення: доповідь про готовність приладу до роботи.Комплект ChemPro100i знаходиться в складеному положенні. Елементи живлення заряджені та приєднані до приладу. За командою проводиться підготовка та перевірка роботи приладу.Початок: подано команду "Прилад до роботи підготувати і перевірити".Закінчення: доповідь про готовність приладу до роботи.МКС-У3 хв 50 с4 хв4 хв 20 сМКС-05 Терра1 хв1 хв 05 с1 хв 20 сМКС-PM 1401K-31 хв 20 с1 хв 30 с1 хв 45 сRadEye SPRD1 хв 10 с1 хв 20 с1 хв 30 сFLIR indenti FINDER R3001 хв 50 с2 хв 10 с2 хв 40 сДОЗОР-С-М1 хв 25 с1 хв 30 с1 хв 50 сDrager X-am 50001 хв1 хв 10 с1 хв 25 сDrager X-am 56001 хв1 хв 10 с1 хв 25 сDrager X-am 80001 хв 20 с1 хв 30 с1 хв 45 сMultiRAE PRO1 хв 08 с1 хв 25 с1 хв 40 сПримітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо не виконувалась встановлена послідовність підготовки приладу до роботи.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:не виконано всі пункти порядку підготовки приладу до роботи;не проведено звірку показників приладу з контрольними показниками, зазначеними в інструкції.ChemPro100i15 хв16 хв20 хвПримітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо не виконувалась встановлена послідовність підготовки приладу до роботи.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо не виконано всі пункти порядку підготовки приладу до роботи.9Підготовка до дій за призначенням в зоні радіаційного (хімічного, біологічного) забрудненнярятувальник(для осіб, які самостійно керують технікою)5 хв 50 с6 хв 10 с6 хв 40 сНавчальна вправа виконується на відкритій місцевості або поблизу техніки, засоби захисту в похідному положенні. За командою особовий склад надягає штатні засоби індивідуального захисту шкіри, штатні засоби індивідуального захисту органів дихання, займає місце на техніці, зачиняються двері, люки, жалюзі, вмикається система колективного захисту та бортовий прилад радіаційної або хімічної розвідки (якщо ними обладнано автомобіль), встановлюється зв'язок з керівником робіт (начальником відділення, групи, частини).Початок: подано команду "До дій в зоні радіаційного (хімічного, біологічного) забруднення готуйся".Закінчення: засоби захисту надягнуто, зайнято місце на техніці, встановлено зв'язок.Примітка. Штатні засоби індивідуального захисту надягаються в залежності від виду небезпеки (радіаційна, хімічна, біологічна).відділення6 хв 10 с6 хв 30 с7 хвПримітка. Оцінка знижується на один бал, якщо:не повністю закриті двері, жалюзі і люки або бокове скло автомобіля;не увімкнено систему колективного захисту та бортовий прилад радіаційної або хімічної розвідки (якщо ними обладнано автомобіль);не повністю виконані окремі операції при надяганні засобів захисту.10Розгортання та встановлення комплекту спеціальної обробки "MAVA 350"відділення12 хв15 хв20 хвВідділення знаходиться за 2 м від обладнання, засоби індивідуального захисту в похідному положенні. За командою встановлюється комплект спеціальної обробки та надягаються засоби індивідуального захисту.Початок: подано команду "Комплект спеціальної обробки розгорнути".Закінчення: подано воду через форсунки, доповідь про готовність до проведення спеціальної обробки.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо:є підтікання у з'єднувальних елементах комплекту;відсутня подача води через дві форсунки.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:відсутня подача води на душову кабіну;не працює насос з відкачки забрудненої води.11Розгортання та встановлення комплекту санітарної обробки "SHELTER", "MassDECON system"відділення40 хв48 хв55 хвНавчальну вправу виконують 15 осіб. Особовий склад знаходиться за 2 м від обладнання, засоби індивідуального захисту в похідному положенні. За командою встановлюється комплект спеціальної обробки та надягаються засоби індивідуального захисту.Початок: подано команду "Комплект санітарної обробки розгорнути".Закінчення: подано теплу воду до розпилювачів, доповідь про готовність до проведення санітарної обробки.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо є підтікання у з'єднувальних елементах комплекту.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:відсутня подача води на комплект спеціальної обробки;не працює насос з відкачки "забрудненої" води;не працює один або більше агрегатів.12Розгортання та встановлення комплекту спеціальної обробки "LUBAWA SA"відділення9 хв11 хв15 хвРятувальники, одягнені в засоби індивідуального захисту, за командою виходять з автомобіля та встановлюють комплект спеціальної обробки.Початок: подано команду "Комплект спеціальної обробки розгорнути".Закінчення: подано воду через форсунки, доповідь про готовність до проведення спеціальної обробки.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо є підтікання у з'єднувальних елементах комплекту.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:палатка не зафіксована кілками;відсутня подача води на душову кабіну.13Розгортання та підготовка до роботи спеціального автомобіля АРС-14:відділення   Спеціальний автомобіль знаходиться на робочому майданчику. Рятувальники в засобах індивідуального захисту вишикувані перед спеціальним автомобілем. За командою рятувальники розгортають спеціальний автомобіль.Початок: подано команду "Авторозливальну станцію розгорнути".Закінчення: станцію розгорнуто, воду подано до робочих місць.для дезактивації струменем води (три робочих місця)4 хв 30 с5 хв6 хвдля дегазації, дезактивації, дезінфекції (чотири робочих місця)5 хв5 хв 30 с6 хв 30 сдля дегазації місцевості (насадка спереду)4 хв4 хв 20 с5 хвдля дегазації місцевості (насадка ззаду)1 хв 20 с1 хв 30 с2 хвПримітки:1. При заміні розпилювачів у АРС-14 нормативний час збільшується на 2 хв2. Якщо навчальну вправу виконують 2 особи, нормативний час збільшується на 1 хв 30 с.3. Оцінка знижується на один бал, якщо:не враховано напрямок вітру на відкритій місцевості;у з'єднаннях комунікацій є підтікання;не працює один брандспойт;не відкритий люк горловини цистерни АРС-14.4. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо не працюють два і більше брандспойти.14Розгортання та підготовка до роботи спеціального автомобіля ДДА-66відділеннялітній періодСпеціальний автомобіль знаходиться на робочому майданчику. Рятувальники вишикувані перед спеціальним автомобілем, засоби індивідуального захисту в похідному положенні. За командою рятувальники розгортають спеціальний автомобіль.Початок: подано команду "Установку розгорнути".Закінчення: досягнення тиску 4 кгс/см-2 у котлі ДДА, доповідь про готовність до виконання завдання.30 хв34 хв40 хвзимовий період40 хв45 хв55 хвПримітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо є підтікання у з'єднаннях комунікацій.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:не відкриті отвори в підлозі камер ДДА для стікання конденсату;не працює пароструминний елеватор;не перевірена надійність роботи запобіжних клапанів;котел не заповнений водою.15Розгортання і встановлення пневмобандажу:відділення   Рятувальники в захисному спорядженні рівня А вишикуваний перед автомобілем оперативного розрахунку. Обладнання знаходиться в автомобілі. За командою складається пневматична схема та накладається бандаж на розгерметизовану ємність (трубопровід). Дистанція до місця проведення робіт - 50 м, висота локалізації витоку - 150 см.Початок: подано команду "До встановлення бандажу приступити".Закінчення: бандаж накладено на ємність (трубопровід) або встановлено пневматичний клин, заповнений повітрям.на ємність5 хв6 хв7 хвна трубопровід6 хв7 хв8 хвПримітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо не подано повітря до системи.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо неправильно зібрана пневматична схема.VII. Нормативи виконання навчальних вправ для підготовки особового складу авіаційних підрозділівNз/пНазва навчальної вправиРозрахунок для виконання навчальної вправиОцінка виконання навчальної вправиУмови виконання навчальної вправивідміннодобрезадовільно12345671. Навчальні вправи для посадових осіб аеродромно-технічного забезпечення польотів1Заправка водою навісних виливних агрегатів (далі - НВА) літака Ан-32Пводії автомобільної та електро-газової служби (далі - АтаЕГС), техніки літаків10 хв12 хв14 хвЛітак Ан-32П, підготовлений до вильоту, знаходиться у визначеному місці. Дві аеродромних комбінованих поливомийних машини, заправлені водою, знаходяться поруч з літаком по обидві сторони на визначених місцях, водії стоять біля передньої осі автомобіля обличчям до борту повітряного судна. За командою керівника водії розгортають рукава подачі води і під керівництвом техніка літака під'єднують їх до заливних горловин НВА літака та здійснюють заповнення водою (8 т). Після заповнення НВА за командою техніка літака подача води припиняється, рукава подачі води згортаються та автомобілі від'їжджають від літака на відстань безпечного запуску двигунів.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: від'їзд автомобілів від літака (час фіксується за початком руху останнього автомобіля).2Контрольний огляд засобів аеродромної техніки забезпечення (далі - АТЗ) польотів перед виїздом з паркуводій АтаЕГС7 хв8 хв9 хвЗа командою керівника перевірити роботу: автомобіля (установки), приладів освітлення, покажчика поворотів, стоп-сигналу, звукового сигналу і склоочисника. Перевірити комплектність обладнання, вимірювальних приладів, пристосувань та інструмента спеціальної установки, герметичність систем, наявність чохлів та пломбування вузлів і агрегатів установки. Оглянути стан фільтрів роздавальних приладів, стан роздавальних кранів (пістолетів), аеродромних бортових роз'ємів шлангів, джгутів і заземлення.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Огляд закінчено".3Контрольний огляд засобів АТЗ польотів на аеродроміводій АтаЕГС3 хв4 хв5 хвПаливні, масляні, гідравлічні і пневматичні системи базового шасі і спеціальної установки заправлені відповідно до завдання із забезпечення польотів або роботи на авіаційній техніці. За командою керівника здійснити перевірку технічного стану засобу зовнішнім оглядом при відкритих основних люках з метою виявлення пошкоджень, підтікань рідини, витоку газу і забруднень, що могли виникнути під часу руху автомобіля.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Огляд закінчено".4Підготовка до запуску та запуск силових агрегатів спеціального обладнання засобів АТЗ польотівводій АтаЕГС1 хв1 хв 30 с2 хвЗа командою керівника перевірити заправку (зарядку) систем спеціальної установки. Перевірити стан вимірювальних приладів і положення регулювальних пристроїв.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Завдання виконано".5Розгортання засобів АТЗ польотівводій АтаЕГС8 хв9 хв10 хвЗа командою керівника здійснити під'їзд до літака під керівництвом техніка літака. Розгорнути силові кабелі. Встановити заземлення та противідкатні опори. Зробити запис в журналі обліку "Початок роботи".Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Завдання виконано".6Повне згортання засобів АТЗ польотів у транспортне положенняводій АтаЕГС2 хв3 хв4 хвЗа командою керівника зробити запис у журналі обліку "Кінець роботи". Змотати заземлення, згорнути силові кабелі. Від'їхати від повітряного судна під керівництвом техніка літака.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Завдання виконано".7Робота на засобах АТЗ польотів після повернення з рейсуводій АтаЕГС20 хв25 хв30 хвЗа командою керівника провести зовнішній огляд засобу. Перевірити заправні системи, стан роз'ємів, роздавальних кранів, шлангів, кріплення рухомих приладів та вузлів. Очистити автомобіль від бруду.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Завдання виконано".2. Навчальні вправи для авіаційних рятувальників1Виконання стрибка з парашутом типу "Крило" на земну поверхню на точність приземлення в задану точку при швидкості вітру біля землі не більше ніж 15 м/савіаційний рятувальник10 м20 м30 мНавчальна вправа виконується як контрольний стрибок з парашутом типу "Крило" з повітряного судна, призначеного для десантування парашутним способом на земну поверхню в простих або складних метеоумовах, з урахуванням всіх заходів безпеки при виконанні стрибків з парашутом на земну поверхню.Висота і швидкість польоту повітряного судна визначається відповідно до тактико-технічних характеристик конкретної парашутної системи.Навчальна вправа виконується за самостійним розрахунком точки відділення від повітряного судна з можливістю десантування декількох авіаційних рятувальників в одному заході.Початок: подано команду "Стрибок".Закінчення: авіаційний рятувальник безпечно приземлився на земну поверхню, звільнився від парашутної системи та готовий до подальших дій за призначенням.Примітки:1. Точність приземлення оцінюється відстанню від заданої точки на земній поверхні до місця приземлення.2. Оцінювання навчальної вправи проводиться як середнє арифметичне за результатами двох стрибків виконаних послідовно один за одним.2Виконання стрибка з парашутом типу "Крило" на водну поверхню на точність приводнення в задану точку при швидкості вітру біля води не більше ніж 20 м/савіаційний рятувальник10 м20 м30 мНавчальна вправа виконується як контрольний стрибок з парашутом типу "Крило" з повітряного судна, призначеного для десантування парашутним способом на водну поверхню в простих або складних метеоумовах із застосуванням індивідуальних авіаційних рятувальних плавзасобів, в комплекті спорядження № 1, з урахуванням всіх заходів безпеки при виконанні стрибків з парашутом на водну поверхню.Початок: подано команду "Стрибок".Закінчення: авіаційний рятувальник безпечно приводнився на водну поверхню, звільнився від парашутної системи та готовий до подальших дій за призначенням.Примітки:1. Точність приводнення оцінюється відстанню від заданої точки на водній поверхні до місця приводнення.2. У разі виконання стрибка:при швидкості вітру біля води до 3 м/с, відстань приводнення від заданої точки вимірюється в секторі 180° напрямком проти вітру;при швидкості вітру біля води від 3 до 10 м/с, відстань приводнення від заданої точки вимірюється в секторі 90° напрямком проти вітру;при швидкості вітру біля води від 10 до 20 м/с, відстань приводнення від заданої точки вимірюється в секторі 45° напрямком проти вітру.У разі приводнення поза вказаних секторів, навчальна вправа оцінюється "незадовільно".3. Оцінювання навчальної вправи проводиться за результатом виконання одного стрибка.3. Навчальні вправи для посадових осіб зв'язку та радіотехнічного забезпечення польотів1Підготовка до роботи і налаштування приймача дискретного діапазону Р-155Пспеціалісти зв'язку4 хв5 хв6 хвЗа командою керівника провести огляд приймача. Підключити головні телефони і антену. Увімкнути живлення. Перевірити струми ламп і напруги живлення за вмонтованими приладами. Перевірити працездатність приймача в слухових режимах за сигналами станцій, що приймаються. Налаштувати приймач на задану частоту в режимі частотної телеграфії або двоканальної частотної телеграфії.Початок: подано команду "Приймач налаштувати".Закінчення: доповідь "Приймач налаштовано".2Підготовка до роботи і налаштування приймача Р-155 для роботи в режимі однополосної модуляції по верхньо-боковій (нижньо-боковій) та частотній телеграфії (двоканальній частотній телеграфії відносно фазової телеграфії)спеціалісти зв'язку5 хв6 хв7 хвЗа командою керівника перевірити працездатність приймача з використанням блока зворотного контролю. Налаштувати приймач на дві частоти із запам'ятовуванням, перейти з однієї хвилі на іншу за допомогою автоматики.Початок: подано команду "Приймач налаштувати".Закінчення: доповідь "Приймач налаштовано".3Увімкнення живлення передавача радіостанції Р-140спеціалісти зв'язку2 хв3 хв4 хвАвтомобіль заземлено, антену підключено. За командою керівника провести зовнішній огляд, увімкнути і перевірити напругу живлення, провести регулювання напруг живлення.Початок: подано команду "Радіостанцію увімкнути".Закінчення: доповідь "Радіостанцію увімкнуто".4Монтаж прямих муфт на кабелях зв'язкуспеціалісти зв'язку   За командою керівника виконати такі дії:змонтувати пряму муфту на кабелі типу ТЗБ 7 х 7;змонтувати пряму муфту на кабелі типу ТБ 10 х 2;змонтувати пряму муфту на кабелі типу ТРПКШ 10 х 2;змонтувати пряму муфту на кабелі типу ТПП 20 х 2.Початок: подано команду "Монтаж розпочати".Закінчення: доповідь "Монтаж закінчено".ТЗБ 7 х 728 хв33 хв38 хвТБ 10 х 220 хв25 хв30 хвТРПКШ 10 х 218 хв23 хв28 хвТПП 20 х 223 хв25 хв28 хв5Монтаж міжміських боксів кабелем типу ТЗБспеціалісти зв'язку   За командою керівника виконати такі дії:зарядити міжміський бокс 20 х 2;зарядити міжміський бокс 30 х 2.Початок: подано команду "Монтаж розпочати".Закінчення: доповідь "Монтаж закінчено".20 х 220 хв25 хв30 хв30 х 235 хв40 хв45 хв6Підготовка до роботи і налаштування радіостанції Р-845 (виносні пункти управління (далі - ВПУ) винесені на 10 м)спеціалісти радіотехнічного забезпечення5 хв7 хв9 хвЗа командою керівника провести огляд радіостанції. Увімкнути радіостанцію. По вмонтованих приладах перевірити напругу живлення. Налаштувати напівкомплект А на задану частоту в метровому діапазоні хвиль і напівкомплект Б на задану частоту в дециметровому діапазоні хвиль. Вийти на зв'язок з кореспондентом. Перемкнути управління радіостанції з ВПУ. Перевірити управління радіостанції з ВПУ-1 в метровому діапазоні та з ВПУ-2 в дециметровому діапазоні.Початок: подано команду "Радіостанцію налаштувати".Закінчення: доповідь "Радіостанцію налаштовано".7Підготовка до роботи і налаштування радіостанції Р-862спеціалісти радіотехнічного забезпечення4 хв5 хв6 хвЗа командою керівника провести огляд радіостанції. Увімкнути радіостанцію. Налаштувати радіостанцію на задану частоту і вийти на зв'язок з кореспондентом.Початок: подано команду "Радіостанцію налаштувати".Закінчення: доповідь "Радіостанцію налаштовано".8Підготовка до роботи і перевірка працездатності стартового командного пункту (далі - СКП)спеціалісти радіотехнічного забезпечення6 хв8 хв10 хвЗа командою керівника провести огляд СКП. Підключити лінії зв'язку і кабелі електроживлення. Увімкнути апаратну. По вмонтованих приладах перевірити напругу живлення. Увімкнути радіостанції і контрольні радіоприймачі. Перевірити працездатність пульту керування виносними радіостанціями. Перевірити працездатність телефонного комутатора. Увімкнути магнітофони. Підготувати робоче місце керівника польотів.Початок: подано команду "СКП увімкнути".Закінчення: доповідь "СКП увімкнуто".9Увімкнення та вимкнення радіопеленгатора АРП-11 в місцевому режиміспеціалісти радіотехнічного забезпечення6 хв7 хв8 хвЗа командою керівника провести огляд радіопеленгатора і агрегату живлення. Запустити агрегат живлення. Подати напругу на апаратну. Увімкнути радіопеленгатор. Перевірити працездатність радіопеленгатора в місцевому режимі. Запросити контрольний пеленг на 1-му та 2-му каналах. Вимкнути радіопеленгатор.Початок: подано команду "АРП увімкнути".Закінчення: доповідь "АРП вимкнуто".10Увімкнення та вимкнення радіопеленгатора АРП-11 в дистанційному режиміспеціалісти радіотехнічного забезпечення2 хв 30 с3 хв4 хвЗа командою керівника провести огляд радіопеленгатора. Увімкнути живлення апаратури телеуправління-телесигналізації (далі - ТУ-ТС). Увімкнути 1-й та 2-й комплекти радіопеленгатора і перевірити їх працездатність з виносного пункту. Вимкнути 1-й та 2-й комплекти радіопеленгатора та живлення апаратури ТУ-ТС.Початок: подано команду "АРП увімкнути".Закінчення: доповідь "АРП вимкнуто".11Налаштування ультракоротко-хвильового (далі - УКХ) радіопеленгатора за допомогою контрольно-випробувального генератора (далі - КВГ)спеціалісти радіотехнічного забезпечення12 хв14 хв16 хвЗа командою керівника на увімкненому радіопеленгаторі перевірити налаштування приймача на двох фіксованих частотах. Увімкнути КВГ і провести від нього налаштування радіопеленгатора.Початок: подано команду "АРП налаштувати".Закінчення: доповідь "АРП налаштовано".12Підготовка до роботи та вмикання приводної радіостанції ПАР-8ССспеціалісти радіотехнічного забезпечення6 хв7 хв8 хвЗа командою керівника провести огляд радіостанції та агрегату живлення. Запустити агрегат живлення, подати напругу та увімкнути радіостанцію. Встановити заданий вид роботи, налаштувати радіостанцію на задану частоту та перевірити по вмонтованих приладах необхідні величини струму та напруги.Початок: подано команду "ПАР увімкнути".Закінчення: доповідь "ПАР увімкнуто".13Підготовка до роботи та вмикання приводної радіостанції ПАР-9М2 (ПАР-9МА)спеціалісти радіотехнічного забезпечення7 хв8 хв9 хвЗа командою керівника провести огляд радіостанції та агрегату живлення. Запустити агрегат живлення, подати напругу та увімкнути радіостанцію. Встановити заданий вид роботи, налаштувати радіостанцію на задану частоту та перевірити по вмонтованих приладах необхідні величини струму та напруги.Початок: подано команду "ПАР увімкнути".Закінчення: доповідь "ПАР увімкнуто".14Перемикання приводних радіостанцій на канал "ПАР-АРК"спеціалісти радіотехнічного забезпечення30 с1 хв1 хв 30 сЗа командою керівника виконати перемикання налаштованої радіостанції на канал "ПАР-АРК".Початок: подано команду "21-й канал увімкнути".Закінчення: доповідь "21-й канал увімкнуто".15Підготовка до роботи та вмикання радіомаякової групи ПРМГ-76Успеціалісти радіотехнічного забезпечення12 хв15 хв17 хвЗа командою керівника провести зовнішній огляд агрегату живлення та апаратної. Увімкнути агрегат живлення та ПРМГ-76У. Перевірити контрольну апаратуру далекомірно-курсового радіомаяка (глісадного радіомаяка) по високій та низькій частоті. По вмонтованих приладах перевірити напругу живлення, потужність ретранслятора-далекоміра, курсового радіомаяка (глісадного радіомаяка), положення нуля та крутизни зони. Провести зовнішній огляд апаратури ТУ-ТС та перевірити працездатність ПРМГ-76У у дистанційному режимі.Початок: подано команду "ПРМГ увімкнути".Закінчення: доповідь "ПРМГ увімкнуто".16Підготовка до роботи, вмикання та перевірка радіотехнічної системи ближньої навігації РСБН-4Н в усіх режимах роботиспеціалісти радіотехнічного забезпечення19 хв21 хв23 хвЗа командою керівника провести зовнішній огляд агрегату живлення і апаратної, увімкнути агрегат живлення. По вмонтованих приладах перевірити напругу живлення. Увімкнути РСБН-4Н. Послідовно перевірити роботу "Місцева робота", "Місцевий ремонт" та "Дистанційна робота".Початок: подано команду "РСБН увімкнути".Закінчення: доповідь "РСБН увімкнуто".17Увімкнення та перевірка радіолокаційної системи посадки (далі - РСП) літаків (РСП-6М2, РСП-6МН)спеціалісти радіотехнічного забезпечення18 хв20 хв22 хвЗа командою керівника провести зовнішній огляд агрегатів живлення, антенно-фідерних пристроїв, посадочного та диспетчерського радіолокаторів і апаратної. Увімкнути агрегати живлення і подати напругу на апаратну РСП. По вмонтованих приладах перевірити величини напруги живлення, потужність передавачів посадочного та диспетчерського радіолокаторів. Перевірити працездатність РСП у режимах "АКТ", "ПАС", "СРЦ".Підготувати до роботи засоби об'єктивного контролю, фотоприставку і магнітофон.Початок: подано команду "РСП увімкнути".Закінчення: доповідь "РСП увімкнуто".18Підготовка до роботи і вмикання кодового неонового світломаяка КНС-4 (КНС-4У)спеціалісти радіотехнічного забезпечення5 хв6 хв7 хвПрилад автоматичної подачі сигналу підготовлений до роботи. За командою керівника провести зовнішній огляд світломаяка і агрегату живлення. Заземлити світломаяк. Запустити агрегат живлення. Вибрати заданий режим роботи. Увімкнути світло маяка. Початок: подано команду "КНС увімкнути".Закінчення: доповідь "КНС увімкнуто".19Підготовка до роботи і вмикання аеродромного посадочного маяка АПМ-90спеціалісти радіотехнічного забезпечення4 хв5 хв6 хвЗа командою керівника провести зовнішній огляд маяка. Перевірити стан щіток. Виставити за шаблоном позитивні та негативні кути. Перевірити стан баластного реостата. Запустити двигун і на щитовому приладі виставити напругу 110 В. Відрегулювати автоматичну подачу вугілля. На контрольних стендах перевірити форму горіння дуги.Початок: подано команду "АПМ увімкнути".Закінчення: доповідь "АПМ увімкнуто".20Підключення радіолокаційної станції (далі - РЛС) до зовнішньої мережі живленняспеціалісти радіотехнічного забезпечення5 хв6 хв7 хвЗа командою керівника провести вмикання підготовленої до роботи радіолокаційної станції до живлення від зовнішньої мережі.Початок: подано команду "РЛС увімкнути".Закінчення: доповідь "РЛС увімкнуто".21Підключення радіолокаційної станції до агрегату живленняспеціалісти радіотехнічного забезпечення6 хв8 хв9 хвЗа командою керівника провести вмикання підготовленої до роботи радіолокаційної станції від прогрітого агрегату живлення.Початок: подано команду "РЛС увімкнути від агрегату".Закінчення: доповідь "РЛС увімкнуто".22Перехід живлення радіолокаційної станції від зовнішньої мережі на агрегат живленняспеціалісти радіотехнічного забезпечення6 хв8 хв9 хвЗа командою керівника провести перехід живлення радіолокаційної станції від зовнішньої мережі на агрегат живлення.Початок: подано команду "Перейти на агрегат".Закінчення: доповідь "Завдання виконано".23Перевірка справності радіолокаційної станції під напругоюспеціалісти радіотехнічного забезпечення9 хв11 хв12 хвЗа командою керівника виконати перевірку справності апаратури радіолокаційної станції під напругою.Початок: подано команду "Перевірити РЛС".Закінчення: доповідь "РЛС перевірено".VIII. Нормативи виконання навчальних вправ для підготовки особового складу підрозділів зв'язкуNз/пНазва навчальної вправиРозрахунок для виконання навчальної вправиОцінка виконання навчальної вправиУмови виконання навчальної вправивідміннодобрезадовільно12345671. Навчальні вправи з підготовки до роботи та налаштування радіостанцій1Підготовка до роботи і налаштування радіостанції Р-130 Мспеціаліст зв'язку3 хв4 хв5 хвСпеціаліст зв'язку знаходиться у вихідному положенні біля радіостанції. За командою проводиться огляд радіостанції, вмикається живлення і перевіряється величина напруги приладом, підключається мікротелефонна гарнітура, встановлюється задана частота, налаштовуються приймач-передавач з використанням системи автоматичного налаштування та виносний погоджувальний пристрій.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Завдання виконано".2Підготовка до роботи і налаштування приймача дискретного діапазону Р-155Пспеціаліст зв'язку4 хв5 хв6 хвСпеціаліст зв'язку знаходиться у вихідному положенні біля радіоприймача. За командою проводиться огляд приймача, підключаються головні телефони і антена, вмикається живлення, перевіряється струм ламп і напруги живлення за допомогою вмонтованих приладів, а також працездатність приймача в слухових режимах за сигналами станцій, що приймаються, налаштовується приймач на задану частоту в режимі частотної телеграфії або двоканальної частотної телеграфії.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Завдання виконано".3Налаштування передавача радіостанції Р-140спеціаліст зв'язку4 хв5 хв6 хвСпеціаліст зв'язку знаходиться у вихідному положенні біля радіостанції. За командою проводиться огляд радіостанції, встановлюються органи налаштування передавача згідно з частотою та табличними даними, налаштовується збудник, встановлюється статичний режим підсилювача потужності, проводиться налаштування високочастотного тракту та комутація заданого режиму на пульті управління.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Завдання виконано".4Заміна елементу живлення в переносній радіостанціїспеціаліст зв'язку10 с15 с20 сПереносна радіостанція та запасний елемент живлення знаходяться перед спеціалістом зв'язку. За командою береться радіостанція, від'єднується розряджений елемент живлення та під'єднується запасний, вмикається радіостанція та перевіряється її справність.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Завдання виконано".2. Навчальні вправи із забезпечення безперебійного енергозабезпечення1Робота із забезпечення апаратних, станцій, вузлів зв'язку електроживленнямспеціаліст електросилових установок4 хв5 хв6 хвСпеціаліст електросилових установок знаходиться у вихідному положенні біля агрегату. За командою перевіряються рівні пально-мастильних матеріалів та охолоджуючої рідини, з'єднання і надійність кріплення паливо-проводів, запускається двигун і прогрівається до робочої температури, запускається генератор, підключається навантаження і проводиться контроль подачі електроживлення.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Завдання виконано".3. Навчальні вправи з розгортання комплекту супутникового зв'язку1Розгортання комплекту супутникового зв'язку (до введення коду активації)спеціалісти зв'язку18 хв22 хв27 хвНавчальну вправу виконують 2 особи. Спеціалісти зв'язку знаходяться у вихідному положенні біля комплекту супутникового зв'язку. За командою встановлюється і фіксується опора для супутникової антени, збирається та встановлюється супутникова антена на опору, підключається прийомо-передавач (TRIA) до модема, модем до ноутбука, подається живлення на модем, проводиться юстировка антени, налаштовується модем та здійснюється перехід на сторінку активації ключа.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Завдання виконано".4. Навчальні вправи з налаштування комунікаційного обладнання1Перевірка та під'єднання IP телефона до комунікаційної мережіспеціаліст зв'язку1 хв 30 с2 хв2 хв 30 сСпеціаліст зв'язку знаходиться у вихідному положенні на робочому місці біля IP телефона. За командою під'єднується з'єднувальна лінія та лінія живлення до IP телефона, після завантаження IP телефону з нього виконується контрольний дзвінок.Початок: подано команду "До роботи приступити".Закінчення: доповідь "Завдання виконано"IX. Нормативи виконання навчальних вправ особовим складом технічних службNз/пНазва навчальної вправиРозрахунок для виконання навчальної вправиОцінка виконання навчальної вправиУмови виконання навчальної вправивідміннодобрезадовільно12345671Запуск котла-підігрівача інженерної машинимеханік-водій (водій)3 хв 20 с4 хв5 хвІнженерна машина у транспортному положенні встановлена на рівному майданчику. Перед виконанням навчальної вправи паливно-розподільчий кран закритий. Вимикач маси вимкнутий. За командою підготувати котел-підігрівач до роботи і запустити до досягнення ним стабільної роботи.Початок: подано команду "Котел-підігрівач запустити".Закінчення: досягнення стабільної роботи котла-підігрівача (підігрівача).2Запуск двигуна системою повітряного пуску інженерної машинимеханік-водій (водій)50 с1 хв 20 с2 хв 10 сІнженерна машина оснащена системою повітряного запуску двигуна у транспортному положенні, встановлена на рівному майданчику. Тиск повітря у балонах повинен бути не нижче норми, передбаченої інструкцією з експлуатації. За командою підготувати двигун до роботи і запустити до досягнення ним сталої роботи.Початок: подано команду "До запуску двигуна приступити".Закінчення: досягнення сталої роботи двигуна.3Перевірка працездатності засобів захисту екіпажу інженерної машинимеханік-водій (водій)2 хв 45 с3 хв3 хв 40 сІнженерна машина у транспортному положенні встановлена на майданчику, двигун розігрітий. За командою увімкнути нагнітач або фільтровентиляційну установку і перевірити надлишковий тиск. Відкрити клапан повітровідвідної труби, вимкнути фільтровентиляційну установку, надягнути протигази та під'єднати їх до установки.Початок: подано команду "До перевірки засобів захисту приступити".Закінчення: доповідь "Перевірку проведено".4Встановлення захисного заземлення електростанціїелектромеханік9 хв10 хв12 хвЕлектростанція встановлена на огородженому майданчику. За командою вкрутити два бури, перевірити опір заземлення вимірювальним приладом, з'єднати проводом із корпусом станції.Початок: подано команду "Захисне заземлення встановити".Закінчення: доповідь "Заземлення встановлено".5Розгортання електростанції:обслугалітній періодОбслуга знаходиться на відстані 2 м від електростанції, яка встановлена на огородженому майданчику. За командою встановити заземлення та під'єднати кабельну мережу до електростанції. Обслуга надягає діелектричні засоби захисту та заводить електростанцію.Початок: подано команду "Електростанцію розгорнути".Закінчення: доповідь "Електростанцію розгорнуто".Примітка. Навчальна вправа виконується при двигуні, прогрітому до робочої температури.до 10 кВт5 хв8 хв10 хв10 - 30 кВт10 хв13 хв15 хв30 - 60 кВт15 хв17 хв20 хв60 - 100 кВт20 хв25 хв30 хввід 100 кВт30 хв35 хв40 хвзимовий періоддо 10 кВт7 хв10 хв12 хв10 - 30 кВт12 хв15 хв17 хв30 - 60 кВт17 хв19 хв22 хв60 - 100 кВт22 хв27 хв32 хввід 100 кВт32 хв37 хв42 хвПримітка. Нормативний час збільшується на 2 хв, якщо електростанція затентована.6Розгортання автокрана:обслуга   Автокран знаходиться у транспортному положенні і встановлений на рівному майданчику. Обслуга знаходиться попереду крана. За командою завести двигун, встановити кран на виносні опори, перевести стрілу у робочий стан під задане навантаження.Початок: подана команда "Автокран розгорнути".Закінчення: доповідь про готовність автокрана до роботи.7 хв8 хв9 хвКС-4561; КС-45748 хв9 хв10 хвКС-2573; КТА-257Розгортання автокрана ZOOMLION ZTC 350H552обслуга7 хв 30 с8 хв 30 с10 хвАвтокран знаходиться у транспортному положенні і встановлений на рівному майданчику. Обслуга знаходиться попереду крана. За командою завести двигун, встановити кран на виносні опори, перевести стрілу у робочий стан під задане навантаження.Початок: подана команда "Автокран розгорнути, навантаження до 15 тонн".Закінчення: доповідь про готовність автокрана до роботи.Примітка. Нормативний час збільшується на 15 хв, якщо навантаження на автокран понад 15 тонн.8Розгортання автокрана QY-75Kобслуга40 хв45 хв50 хвАвтокран знаходиться у транспортному положенні і встановлений на рівному майданчику. Обслуга знаходиться попереду крана. За командою завести двигун, встановити кран на виносні опори, перевести стрілу у робочий стан під задане навантаження.Початок: подана команда "Автокран розгорнути".Закінчення: доповідь про готовність автокрана до роботи.X. Нормативи виконання навчальних вправ з домедичної підготовкиNз/пНазва навчальної вправиРозрахунок для виконання навчальної вправиОцінка виконання навчальної вправиУмови виконання навчальної вправивідміннодобрезадовільно12345671Накладання пакета перев'язувального індивідуального стерильного з еластичним компресійним компонентом і захисною вологостійкою оболонкоюособа рядового та начальницького складу цивільного захисту35 с40 с45 сОсоба, яка виконує навчальну вправу, знаходиться в положенні стоячи в засобах захисту (гумові рукавички) поряд з умовним постраждалим, який перебуває в положенні лежачи на спині. Пакет перев'язувальний індивідуальний знаходиться в герметичній упаковці поряд з особою, яка виконує навчальну вправу.Початок: подано команду "До накладання пакета перев'язувального індивідуального приступити".Закінчення: пакет перев'язувальний індивідуальний накладено та закріплено.Примітка: Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:порушено стерильність перев'язувального матеріалу (падіння на землю тощо);нижче (дистальніше) пов'язки відсутній пульс.2Накладання гумового джгута для зупинки кровотечі на стегно (плече) постраждаломуособа рядового та начальницького складу цивільного захисту30 с35 с40 сОсоба, яка виконує навчальну вправу, знаходиться в положенні стоячи в засобах захисту (гумові рукавички) поряд з умовним постраждалим, який перебуває в положенні лежачи на спині. Джгут знаходиться у складеному вигляді поряд з особою, яка виконує навчальну вправу.Початок: подано команду "До накладання джгута приступити".Закінчення: джгут закріплено і позначено час його накладання.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо:джгут накладено на голе тіло без підкладки;здійснено защемлення джгутом шкіри;не позначено час накладання джгута.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:наявна пульсація судин нижче (дистальніше) від джгута;джгут накладено на місце або нижче місця поранення, у ділянці ліктьового або колінного суглоба.3Накладання джгута-турнікета типу САТ (далі - турнікет) для зупинки кровотечі собі на стегно (плече)особа рядового та начальницького складу цивільного захисту30 с35 с40 сОсоба, яка виконує навчальну вправу, є умовно постраждалою та знаходиться в положенні лежачи. Турнікет знаходиться в руці особи, яка виконує навчальну вправу, у складеному вигляді.Початок: подано команду "До накладання турнікета приступити".Закінчення: турнікет закріплено і позначено час його накладання.Примітка. Під час накладання турнікета собі на плече навчальна вправа виконується однією рукою.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо:не позначено час накладання турнікета;не зафіксовано кінець турнікета.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:наявна пульсація судин нижче (дистальніше) від турнікета;турнікет накладено на місце або нижче місця поранення, у ділянці ліктьового або колінного суглоба.4Накладання турнікета для зупинки кровотечі на плече (стегно) постраждаломуособа рядового та начальницького складу цивільного захисту30 с35 с40 сОсоба, яка виконує навчальну вправу, знаходиться в положенні стоячи в засобах захисту (гумові рукавички) поряд з умовним постраждалим, який перебуває у положенні лежачи на спині. Турнікет знаходиться у складеному вигляді поряд з особою, яка виконує навчальну вправу.Початок: подано команду "До накладання турнікета приступити".Закінчення: турнікет закріплено на 5 - 7 см вище рани і позначено час його накладання.Примітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо:не позначено час накладання турнікета;не зафіксовано кінець турнікета;не перевірено кишені в умовного постраждалого в місці накладання турнікета на наявність предметів.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо:наявна пульсація судин нижче (дистальніше) від турнікета;турнікет накладено на місце або нижче місця поранення, у ділянці ліктьового або колінного суглоба.5Накладання шини при переломах кісток верхніх та нижніх кінцівок:особа рядового та начальницького складу цивільного захисту   Особа, яка виконує навчальну вправу, знаходиться в положенні стоячи поряд з умовним постраждалим, який перебуває у положенні сидячи (лежачи).Шина та перев'язувальний матеріал знаходяться поряд з особою, яка виконує навчальну вправу. Шина накладається на одяг.Початок: подано команду "До накладання шини приступити".Закінчення: при переломі кісток плеча - підвішування руки на хустинку (бинт, ремінь); при переломі кісток гомілки - закріплення пов'язки (шпилькою або кінцями надірваної стрічки бинта).при переломі кісток плеча2 хв 20 с2 хв 30 с3 хвпри переломі кісток гомілки2 хв2 хв 10 с2 хв 30 сПримітки:1. Оцінка знижується на один бал, якщо:недостатньо точно підігнано шину;недостатня фіксація шини;порушено послідовність роботи при накладанні шини.2. Навчальна вправа оцінюється "незадовільно", якщо накладена шина не забезпечує необхідну іммобілізацію пораненої кінцівки.6Накладання шийного комірцярятувальник, пожежний-рятувальник33 с35 с40 сНавчальну вправу виконують 2 особи, які знаходяться у положенні стоячи поряд з умовним постраждалим, який перебуває у положенні сидячи (лежачи). Упродовж усього процесу накладання шийного комірця одна особа фіксує голову та шию умовного постраждалого руками.Шийний комірець знаходиться поряд з виконавцем.Початок: подано команду "Шийний комірець накласти".Закінчення: шийний комірець накладений.Примітка. Оцінка знижується на один бал, якщо:неправильно підібраний розмір комірця;між комірцем та шиєю проходять 3 пальці.XI. Нормативи виконання навчальних вправ з фізичної підготовкиNз/пНазва навчальної вправиОцінкаМедико-вікові групиIIIIIIIVVVIдо 30 років30 - 35 років35 - 40 років40 - 45 років45 - 50 років50 років і старше1234567891. Чоловіки1Підтягування на перекладині (кількість разів)задовільнодобревідмінно8101268105684563452342Згинання та розгинання рук з упору лежачи (кількість разів)задовільнодобревідмінно303540253035202530152025101520510153Жим гирі вагою 24 кг однією рукою, вагова категорія до 70 кг (кількість разів)задовільнодобревідмінно6810579468357246135Жим гирі вагою 24 кг однією рукою, вагова категорія понад 70 кг (кількість разів)задовільнодобревідмінно81012791168105794683574Човниковий біг 10 х 10 м (с)задовільнодобревідмінно29,028,027,030,029,028,031,030,029,032,031,030,033,032,031,034,033,032,05Біг 100 м (с)задовільнодобревідмінно14,514,013,515,014,514,015,515,014,516,015,515,016,516,015,517,016,516,06Біг 1000 м (хв, с)задовільнодобревідмінно4,053,553,404,254,154,004,454,354,205,054,554,405,405,205,006,005,405,207Біг 3000 м (хв, с)задовільнодобревідмінно13,0012,3012,0013,3013,0012,3014,0013,3013,0014,3014,0013,30--2. Жінки1Згинання та розгинання рук з упору лежачи (кількість разів)задовільнодобревідмінно14182311152081217591436112472Біг 100 м (с)задовільнодобревідмінно16,615,815,017,616,816,018,617,817,019,618,818,020,619,819,021,620,820,03Біг 1000 м (хв, с)задовільнодобревідмінно4,504,304,105,205,004,405,505,305,106,206,005,406,506,306,107,207,006,40XII. Нормативи виконання навчальних вправ на витривалість для особового складу органів та підрозділів цивільного захистуNз/пНазва навчальної вправиОцінкаМедико-вікові групиIдо 30 роківII30 - 35 роківIII35 - 40 роківIV40 - 45 роківV45 - 50 роківVI50 років і старше1234567891. Чоловіки1Комплексна силова вправа (разів за 1 хв)задовільнодобревідмінно404550354045303540253035202530152025Умови виконання навчальної вправиМатеріально-технічне забезпечення: гімнастичний мат (каремат), секундомір.Навчальна вправа складається з двох етапів: згинання та розгинання тулуба і згинання та розгинання рук з упору лежачи, на виконання яких надається по 30 с.1. Вихідне положення (згинання та розгинання тулуба): лежачи на спині, долоні скріплені в замок за головою, ноги довільно, п'ятки притиснуті до поверхні.Початок: подано команду "До виконання навчальної вправи приступити".Виконання першого етапу навчальної вправи (згинання та розгинання тулуба): підняти тулуб, дістати ліктями до колін, опуститися у вихідне положення до торкання лопатками поверхні. Під час торкання ліктями колін, п'ятки ніг притиснуті до поверхні.Забороняється: відривати п'ятки ніг від поверхні, роз'єднувати за головою долоні.Дозволяється: згинати та розводити ноги.Рахунок оголошується після торкання ліктями колін і є дозволом на продовження виконання навчальної вправи.2. Вихідне положення (згинання та розгинання рук з упору лежачи): упор лежачи, руки паралельно, кисті вперед, тіло пряме, ноги разом.Виконання другого етапу навчальної вправи (згинання та розгинання рук з упору лежачи): згинаючи руки опустити пряме тіло до моменту проходження прямого кута між плечима та передпліччями. Розгинаючи руки, утримуючи пряме тіло, вийти у вихідне положення.Забороняється: згинати тіло та прогинатись, торкатися підлоги ще будь-якою частиною тіла, розводити та підтягувати ноги.Дозволяється: робити зупинку в упорі, виконувати другий етап навчальної вправи на кулаках.Рахунок оголошується після фіксації вихідного положення і є дозволом на продовження виконання навчальної вправи.Оцінювання: зараховується загальна сума виконаних разів двох етапів навчальної вправи по завершенню 1 хв2Тест Купера (хв, с)задовільнодобревідмінно4,304,003,305,004,304,005,305,004,306,005,305,00--Умови виконання навчальної вправиМатеріально-технічне забезпечення: гімнастичний мат (каремат), секундомірНавчальна вправа складається з чотирьох етапів: згинання і розгинання рук з упору лежачи; стрибки з упору лежачи; згинання та розгинання тулуба з положення лежачи; присідання, що виконуються у чотири підходи.Вихідне положення: упор лежачи.Початок: подано команду "До виконання навчальної вправи приступити".Виконання навчальної вправи: почергове виконання 10 згинань і розгинань рук з упору лежачи; 10 стрибків з упору лежачи; 10 згинань та розгинань тулуба з положення лежачи; 10 присідань.Забороняється: закріпляти ноги, відривати п'ятки ніг від поверхні та долоні роз'єднувати за головою.Дозволяється: згинати та розводити ноги.Оцінювання: зараховується час після завершення виконання навчальної вправи.3Найсильніший пожежний-рятувальник (хв, с)задовільнодобревідмінно4,304,204,105,004,504,405,305,205,106,005,505,406,306,206,10-Умови виконання навчальної вправиМатеріально-технічне забезпечення: чотириповерхова навчальна башта із сходовими маршами, рятувальна мотузка, дві скатки (пакети) пожежних рукавів вагою по 19 кг, ящик для укладання рукавних скаток, силовий тренажер "Кайзер", молот вагою 4 кг, фішки (вогнегасники), рукавна лінія з двох рукавів діаметром 51 мм заповнена водою та під тиском, пожежний ствол, мішень, манекен вагою 82,5 кг, захисний одяг пожежника та спорядження, апарат на стисненому повітрі, панорамна маска (для осіб, які мають допуск до роботи в ЗІЗОД), секундомір.Навчальна вправа складається з п'яти етапів:підйом скатки (пакета) пожежних рукавів сходовими маршами на майданчик 4-го поверху навчальної башти;підйом на навчальну башту скатки (пакета) пожежних рукавів за допомогою рятувальної мотузки та спуск пожежного-рятувальника з навчальної башти;силовий тренажер "Кайзер";прокладення робочої лінії і подання ствола на заливку мішені;транспортування умовного постраждалого (манекена).Вихідне положення: стоячи біля сходового маршу навчальної башти у спеціальному захисному одязі та спорядженні з включенням у ЗІЗОД (для осіб, які мають допуск до роботи в ЗІЗОД), скатка (пакет) пожежних рукавів біля сходового маршу.Початок: подано команду "До виконання навчальної вправи приступити".Виконання навчальної вправи: почергове виконання зазначених етапів з дотриманням правил безпеки праці.Забороняється: підіймати скатку (пакет) пожежних рукавів у вікно четвертого поверху, впираючись ногою в підвіконня навчальної башти; спускатися з навчальної башти, пропускаючи сходинки сходового маршу; транспортувати умовного постраждалого (манекена) захватом за шию.Оцінювання: зараховується час після завершення виконання навчальної вправи.Нормативний час зменшується на 15 с під час виконання навчальної вправи пожежним-рятувальником без включення у ЗІЗОД.4Найсильніший пожежний-рятувальник (висувна драбина) (хв, с)задовільнодобревідмінно3,303,203,104,003,503,404,304,204,105,004,504,405,305,205,10-Умови виконання навчальної вправиМатеріально-технічне забезпечення: навчальна башта, висувна драбина, рятувальна мотузка, скатка (пакет) пожежних рукавів вагою 19 кг, ящик для укладання рукавної скатки, силовий тренажер "Кайзер", молот вагою 4 кг, фішки (вогнегасники), рукавна лінія з двох рукавів діаметром 51 мм заповнена водою та під тиском, пожежний ствол, мішень, манекен вагою 82,5 кг, захисний одяг пожежника та спорядження, апарат на стисненому повітрі, панорамна маска (для осіб, які мають допуск до роботи в ЗІЗОД), секундомір.Навчальна вправа складається з п'яти етапів:підйом по встановленій висувній драбині у вікно третього поверху навчальної башти,підйом на навчальну башту скатки (пакета) пожежних рукавів за допомогою рятувальної мотузки та спуск пожежного-рятувальника з навчальної башти по висувній драбині;силовий тренажер "Кайзер";прокладення робочої лінії і подання ствола на заливку мішені;транспортування умовного постраждалого (манекена).Вихідне положення: стоячи біля висувної драбини у спеціальному захисному одязі та спорядженні з включенням у ЗІЗОД (для осіб, які мають допуск до роботи в ЗІЗОД).Початок: подано команду "До виконання навчальної вправи приступити".Виконання навчальної вправи: почергове виконання зазначених етапів з дотриманням правил безпеки праці.Забороняється: підіймати скатку (пакет) пожежних рукавів у вікно третього поверху, впираючись ногою в підвіконня навчальної башти; спускатися з навчальної башти, пропускаючи щаблі висувної драбини; транспортувати умовного постраждалого (манекена) захватом за шию.Оцінювання: зараховується час після завершення виконання навчальної вправи.Нормативний час зменшується на 15 с під час виконання навчальної вправи пожежним-рятувальником без включення у ЗІЗОД.2. Жінки1Комплексна силова вправа (разів за 1 хв)задовільнодобревідмінно263034222630182226141822--Умови виконання навчальної вправиМатеріально-технічне забезпечення: гімнастичний мат (каремат), секундомір.Навчальна вправа складається з двох етапів: згинання та розгинання тулуба і згинання та розгинання рук з упору лежачи, на виконання яких надається по 30 с.1. Вихідне положення (згинання та розгинання тулуба): лежачи на спині, долоні скріплені в замок за головою, ноги довільно, п'ятки притиснуті до поверхні.Початок: подано команду "До виконання навчальної вправи приступити".Виконання першого етапу навчальної вправи (згинання та розгинання тулуба): підняти тулуб, дістати ліктями до колін, опуститися у вихідне положення до торкання лопатками поверхні. Під час торкання ліктями колін, п'ятки ніг притиснуті до поверхні.Забороняється: відривати п'ятки ніг від поверхні, роз'єднувати за головою долоні.Дозволяється: згинати та розводити ноги.Рахунок оголошується після торкання ліктями колін і є дозволом на продовження виконання навчальної вправи.2. Вихідне положення (згинання та розгинання рук з упору лежачи): упор лежачи, руки паралельно, кисті вперед, тіло пряме, ноги разом.Виконання другого етапу навчальної вправи (згинання та розгинання рук з упору лежачи): згинаючи руки опустити пряме тіло до моменту проходження прямого кута між плечима та передпліччями. Розгинаючи руки, утримуючи пряме тіло, вийти у вихідне положення.Забороняється: згинати тіло та прогинатись, торкатися підлоги ще будь-якою частиною тіла, розводити та підтягувати ноги.Дозволяється: робити зупинку в упорі, виконувати другий етап навчальної вправи на кулаках.Рахунок оголошується після фіксації вихідного положення і є дозволом на продовження виконання навчальної вправи.Оцінювання: зараховується загальна сума виконаних разів двох етапів навчальної вправи після завершенню 1 хв2Найсильніший пожежний-рятувальник (хв, с)задовільнодобревідмінно5,305,205,106,005,505,406,306,206,107,006,506,40--Умови виконання навчальної вправиМатеріально-технічне забезпечення: чотириповерхова навчальна башта із сходовими маршами, рятувальна мотузка, дві скатки (пакети) пожежних рукавів вагою по 10 кг, ящик для укладання рукавних скаток, силовий тренажер "Кайзер", молот вагою 4 кг, фішки (вогнегасники), рукавна лінія з двох рукавів діаметром 51 мм заповнена водою та під тиском, пожежний ствол, мішень, манекен вагою 40 кг, захисний одяг пожежника та спорядження, апарат на стисненому повітрі, секундомір.Вправа складається з п'яти етапів:підйом скатки (пакета) пожежних рукавів сходовими маршами на майданчик 4-го поверху навчальної башти;підйом на навчальну башту скатки (пакета) пожежних рукавів за допомогою рятувальної мотузки та спуск пожежного-рятувальника з навчальної башти;силовий тренажер "Кайзер";прокладення робочої лінії і подання ствола на заливку мішені;транспортування умовного постраждалого (манекена).Вихідне положення: стоячи біля сходового маршу навчальної башти у спеціальному захисному одязі та спорядженні, скатка (пакет) пожежних рукавів біля сходового маршу.Початок: подано команду "До виконання вправи приступити".Виконання вправи: почергове виконання зазначених етапів з дотриманням правил безпеки праці.Забороняється: підіймати скатку (пакет) пожежних рукавів у вікно четвертого поверху, впираючись ногою в підвіконня навчальної башти; спускатися з навчальної башти, пропускаючи сходинки сходового маршу; транспортувати умовного постраждалого (манекена) захватом за шию.Оцінювання: зараховується час після завершення виконання навчальної вправи.3Найсильніший пожежний-рятувальник (висувна драбина) (хв, с)задовільнодобревідмінно4,304,204,105,004,504,405,305,205,106,005,505,40--Умови виконання навчальної вправиМатеріально-технічне забезпечення: навчальна башта, висувна драбина, рятувальна мотузка, скатка (пакет) пожежних рукавів вагою 10 кг, ящик для укладання рукавної скатки, силовий тренажер "Кайзер", молот вагою 4 кг, фішки (вогнегасники), рукавна лінія з двох рукавів діаметром 51 мм заповнена водою та під тиском, пожежний ствол, мішень, манекен вагою 40 кг, захисний одяг пожежника та спорядження, апарат на стисненому повітрі, секундомір.Вправа складається з 5-ти етапів:підйом по встановленій висувній драбині у вікно третього поверху навчальної башти,підйом на навчальну башту скатки (пакета) пожежних рукавів за допомогою рятувальної мотузки та спуск пожежного-рятувальника з навчальної башти по висувній драбині;силовий тренажер "Кайзер";прокладення робочої лінії і подання ствола на заливку мішені;транспортування умовного постраждалого (манекена).Вихідне положення: стоячи біля висувної драбини у спеціальному захисному одязі та спорядженні.Початок: подано команду "До виконання вправи приступити".Виконання вправи: почергове виконання зазначених етапів з дотриманням правил безпеки праці.Забороняється: підіймати скатку (пакет) пожежних рукавів у вікно третього поверху, впираючись ногою в підвіконня навчальної башти; спускатися з навчальної башти, пропускаючи щаблі висувної драбини; транспортувати умовного постраждалого (манекена) захватом за шию.Оцінювання: зараховується час після завершення виконання навчальної вправи.Примітки:1. Відпрацювання навчальної вправи, що передбачає запуск двигуна внутрішнього згоряння технічного засобу, при температурі повітря нижче +5° C проводиться після попереднього прогріву двигуна.2. Виконання навчальних вправ негайно припиняється у випадку порушень безпеки праці, які можуть призвести до травмування особового складу, або допущення помилок, що можуть призвести до аварій, поломок техніки та обладнання.3. Якщо для виконання навчальної вправи встановлено нормативний час для літнього і зимового періодів, оцінювання за першим здійснюється, коли особовий склад переведено на літню форму одягу, за другим - на зимову.4. У випадку, коли одна і та ж навчальна вправа відпрацьовується декілька разів, оцінка визначається за найкращим отриманим результатом.5. Навчальні вправи розділу XI, 1, 2 - для чоловіків та 1 - для жінок розділу XII виконуються в спортивній формі одягу.(Порядок доповнено додатком 4 згідно з наказом Міністерства внутрішніх справ України від 12.06.2023 р. № 480)(Порядок із змінами, внесеними згідно з наказом Міністерства внутрішніх справ України від 23.07.2018 р. № 626,у редакції наказу Міністерства внутрішніх справ України від 20.09.2021 р. № 685)____________