• Посилання скопійовано
Документ підготовлено в системі iplex

Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти II ступеня для дітей з особливими освітніми потребами

Міністерство освіти і науки України | Наказ, Перелік, План, Програма від 12.06.2018 № 627
Реквізити
  • Видавник: Міністерство освіти і науки України
  • Тип: Наказ, Перелік, План, Програма
  • Дата: 12.06.2018
  • Номер: 627
  • Статус: Документ діє
  • Посилання скопійовано
Реквізити
  • Видавник: Міністерство освіти і науки України
  • Тип: Наказ, Перелік, План, Програма
  • Дата: 12.06.2018
  • Номер: 627
  • Статус: Документ діє
Документ підготовлено в системі iplex
__________
* для учнів спеціальних шкіл:
6-ий клас - на 2018/2019 н.р.
7-ий клас - на 2019/2020 н.р.
8-ий клас - на 2020/2021 н.р.
9-ий клас - на 2021/2022 н.р.
** Додаткові години рекомендується використовувати для поглибленого вивчення предмету "ЛІітература"
( Таблиця 17 в редакції Наказу Міністерства освіти і науки № 815 від 26.07.2018 )
Директор департаменту
загальної середньої
та дошкільної освіти


Ю.Г. Кононенко
Таблиця 18
до Типової освітньої програми
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
спеціальних закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою для дітей з інтелектуальними порушеннями
Освітні галузіНавчальні предметиКількість годин на тиждень у класах
5678910Разом
Мови і літературиУкраїнська мова33332216
Українська література22222212
СуспільствознавствоІсторія України-222-6
Я у Світі1-----1
Основи правознавства-----11
МатематикаМатематика45444425
ПриродознавствоПриродознавство11122-7
Географія-2122-7
Фізика і хімія в побуті--22217
МистецтвоМузичне мистецтво1111--4
Образотворче мистецтво1111--4
ТехнологіїТрудове навчання7888111860
Інформатика1111116
Здоров'я і фізична культураОснови здоров'я11111-5
Фізична культура22222212
Разом242729313131173
Корекційно-розвиткові заняттяСоціально-побутове орієнтування22222212
Розвиток мовлення1111116
Лікувальна фізкультура (ритміка)22222212
Додаткові години на навчальні предмети, факультативи, індивідуальні заняття та консультації1111116
Гранично допустиме навантаження252830323232179
Директор департаменту
загальної середньої
та дошкільної освіти


Ю.Г. Кононенко
Таблиця 19
до Типової освітньої програми
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
спеціальних закладів загальної середньої освіти з навчанням російською мовою для дітей з інтелектуальними порушеннями
Освітні галузіНавчальні предметиКількість годин на тиждень
5678910Разом
Мови і літературиРосійська мова22222212
Російська література22222212
Українська мова1111116
Українська література1111116
СуспільствознавствоІсторія України-221-5
Я у Світі1-----1
Основи правознавства-----0,50,5
МатематикаМатематика44444424
ПриродознавствоПриродознавство11122-7
Географія-2122-7
Фізика і хімія в побуті--122-5
МистецтвоМузичне мистецтво1111--4
Образотворче мистецтво111---3
ТехнологіїТрудове навчання6888101858
Інформатика111110,55,5
Здоров'я і фізична культураОснови здоров'я11111-5
Фізична культура22222212
Разом242729313131173
Корекційно-розвиткові заняттяСоціально-побутове орієнтування22222212
Розвиток мовлення1111116
Лікувальна фізкультура (ритміка)22222212
Додаткові години на навчальні предмети, факультативи, індивідуальні заняття та консультації1111116
Гранично допустиме навантаження252830323232179
Директор департаменту
загальної середньої
та дошкільної освіти


Ю.Г. Кононенко
Таблиця 20
до Типової освітньої програми
ПЕРЕЛІК
комплектів навчальних програм для здобувачів базової середньої освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами
№ з/пНазва комплекту навчальних програм
1.Комплект навчальних програм для дітей з порушеннями зору (для сліпих дітей та дітей зі зниженим зором) для 5-10-х класів (українська мова, українська література, зарубіжна література, іноземна мова, історія України, Всесвітня історія, основи правознавства, математика, алгебра, геометрія, природознавство, біологія, географія, фізика, хімія, музичне мистецтво, образотворче мистецтво, рельєфне малювання, мистецтво, трудове навчання, інформатика, основи здоров'я, фізична культура)
2.Комплект навчальних програм для дітей з порушеннями слуху (для глухих дітей та дітей зі зниженим слухом) для 5-10-х класів (українська мова, українська література, українська жестова мова, зарубіжна література, іноземна мова, історія України, Всесвітня історія, основи правознавства, математика, алгебра, геометрія, природознавство, біологія, географія, фізика, хімія, образотворче мистецтво, мистецтво, трудове навчання, інформатика, основи здоров'я, фізична культура)
3.Комплект навчальних програм для дітей з інтелектуальними порушеннями для 5-10-х класів (українська мова, українська література, Я у світі, історія України, основи правознавства, математика, природознавство, географія, фізика і хімія в побуті, музичне мистецтво, образотворче мистецтво, трудове навчання, інформатика, основи здоров'я, фізична культура)
4.Комплект навчальних програм для дітей з тяжкими порушеннями мовлення для 5-10-х класів (українська мова, українська література, зарубіжна література, іноземна мова, історія України, Всесвітня історія, основи правознавства, математика, алгебра, геометрія, природознавство, біологія, географія, фізика, хімія, музичне мистецтво, образотворче мистецтво, мистецтво, трудове навчання, інформатика, основи здоров'я, фізична культура)
5.Комплект навчальних програм для дітей зпорушеннями опорно-рухового апарату для 5-10-х класів (українська мова, українська література, зарубіжна література, іноземна мова, історія України, Всесвітня історія, основи правознавства, математика, алгебра, геометрія, природознавство, біологія, географія, фізика, хімія, музичне мистецтво, образотворче мистецтво, мистецтво, трудове навчання, інформатика, основи здоров'я, фізична культура)
6.Комплект навчальних програм для дітей з затримкою психічного розвитку для 5-9-х класів (українська мова, українська література, зарубіжна література, іноземна мова, історія України, Всесвітня історія, основи правознавства, математика, алгебра, геометрія, природознавство, біологія, географія, фізика, хімія, музичне мистецтво, образотворче мистецтво, мистецтво, трудове навчання, інформатика, основи здоров'я, фізична культура)
Директор департаменту
загальної середньої
та дошкільної освіти


Ю.Г. Кононенко
Таблиця 21
до Типової освітньої програми
ПЕРЕЛІК
програм з корекційно-розвиткової роботи для здобувачів базової середньої освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами
№ з/пНазва корекційно-розвиткової програми
1.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Орієнтування в просторі" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для сліпих дітей (Кондратенко С.В., Гошковський В.І.)
2.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Соціально-побутове орієнтування" для 5-9 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для сліпих дітей та дітей зі зниженим зором (Легкий О., Якимів О., Галів В.)
3.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Лікувальна фізична культура (Ритміка)" для 5-6 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для сліпих дітей та дітей зі зниженим зором (Шеремет Б.Г., Начинова О.В., Дашковська А.В., Міхєєва Н.І.)
4.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток мовлення" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для сліпих дітей та дітей зі зниженим зором (Христоєва Н.В., Масютіна Л.І., Воробйова М.О., Гудим І.М.)
5.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток слухо-зоро-тактильного сприймання мовлення та формування вимови для глухих дітей" для підготовчих, 1-5 класів загальноосвітніх навчальних закладів зі спеціальною та інклюзивною формами навчання, навчально-реабілітаційних центрів (авт. Федоренко О.Ф., Ломакіна О.М., Васильєва В.В., Юхимович Л.Ф., Аркуша Ю.М.)
6.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток слухо-зоро-тактильного сприймання мовлення та формування вимови для глухих дітей" для 6-10 класів загальноосвітніх навчальних закладів (спеціальних та з інклюзивним навчанням), навчально-реабілітаційних центрів (Федоренко О.Ф., Васильєва В.В., Юхимович Л.Ф., Ільченко Е.С.)
7.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток слухового сприймання та формування вимови для дітей зі зниженим слухом" для підготовчих, 1-5 класів загальноосвітніх навчальних закладів зі спеціальною та інклюзивною формами навчання, навчально-реабілітаційних центрів (авт. Федоренко О.Ф., Мала Н.І., Савчук О.О., Москаленко Т.І.)
8.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток слухового сприймання та формування вимови для дітей зі зниженим слухом" для 6-10 класів загальноосвітніх навчальних закладів (спеціальних та з інклюзивним навчанням), навчально-реабілітаційних центрів (Федоренко О.Ф., Автомонова І.В., Різоль М.В., Коноваленко М.В.)
9.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Лікувальна фізична культура" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей зі зниженим слухом (Форостян О.І., Шеремет Б.Г., Лещій Н.П., Малій В.М.)
10.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Лікувальна фізична культура" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для глухих дітей (Форостян О.І., Шеремет Б.Г., Лещій Н.П., Малій В.М.)
11.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Ритміка" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей зі зниженим слухом (Вовченко О.А.)
12.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Ритміка" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для глухих дітей (Вовченко О.А.)
13."Лікувальна фізкультура". Програма з корекційно-розвиткової роботи для підготовчих, 1-6 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (Чепурний А.В.)
14.Програма з корекційно-розвиткової роботи для 7-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з тяжкими порушеннями мовлення "Лікувальна фізкультура" (Чепурний А.В.)
15.Програма з корекційно-розвиткової роботи для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з тяжкими порушеннями мовлення "Корекція мовлення" (Трофименко Л.І., Ільяна В.М., Пригода З.С., Грибань Г.В., Аркадьєва О.О.)
16.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Логоритміка" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (Трофименко Л.І., Івашко О.А., Гавва Л.С., Абдул О.В.)
17.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Лікувальна фізична культура" для 5-9 класів для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей із затримкою психічного розвитку (Шеремет Б.Г., Сак Т.В., Соколова Г.Б., Маматова З.Р., Бабяк О.О., Мельниченко М.В.)
18.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток мовлення" для 5-9 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей із затримкою психічного розвитку (Омельченко І.М., Федорович Л.О.)
19.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Корекція розвитку" (базова) для 5-9 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату (Чеботарьова О.В., Іоганова Н.А., Топчій Н.Г.)
20.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Корекція розвитку" (розвиток художньо-естетичної діяльності) для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату (Гаман Л.М., Чеботарьова О.В.)
21.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Корекція розвитку" (арт-корекція засобами нетрадиційних видів занять) для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату (Крисяк Р.Б., Чеботарьова О.В.)
22.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Програма корекційних занять з ЛФК для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату (Остапенко Т.В., Авраменко Ю.В., Свистун Г.М.)
23.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Корекція розвитку" (корекція емоційно-вольової сфери) для 5-6 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату (Єгорова Г.А.)
24.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Соціально-побутове орієнтування" (варіативний модуль "Подорож у життя") для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Міненко А.В., Грикун А.С.)
25.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток мовлення" для учнів 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів з помірними інтелектуальними порушеннями (Хайдарова О.С., Блеч Г.О.)
26.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Фізика і хімія (в позаурочний час)" для 6-9 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Дзіядевич Л.Г., Трикоз С.В.)
27.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Географія" (у позаурочний час) для 6-9 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Мальчевська О.П., Трикоз С.В.)
28.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Ритміка" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Редько Л.О., Безкоровайна Л.А., Гладченко І.В.)
29.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Театральна логоритміка" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Папета О.В., Іванченко С.В., Гладченко І.В.)
30.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Ритміка" (барабанотерапія) для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Сухорукова О., Василевська Л., Гладченко І.В.)
31.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Лікувальна фізична культура" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Бобренко І.В.)
32.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Соціально-побутове орієнтування" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Остапенко Л.І., Тарновська Л.І.)
33.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Світ мистецтва" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Дмитрієва І.В.)
Директор департаменту
загальної середньої
та дошкільної освіти


Ю.Г. Кононенко
Додаток
Таблиця 19.1
до Типової освітньої програми
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
для дітей з аутичними порушеннями тяжкого ступеня; інтелектуальними порушеннями помірного та тяжкого ступенів
Освітні галузіНавчальні предметиКількість годин на тиждень у класах
5678910Разом
Мови і літературиЧитання та письмо33333318
СуспільствознавствоЯ у Світі1111116
Соціально-побутове орієнтування55555530
МатематикаЕлементарні математичні уявлення22222212
ПриродознавствоПриродознавство1111116
МистецтвоМистецтво22222212
ТехнологіїПредметно-практичне навчання555551035
Основи інформатики1111116
Здоров'я і фізична культураАдаптивна фізична культура22222212
Разом222222222227137
Корекційно-розвиткові заняттяПсихомоторний та сенсорний розвиток22222212
Альтернативна комунікація1111116
Ритміка1111116
Логопедичні заняття1111116
Додаткові години на навчальні предмети, факультативи, індивідуальні заняття та консультації3681010542
Гранично допустиме навантаження252830323232179
Генеральний директор
директорату інклюзивної
та позашкільної освіти


В.В. Хіврич
( Типову освітню програму доповнено таблицею 19.1 згідно з Наказом Міністерства освіти і науки № 808 від 10.06.2019 )
Таблиця 20
до Типової освітньої програми
ПЕРЕЛІК
комплектів навчальних програм для здобувачів базової середньої освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами
№ з/пНазва комплекту навчальних програм
1.Комплект навчальних програм для дітей з порушеннями зору (для сліпих дітей та дітей зі зниженим зором) для 5-10-х класів (українська мова, українська література, зарубіжна література, іноземна мова, історія України, Всесвітня історія, основи правознавства, математика, алгебра, геометрія, природознавство, біологія, географія, фізика, хімія, музичне мистецтво, образотворче мистецтво, рельєфне малювання, мистецтво, трудове навчання, інформатика, основи здоров'я, фізична культура)
2.Комплект навчальних програм для дітей з порушеннями слуху (для глухих дітей та дітей зі зниженим слухом) для 5-10-х класів (українська мова, українська література, українська жестова мова, зарубіжна література, іноземна мова, історія України, Всесвітня історія, основи правознавства, математика, алгебра, геометрія, природознавство, біологія, географія, фізика, хімія, образотворче мистецтво, мистецтво, трудове навчання, інформатика, основи здоров'я, фізична культура)
3.Комплект навчальних програм для дітей з інтелектуальними порушеннями для 5-10-х класів (українська мова, українська література, Я у світі, історія України, основи правознавства, математика, природознавство, географія, фізика і хімія в побуті, музичне мистецтво, образотворче мистецтво, трудове навчання, інформатика, основи здоров'я, фізична культура)
4.Комплект навчальних програм для дітей з тяжкими порушеннями мовлення для 5-10-х класів (українська мова, українська література, зарубіжна література, іноземна мова, історія України, Всесвітня історія, основи правознавства, математика, алгебра, геометрія, природознавство, біологія, географія, фізика, хімія, музичне мистецтво, образотворче мистецтво, мистецтво, трудове навчання, інформатика, основи здоров'я, фізична культура)
5.Комплект навчальних програм для дітей зпорушеннями опорно-рухового апарату для 5-10-х класів (українська мова, українська література, зарубіжна література, іноземна мова, історія України, Всесвітня історія, основи правознавства, математика, алгебра, геометрія, природознавство, біологія, географія, фізика, хімія, музичне мистецтво, образотворче мистецтво, мистецтво, трудове навчання, інформатика, основи здоров'я, фізична культура)
6.Комплект навчальних програм для дітей з затримкою психічного розвитку для 5-9-х класів (українська мова, українська література, зарубіжна література, іноземна мова, історія України, Всесвітня історія, основи правознавства, математика, алгебра, геометрія, природознавство, біологія, географія, фізика, хімія, музичне мистецтво, образотворче мистецтво, мистецтво, трудове навчання, інформатика, основи здоров'я, фізична культура)
Директор департаменту
загальної середньої
та дошкільної освіти


Ю.Г. Кононенко
Таблиця 21
до Типової освітньої програми
ПЕРЕЛІК
програм з корекційно-розвиткової роботи для здобувачів базової середньої освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами
№ з/пНазва корекційно-розвиткової програми
1.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Орієнтування в просторі" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для сліпих дітей (Кондратенко С.В., Гошковський В.І.)
2.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Соціально-побутове орієнтування" для 5-9 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для сліпих дітей та дітей зі зниженим зором (Легкий О., Якимів О., Галів В.)
3.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Лікувальна фізична культура (Ритміка)" для 5-6 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для сліпих дітей та дітей зі зниженим зором (Шеремет Б.Г., Начинова О.В., Дашковська А.В., Міхєєва Н.І.)
4.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток мовлення" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для сліпих дітей та дітей зі зниженим зором (Христоєва Н.В., Масютіна Л.І., Воробйова М.О., Гудим І.М.)
5.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток слухо-зоро-тактильного сприймання мовлення та формування вимови для глухих дітей" для підготовчих, 1-5 класів загальноосвітніх навчальних закладів зі спеціальною та інклюзивною формами навчання, навчально-реабілітаційних центрів (авт. Федоренко О.Ф., Ломакіна О.М., Васильєва В.В., Юхимович Л.Ф., Аркуша Ю.М.)
6.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток слухо-зоро-тактильного сприймання мовлення та формування вимови для глухих дітей" для 6-10 класів загальноосвітніх навчальних закладів (спеціальних та з інклюзивним навчанням), навчально-реабілітаційних центрів (Федоренко О.Ф., Васильєва В.В., Юхимович Л.Ф., Ільченко Е.С.)
7.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток слухового сприймання та формування вимови для дітей зі зниженим слухом" для підготовчих, 1-5 класів загальноосвітніх навчальних закладів зі спеціальною та інклюзивною формами навчання, навчально-реабілітаційних центрів (авт. Федоренко О.Ф., Мала Н.І., Савчук О.О., Москаленко Т.І.)
8.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток слухового сприймання та формування вимови для дітей зі зниженим слухом" для 6-10 класів загальноосвітніх навчальних закладів (спеціальних та з інклюзивним навчанням), навчально-реабілітаційних центрів (Федоренко О.Ф., Автомонова І.В., Різоль М.В., Коноваленко М.В.)
9.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Лікувальна фізична культура" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей зі зниженим слухом (Форостян О.І., Шеремет Б.Г., Лещій Н.П., Малій В.М.)
10.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Лікувальна фізична культура" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для глухих дітей (Форостян О.І., Шеремет Б.Г., Лещій Н.П., Малій В.М.)
11.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Ритміка" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей зі зниженим слухом (Вовченко О.А.)
12.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Ритміка" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для глухих дітей (Вовченко О.А.)
13."Лікувальна фізкультура". Програма з корекційно-розвиткової роботи для підготовчих, 1-6 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (Чепурний А.В.)
14.Програма з корекційно-розвиткової роботи для 7-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з тяжкими порушеннями мовлення "Лікувальна фізкультура" (Чепурний А.В.)
15.Програма з корекційно-розвиткової роботи для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з тяжкими порушеннями мовлення "Корекція мовлення" (Трофименко Л.І., Ільяна В.М., Пригода З.С., Грибань Г.В., Аркадьєва О.О.)
16.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Логоритміка" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (Трофименко Л.І., Івашко О.А., Гавва Л.С., Абдул О.В.)
17.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Лікувальна фізична культура" для 5-9 класів для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей із затримкою психічного розвитку (Шеремет Б.Г., Сак Т.В., Соколова Г.Б., Маматова З.Р., Бабяк О.О., Мельниченко М.В.)
18.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток мовлення" для 5-9 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей із затримкою психічного розвитку (Омельченко І.М., Федорович Л.О.)
19.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Корекція розвитку" (базова) для 5-9 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату (Чеботарьова О.В., Іоганова Н.А., Топчій Н.Г.)
20.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Корекція розвитку" (розвиток художньо-естетичної діяльності) для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату (Гаман Л.М., Чеботарьова О.В.)
21.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Корекція розвитку" (арт-корекція засобами нетрадиційних видів занять) для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату (Крисяк Р.Б., Чеботарьова О.В.)
22.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Програма корекційних занять з ЛФК для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату (Остапенко Т.В., Авраменко Ю.В., Свистун Г.М.)
23.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Корекція розвитку" (корекція емоційно-вольової сфери) для 5-6 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату (Єгорова Г.А.)
24.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Соціально-побутове орієнтування" (варіативний модуль "Подорож у життя") для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Міненко А.В., Грикун А.С.)
25.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Розвиток мовлення" для учнів 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів з помірними інтелектуальними порушеннями (Хайдарова О.С., Блеч Г.О.)
26.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Фізика і хімія (в позаурочний час)" для 6-9 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Дзіядевич Л.Г., Трикоз С.В.)
27.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Географія" (у позаурочний час) для 6-9 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Мальчевська О.П., Трикоз С.В.)
28.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Ритміка" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Редько Л.О., Безкоровайна Л.А., Гладченко І.В.)
29.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Театральна логоритміка" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Папета О.В., Іванченко С.В., Гладченко І.В.)
30.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Ритміка" (барабанотерапія) для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Сухорукова О., Василевська Л., Гладченко І.В.)
31.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Лікувальна фізична культура" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Бобренко І.В.)
32.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Соціально-побутове орієнтування" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Остапенко Л.І., Тарновська Л.І.)
33.Програма з корекційно-розвиткової роботи "Світ мистецтва" для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями (Дмитрієва І.В.)
Директор департаменту
загальної середньої
та дошкільної освіти


Ю.Г. Кононенко
( Текст взято з сайту Міністерства освіти і науки http://www.mon.gov.ua )