4.2.22. На підставі програми навчальної дисципліни та навчального (робочого навчального) плану складається робоча програма навчальної дисципліни.
Робоча програма навчальної дисципліни визначає порядок і послідовність засвоєння змісту навчання, розподіл його за організаційними формами вивчення дисципліни (навчальні заняття, самостійні заняття, виконання індивідуальних завдань, контрольні заходи), конкретизує інформаційно-методичне і матеріально-технічне забезпечення, а також форми та засоби поточного і підсумкового контролю.
4.2.23. Робоча програма навчальної дисципліни розробляється кафедрою, обговорюється на засіданні кафедри, підписується начальником кафедри та затверджується начальником факультету.
Коригування робочої програми навчальної дисципліни здійснюється щорічно до початку планування нового навчального року.
Доповнення й зміни, які вносяться після затвердження робочої програми навчальної дисципліни, обговорюються на засіданні кафедри (предметно-методичної комісії) та затверджуються начальником кафедри.
4.2.24. Розробка робочого навчального плану, розкладу навчальних занять, коригування робочих програм навчальних дисциплін здійснюється на підставі рішення начальника Військового інституту щодо організації освітньої діяльності на наступний навчальний рік.
4.2.25. Розклад навчальних занять є кінцевим плануючим документом, що безпосередньо регламентує навчальну роботу Військового інституту.
Він складається навчальним відділом, підписується начальником навчального відділу, погоджується заступником начальника Військового інституту з навчальної (навчальної і наукової) роботи й затверджується начальником Військового інституту.
Розклад навчальних занять доводиться до відома науково-педагогічних працівників та підрозділів курсантів (слухачів, студентів) не пізніше ніж за 10 днів до початку занять.
4.2.26. Основними видами навчальних занять у Військовому інституті є: лекції, семінарські, групові, лабораторні, практичні, самостійні заняття під керівництвом викладача, групові вправи, тактичні (тактико-спеціальні) заняття, тактичні (тактико-спеціальні) навчання, воєнні ігри, командно-штабні навчання, консультації, контрольні роботи тощо. Види навчальних занять визначаються робочою навчальною програмою дисципліни.
З деяких дисциплін можуть проводитися теоретичні (науково-практичні) конференції та інші види занять, які введені за рішенням Вченої ради Військового інституту.
4.2.27. Для проведення будь-якого виду заняття науково-педагогічний працівник повинен мати план та методичну розробку цього заняття, затверджені начальником кафедри (його заступником, головою предметно-методичної комісії). Методична розробка та план можуть бути об'єднані в один документ.
4.2.28. На кафедрі з кожної навчальної дисципліни створюється лекційний фонд, що складається з усіх курсів лекцій, а також за рішенням начальника Військового інституту можуть розроблятися дистанційні курси. Якщо є підручник або навчальний посібник, який повністю відповідає програмі навчальної дисципліни, то лекційного фонду із цієї дисципліни може не бути.
4.2.29. Самостійна робота курсантів (слухачів, студентів) регламентується розпорядком дня Військового інституту і передбачає, як правило, 3 години щоденних занять. Відповідальність за створення умов для плідної самостійної роботи курсантів (слухачів, студентів) покладається на керівників структурних підрозділів Військового інституту - начальників факультетів, заступників начальників факультетів з навчальної та наукової роботи та начальників випускових кафедр. Безпосередньо організовують її командири підрозділів курсантів (слухачів, студентів) - начальники курсів та курсові офіцери, а також командири навчальних груп й науково-педагогічні працівники. Облік самостійної роботи курсантів (слухачів, студентів) ведуть командири підрозділів - начальники курсів та курсові офіцери в журналі обліку навчальних занять (розділ обліку самостійної роботи).
Відповідальність за якість самостійної роботи безпосередньо несе курсант (слухач, студент).
4.2.30. Курсанти й слухачі під час проходження військової служби (навчання) можуть призначатися до складу добового наряду для підтримання внутрішнього порядку, охорони особового складу, озброєння, боєприпасів, бойової та іншої техніки, приміщень і майна Військового інституту, здійснення контролю за станом справ у підрозділах, своєчасного вжиття заходів щодо запобігання правопорушенням та виконання інших обов'язків внутрішньої служби, а також для несення гарнізонної служби у порядку, визначеному статутами Збройних Сил України.
Використання курсантів (слухачів, студентів) не за призначенням, а також на посадах і роботах, не пов'язаних із виконанням програм практики та військового стажування, заборонено.
4.2.31. Практична підготовка курсантів (слухачів, студентів) є необхідним компонентом військово-професійної підготовки випускників Військового інституту. Вона може проводитися в таких формах: первинна військово-професійна підготовка, навчальна та інші види практики курсантів (студентів), військова практика слухачів, військове стажування курсантів (слухачів), практичне відпрацювання несення служби в добовому наряді студентами. Конкретні види й тривалість практичної підготовки курсантів (слухачів, студентів) визначаються навчальними планами Військового інституту.
Первинна військово-професійна підготовка курсантів (студентів) є складовою військово-професійного навчання майбутнього офіцера за певною спеціальністю і проводиться у Військовому інституті або у навчальних центрах військ (сил) за окремими програмами.
Навчальна практика організовується на молодших курсах із метою прищеплення курсантам (студентам) первинних практичних навичок зі спеціальності й проводиться як на базі Військового інституту, так і в навчальних центрах військ (сил).
Військова (виробнича) практика організовується на старших курсах із метою прищеплення професійних навичок зі спеціальності й проводиться у військових частинах (установах, закладах), навчальних центрах, підрозділах забезпечення навчального процесу військ (сил), а також на державних підприємствах, що належать до сфери управління Міністерства оборони України на посадах, що відповідають профілю підготовки курсантів (слухачів, студентів).
Військове стажування курсантів (слухачів) організовується на випускному курсі з метою закріплення та поглиблення комплексу отриманих знань, умінь, навичок, набуття досвіду в практичному виконанні службових обов'язків на посадах призначення випускників у військах (силах) і проводиться у військових частинах (установах, закладах) Міністерства оборони України.
Несення гарнізонної (патрульної) служби та служби у внутрішньому наряді є складовою практичної підготовки курсантів (слухачів).
Студенти, які навчаються за програмою підготовки "4 роки студент + 1 рік курсант", "5 років студент", під час навчання з метою практичного відпрацювання та закріплення здобутих умінь і навичок можуть залучатися до виконання обов'язків осіб добового наряду для підтримання внутрішнього порядку, охорони техніки, приміщень і майна Військового інституту, здійснення контролю за станом справ у підрозділах, своєчасного вжиття заходів щодо запобігання правопорушенням та виконання інших обов'язків внутрішньої служби з обов'язковим виставленням командиром підрозділу оцінки (балів).
4.2.32. Контрольні заходи є необхідним елементом зворотного зв'язку в навчальному процесі. Вони включають такі види контролю: вхідний, поточний, самоконтроль, рубіжний, підсумковий, контроль під час державної атестації.
Вхідний контроль проводиться перед вивченням навчальної дисципліни з метою визначення рівня підготовки курсантів (слухачів, студентів) з навчальних дисциплін, які забезпечують дану дисципліну.
Поточний контроль проводиться викладачами на всіх видах навчальних занять і має на меті забезпечення зворотного зв'язку між викладачами та курсантами (слухачами, студентами) в процесі навчання, перевірку готовності курсантів (слухачів, студентів) до виконання наступних навчальних завдань, а також забезпечення управління їх навчальною мотивацією.
Самоконтроль призначений для самооцінки курсантами (слухачами, студентами) якості засвоєння навчального матеріалу з конкретної дисципліни (розділу, теми).
Рубіжний контроль - це контроль знань курсантів (слухачів, студентів) після вивчення логічно завершеної частини (модуля) програми навчальної дисципліни. Модульний контроль є необхідним елементом модульно-рейтингового контролю якості засвоєння курсантами (слухачами, студентами) змісту навчання.
Підсумковий контроль забезпечує оцінку результатів навчання курсантів (слухачів, студентів) на проміжних або заключному етапах їхнього навчання і проводиться відповідно до навчального плану у вигляді заліку або екзамену в термін, встановлений графіком навчального процесу та в обсязі навчального матеріалу, визначеного робочою програмою навчальної дисципліни. Форма проведення контролю (усна, письмова, комбінована, тестування тощо), зміст і структура контрольних завдань, екзаменаційних білетів та критерії оцінювання визначаються рішенням відповідної кафедри, яке затверджується заступником начальника інституту з навчальної (навчальної і наукової) роботи.
Залік - це форма підсумкового контролю, що полягає в оцінці засвоєння курсантом (слухачем, студентом) навчального матеріалу з певної дисципліни, яка складається з відпрацьованих залікових змістових модулів, виконаних тестових завдань, ситуаційних робіт, опрацювання завдань робочих зошитів, тематичних рефератів, лабораторних робіт тощо, передбачених робочою програмою навчальної дисципліни. Залік виставляється автоматично на підставі балів, отриманих за змістові модулі.
Екзамен - це форма підсумкового контролю, яка передбачає перевірку розуміння курсантом (слухачем, студентом) теоретичного та практичного програмного матеріалу з усієї дисципліни, здатність творчо використовувати накопичені знання та вміння, формування власного ставлення до певної проблеми тощо. Зміст екзаменаційних завдань встановлюється кафедрами та затверджується заступником начальника інституту з навчальної (навчальної і наукової) роботи. Оцінювання здійснюється в балах. Кількість балів, яка може бути отримана на іспиті, додається до суми балів за змістові модулі, але не може перевищувати 10 відсотків від максимального обсягу дисципліни.
На екзамен виносяться типові й комплексні задачі, завдання, що потребують творчої відповіді та вміння синтезувати отримані знання й застосувати їх при вирішенні практичних завдань.
Перелік екзаменаційних питань та завдань, що відповідають робочій програмі навчальної дисципліни, критерії їх оцінювання визначаються, як правило, кафедрою, включаються до робочої програми навчальної дисципліни та доводяться до курсантів (слухачів, студентів) науково-педагогічним працівником, який читає лекційний курс.
Екзамени та заліки проводяться згідно з розкладом екзаменаційних сесій. Розклад складається навчальним відділом, затверджується начальником Військового інституту та доводиться до відома науково-педагогічних працівників, курсантів (слухачів, студентів) не пізніше ніж за місяць до початку екзаменаційної сесії.
4.2.33. Екзаменаційні (залікові) відомості складаються в двох примірниках, підписуються начальником навчального відділу, а після проведення екзаменів (заліків) зберігаються як документи суворої звітності: один примірник - у навчальному відділі Військового інституту, другий - у навчальних частинах факультетів.
4.2.34. Курсанти (слухачі, студенти) допускаються до семестрового контролю з навчальної дисципліни (заліку, екзамену), якщо вони виконали всі види робіт із цієї навчальної дисципліни, які передбачені навчальним планом на семестр.
4.2.35. Курсантам (слухачам, студентам), які є відмінниками навчання, виявили особливі успіхи в навчальній і науковій діяльності та мають зразкову військову дисципліну, можуть призначатися академічні стипендії (іменні стипендії, премії) Верховної Ради України, Президента України, Кабінету Міністрів України та інших державних органів влади, громадських та благодійних організацій і приватних осіб.
4.2.36. Курсанти (слухачі, студенти), які повністю виконали всі вимоги навчального плану даного курсу, успішно склали всі заліки й екзамени, наказом начальника Військового інституту переводяться на наступний курс.
4.2.37. Державна атестація курсантів (слухачів, студентів) проводиться після закінчення навчання за певним ОКР державною екзаменаційною комісією (далі - ДЕК). До державної атестації допускаються курсанти (слухачі, студенти), які в повному обсязі успішно виконали навчальний план підготовки фахівців певного ОКР за конкретним напрямом або спеціальністю (спеціалізацією).
4.2.38. Нормативними формами державної атестації випускників Військового інституту, які визначаються навчальним планом на підставі варіативної частини відповідної ОПП підготовки курсантів (слухачів, студентів), є захист атестаційної (кваліфікаційної, дипломної, магістерської) роботи та державний (комплексний державний) екзамен.
Атестаційна робота - це самостійна творча робота курсанта (слухача, студента), призначена для оцінки рівня його науково-теоретичної та практичної підготовки. ОКР "бакалавр" відповідає кваліфікаційна робота, ОКР "спеціаліст" - дипломна робота (проект), ОКР "магістр" - магістерська робота.
Наказом начальника Військового інституту кожному курсанту (слухачу, студенту) призначається керівник кваліфікаційної, дипломної роботи (проекту), науковий керівник магістерської роботи із числа керівного складу, науково-педагогічних або наукових працівників Військового інституту.
Завдання на виконання атестаційних робіт видаються курсантам (слухачам, студентам) не пізніше ніж за три місяці до початку періоду їх розроблення, визначеного робочим навчальним планом.
4.2.39. Для проведення комплексного державного екзамену розробляється програма, яка містить основні питання з програм профільних навчальних дисциплін, що виносяться на цей екзамен. Програма комплексного державного екзамену розробляється під керівництвом начальника навчального відділу Військового інституту на випускових кафедрах, що забезпечують підготовку військових фахівців за відповідним напрямом, спеціальністю (спеціалізацією) підготовки.
Програма державного екзамену (комплексного державного екзамену) погоджується із заступником начальника Військового інституту з навчальної (навчальної та наукової) роботи та затверджується начальником Військового інституту. Програма державного екзамену (комплексного державного екзамену) доводиться до випускників не пізніше ніж за семестр до початку проведення державної атестації.
4.2.40. Курсанту (слухачу, студенту), який успішно захистив атестаційну роботу та (або) склав державні (комплексні державні) екзамени, рішенням ДЕК присвоюється відповідний ОКР (бакалавр, спеціаліст або магістр) і видається відповідний документ про вищу освіту державного зразка.
4.2.41. Випускник, який отримав оцінку "незадовільно" на державному (комплексному державному) екзамені або під час захисту атестаційної роботи, не позбавляється права продовжувати складати інші державні екзамени чи захищати атестаційну роботу. У таких випадках після завершення державної атестації, випускник вважається таким, що виконав навчальний план, але не пройшов державної атестації і відраховується з Військового інституту за недисциплінованість. При цьому йому видається академічна довідка.
Випускники, які не атестовані у затверджений для них строк, або не склали державних (комплексних державних) екзаменів, або не захистили атестаційної роботи, мають право на повторну атестацію в наступний період роботи ДЕК у Військовому інституті упродовж трьох років після відрахування з Військового інституту.
4.3. Виховна робота
4.3.1. Виховна робота у Військовому інституті є невід'ємною частиною навчально-виховного процесу і включає в себе систему організаційних, морально-психологічних, педагогічних, інформаційних, ідеологічних, культурно-просвітницьких та військово-соціальних заходів, спрямованих на формування й розвиток у курсантів (слухачів, студентів) морально-психологічних якостей, необхідних для військової служби.
Основні форми та методи виховної роботи, функціональні обов'язки посадових осіб структур по роботі з особовим складом Військового інституту визначаються наказом Міністра оборони України № 491 від 17.07.2013 "Про затвердження Положення про органи по роботі з особовим складом Збройних Сил України", Концепцією виховної роботи в Збройних Силах України, Статутами, наказами та директивами Міністра оборони України, начальника Генерального штабу Збройних Сил України - Головнокомандувача Збройних Сил України, вказівками директора Департаменту соціальної та гуманітарної політики Міністерства оборони України та начальника Головного управління по роботі з особовим складом Збройних Сил України та цим Положенням.
4.3.2. Основними складовими виховної роботи є:
воєнно-ідеологічна робота;
морально-психологічне забезпечення бойової готовності Військового інституту, навчально-виховного процесу, служби військ;
морально-психологічне забезпечення військової дисципліни та профілактика правопорушень;
соціально-психологічне супроводження навчально-виховного процесу;
професійний психологічний відбір та професійна орієнтація молоді;
військово-патріотичне виховання;
інформаційно-пропагандистське забезпечення;
ідеологічна робота;
психологічна підготовка;
правове виховання;
культурно-виховна й просвітницька робота, організація дозвілля;
військово-соціальна робота;
індивідуально-виховна робота;
зв'язки з громадськістю та засобами масової інформації;
4.3.3. Основними завданнями виховної роботи є:
здійснення завдань гуманітарного та соціального забезпечення у підпорядкованих структурних підрозділах Військового інституту;
організація морально-психологічного забезпечення, приведення Військового інституту у бойову готовність, виконання завдань чергування та несення служби;
розроблення рекомендацій щодо укомплектування та використання військовослужбовців на відповідних посадах з урахуванням їхніх нахилів;
створення атмосфери взаємної поваги між військовослужбовцями, викладачами та курсантами (слухачами, студентами), виховання статутних взаємовідносин, високої культури поведінки;
вживання необхідних заходів щодо стабілізації колективу, формування атмосфери творчої роботи, високої моралі та відповідальності;
виховання в курсантів (слухачів, студентів) якостей, необхідних майбутньому офіцеру, здатному грамотно навчати та виховувати підлеглих, зміцнювати військову дисципліну й організованість, підтримувати постійну бойову готовність, уміло згуртовувати військові колективи, працювати в умовах демократизації життя у військах (силах);
аналіз відгуків на випускників Військового інституту з військ, розробка пропозицій щодо вдосконалення виховної роботи;
організація психологічної підготовки та психологічної роботи з військовослужбовцями, формування в них стійкості та психологічної готовності до виконання завдань за призначенням;
вивчення та прогнозування морально-психологічного стану особового складу, забезпечення стану військової дисципліни, організація індивідуальної роботи з військовослужбовцями, надання їм психологічної допомоги та консультування;
виявлення причин та соціально-психологічних передумов скоєння правопорушень, особливо пов'язаних з порушеннями статутних правил взаємовідносин між військовослужбовцями, їх загибелі і травмування, в тому числі внаслідок суїцидальних вчинків, проведення заходів щодо профілактики та корекції їх поведінки;
аналіз суспільно-політичної обстановки в районі дислокації Військового інституту, її вплив на морально-психологічний стан особового складу, забезпечення нейтралізації впливу негативних факторів;
організація занять з воєнно-ідеологічної підготовки та інформаційна робота з військовослужбовцями, формування в них громадянської свідомості, державних та суспільних цінностей, правової освіченості;
організація військово-патріотичного виховання, культурно-просвітницької роботи та дозвілля особового складу, членів їх сімей, працівників Збройних Сил;
пропаганда культурної спадщини українського народу, національно-історичних, бойових та військових традицій Збройних Сил України за участю закладів культури та самодіяльних (аматорських) колективів, сприяння всебічному культурному та духовному розвитку особистості військовослужбовця, підтримання його творчих здібностей та дарувань;
співпраця з релігійними організаціями в питаннях духовного підтримання особового складу;
організація моніторингу соціальних процесів у військових колективах, реалізація заходів правового і соціального захисту військовослужбовців та членів їх сімей, працівників Збройних Сил, попередження виникнення та нейтралізація випадків соціальної напруги у військових колективах;
співпраця з інститутами громадськості в Збройних Силах України, Громадською радою при Міністерстві оборони України та приймальною Міністра оборони України, інформування щодо роботи телефонів довіри, розгляд пропозицій, скарг і заяв з питань соціального і правового захисту військовослужбовців та членів їх сімей, визначення шляхів їх вирішення;
виконання заходів соціальної та професійної адаптації військовослужбовців та членів їх сімей, співпраця з місцевими органами влади та органами місцевого самоврядування м. Києва, регіональними центрами зайнятості;
реалізація заходів щодо шефства в Збройних Силах;
визначення штатно-табельної потреби в технічних засобах виховання, організація роботи щодо їх постачання, обліку, збереження, експлуатації, відновлення та списання;
створення та підтримання на належному рівні навчально-методичної бази відділення по роботі з особовим складом, використання навчальних матеріалів та відеофільмів;
дотримання у Військовому інституті принципів тендерної рівності;
впровадження передового досвіду роботи з особовим складом у діяльність посадових осіб факультетів, навчальних курсів.
4.3.4. Загальне керівництво виховною роботою в інституті здійснює начальник Військового інституту, а в структурних підрозділах - керівники структурних підрозділів.
Безпосередніми організаторами виховної роботи й відповідальними за планування, методичне забезпечення, якість та ефективність її проведення, дієвість заходів щодо зміцнення військової дисципліни є заступник начальника Військового інституту по роботі з особовим складом - начальник відділення по роботі з особовим складом і підпорядковане йому відділення, заступники начальників факультетів по роботі з особовим складом.
4.4. Методична робота
4.4.1. Методична робота у Військовому інституті є складовою частиною освітньої діяльності.
4.4.2. Головними завданнями методичної роботи є:
підвищення методичної майстерності керівного складу, науково-педагогічних працівників, командирів підрозділів курсантів (слухачів, студентів) Військового інституту;
науково-методичне забезпечення організації, проведення й управління якістю навчально-виховного процесу;
розробка навчальних планів, програм та робочих програм навчальних дисциплін за кредитно-модульним принципом;
створення стандартів вищої освіти Військового інституту;
створення підручників, навчальних та навчально-методичних посібників, збірників, обґрунтування навчально-методичної та організаційно-планувальної документації тощо;
розроблення фондів кваліфікаційних завдань (тестів) навчальних дисциплін кафедр для кредитно-модульного контролю;
удосконалення методики, підвищення ефективності, форм і технологій проведення всіх видів навчальних занять;
упровадження в навчально-виховний процес активних методів навчання та передового досвіду кращих науково-педагогічних працівників.
4.4.3. Науково-методичне забезпечення навчального процесу Військового інституту здійснюється на підставі нормативних актів Міністерства освіти і науки України та Міністерства оборони України з урахуванням науково-педагогічних досягнень у галузі вищої освіти та підготовки військових фахівців.
4.4.4. Науково-методичне забезпечення навчального процесу включає: створення стандартів вищої освіти, підручників, навчальних та навчально-методичних посібників, збірників, обґрунтування навчально-методичної та організаційно-планувальної документації тощо.
Плани та методичні розробки щодо проведення навчальних занять розробляються на кафедрах, обговорюються на засіданнях кафедр або предметно-методичних комісій і затверджуються начальником кафедри (його заступником, головою предметно-методичної комісії).
4.4.5. Основними формами й напрямами методичної роботи у Військовому інституті є:
навчально-методичні (методичні) збори й наради, науково-методичні конференції та семінари;
засідання Вченої ради Військового інституту, вчених рад факультетів, методичної ради Військового інституту, засідання кафедр (предметно-методичних комісій) з розгляду питань методики навчання та виховання курсантів (студентів, слухачів);
інструкторсько-методичні, показові, відкриті та пробні заняття;
проведення занять у військах;
лекції, доповіді, повідомлення з питань методики навчання, загальної та військової педагогіки і психології;
розроблення й вдосконалення навчально-методичних матеріалів, фондів кваліфікаційних (комплексних кваліфікаційних) задач та тестів тощо, удосконалення матеріально-технічного забезпечення навчального процесу;
проведення педагогічних (методичних) експериментів і втілення їх результатів у навчально-виховний процес, вивчення та реалізація в навчально-виховному процесі вимог керівних документів, передового педагогічного досвіду та досвіду бойової підготовки військ (сил);
розроблення науково обґрунтованих рекомендацій щодо планування праці науково-педагогічних працівників, курсантів (студентів, слухачів);
проведення контролю навчальних занять.
4.4.6. Центром методичної роботи є кафедра. На засіданнях кафедри обговорюються питання вдосконалення структури й змісту навчальних дисциплін, методики проведення й матеріально-технічного забезпечення навчальних занять, підготовки науково-педагогічних кадрів і підвищення кваліфікації особового складу кафедри, проведення педагогічних (методичних) експериментів тощо. Рішення на засіданнях кафедри приймається простою більшістю голосів. Протоколи засідань підписуються секретарем і затверджуються начальником кафедри.
4.4.7. На кафедрі, у разі потреби, створюються предметно-методичні комісії (далі - ПМК), до складу яких входять науково-педагогічні працівники, що разом ведуть навчальну роботу з певної навчальної дисципліни або групи навчальних дисциплін. До складу комісії можуть залучатися викладачі суміжних навчальних дисциплін, а також керівний склад Військового інституту, командири підрозділів курсантів (слухачів, студентів). Голова та склад ПМК призначаються наказом начальника Військового інституту. У разі необхідності можуть створюватися міжкафедральні ПМК. Головою ПМК із загальновійськових дисциплін призначається заступник начальника Військового інституту. ПМК щороку затверджуються наказом начальника Військового інституту.
Основні питання, вирішення яких покладається на ПМК, визначені Інструкцією про організацію освітньої діяльності у вищих військових навчальних закладах Збройних Сил України та військових навчальних підрозділах вищих навчальних закладів України , затвердженою наказом Міністерства оборони України та Міністерства освіти і науки України від 13.04.2005 № 221/217.
4.4.8. Навчально-методичний кабінет функціонує з метою узагальнення й розповсюдження передового досвіду навчання та виховання курсантів (слухачів, студентів), створення умов для підвищення педагогічної майстерності викладачів, а також забезпечення накопичення науково-методичних матеріалів, ведення бібліографії, організації виставок педагогічної та науково-методичної літератури тощо. Роботу навчально-методичного кабінету організовує заступник начальника Військового інституту з навчальної (навчальної і наукової) роботи або начальник навчального відділу.
4.4.9. Планування й організація методичної роботи у Військовому інституті покладається на начальника навчального відділу, який організує розробку плану методичної роботи Військового інституту на навчальний рік та погодження з заступником начальника Військового інституту з навчальної (навчальної і наукової) роботи, який контролює його виконання. Заходи плану методичної роботи Військового інституту вносяться до плану-календаря основних заходів Військового інституту на місяць. На основі плану методичної роботи Військового інституту факультети розробляють плани методичної роботи факультетів на навчальний рік. Заходи плану методичної роботи факультету включаються до плану роботи факультету на місяць.
Заходи методичної роботи кафедри плануються в окремому розділі в планах роботи кафедри на навчальний рік і на місяць.
4.5. Наукова і науково-технічна діяльність
4.5.1. Наукова і науково-технічна діяльність є одним з основних видів освітньої діяльності Військового інституту й службовим обов'язком керівного складу, наукових та науково-педагогічних працівників, докторантів та ад'юнктів, головним засобом досягнення необхідного рівня якості підготовки військових фахівців із вищою освітою, науково-педагогічних та інших працівників. До проведення наукової роботи залучаються також слухачі, курсанти та студенти.
4.5.2. Наукова і науково-технічна діяльність у Військовому інституті організовується й проводиться відповідно до чинного законодавства України. Керівництво науковою й науково-технічною діяльністю здійснює начальник Військового інституту через заступника з наукової роботи (навчальної і наукової роботи).
4.5.3. Органом управління науковою і науково-технічною діяльністю у Військовому інституті є науково-організаційний відділ, який розробляє перспективний і річні (на календарний рік) плани наукової та науково-технічної діяльності. Основними науково-дослідними підрозділами Військового інституту є Лінгвістичний науково-дослідний центр та Науково-дослідний центр.
4.5.4. Головними завданнями наукової і науково-технічної діяльності є:
участь у проведенні фундаментальних, пошукових і прикладних досліджень у пріоритетних напрямах науково-технічного прогресу, теорії та практики будівництва й застосування Збройних Сил України, підвищення їх боєздатності, створення нових зразків озброєння та військової техніки, інноваційного лінгвістичного наукового, навчально-методичного середовища для формування мовної компетенції в пріоритетних напрямках розвитку Збройних Сил України;
дослідження у сфері лінгвокраїнознавства та лінгвокультурології у сфері лінгвістичного забезпечення військ (сил);
аналіз, створення та стандартизація відповідників для нових термінів і понять, довідкових, реферативних, тематичних глосаріїв, словників та інформаційно-аналітичних матеріалів із питань новітнього озброєння, доктрин іноземних армій тощо;
дослідження актуальних проблем правового регулювання у воєнній сфері та дослідження в сфері міжнародного-гуманітарного права (права війни);
дослідження актуальних проблем і перспектив розвитку військової освіти;
підготовка наукових і науково-педагогічних працівників вищої кваліфікації та їхнє атестування;
узагальнення досягнень зарубіжних країн у галузі будівництва та розвитку військових структур, способів ведення бойових дій;
організація інформаційно-рекламної та видавничої діяльності щодо пропаганди досягнень вчених Військового інституту шляхом видання монографій, збірників наукових праць, підручників та інших наукових і науково-методичних матеріалів;
створення сучасної науково-експериментальної й навчально-лабораторної бази та її ефективне використання.
4.5.5. Формами наукової і науково-технічної діяльності у Військовому інституті є:
виконання науково-дослідних робіт;
участь у виконанні дослідно-конструкторських робіт;
експериментальна перевірка теоретичних висновків і положень, проведення експериментальних досліджень у лабораторних умовах, на полігонах і у військах (силах), узагальнення результатів наукових досліджень і вироблення рекомендацій для їхнього втілення в практику військ (сил);
розробка військово-теоретичних праць, монографій, дисертацій, довідників, енциклопедій, енциклопедичних словників, наукових статей, наукових повідомлень, підручників, навчальних посібників, збірників тощо, програмного забезпечення, а також участь у розробці статутних (нормативних) документів за планами відповідних органів військового управління;
наукова експертиза науково-дослідних і дослідно-конструкторських робіт, замовлень Міністерства оборони України на створення науково-технічної продукції;
термінотворча та нормотворча робота (уніфікація, гармонізація існуючих термінів, упорядкування глосаріїв і списків термінів, створення стандартизованої бази лексикографічних даних, укладання багатомовних словників різних типів);
науково-дослідницька діяльність за напрямками проблем формування перекладацької компетенції та психолінгвістичних проблем перекладу, проведення прикладних перекладознавчих досліджень, референтська діяльність;
дослідження проблем військового та міжнародного гуманітарного права;
дослідження проблем автоматичної обробки іншомовних текстів (створення та ведення комп'ютерних словників і здійснення машинного перекладу, розробка комп'ютерних лексикографічних систем);
здійснення підготовки наукових та науково-педагогічних працівників вищої кваліфікації;
організація роботи воєнно-наукового товариства курсантів (слухачів, студентів);
аналіз, узагальнення та розповсюдження передового досвіду наукової і науково-технічної діяльності та його втілення в оперативну і бойову підготовку військ і навчальний процес Військового інституту;
підготовка та проведення наукових конференцій, семінарів, нарад;
проведення наукових досліджень під час проведення заходів оперативної, бойової та мобілізаційної підготовки військ (сил), штабів і управлінь, відпрацювання практичних рекомендацій щодо їхнього вдосконалення;
підготовка рецензій на наукові праці;
патентно-ліцензійна, винахідницька і раціоналізаторська робота тощо.
4.5.6. Наукова і науково-технічна діяльність Військового інституту будується за принципом інтеграції науки й освіти, що реалізується шляхом:
безпосередньої участі науково-педагогічних працівників, докторантів, ад'юнктів, курсантів (слухачів, студентів) у науковій роботі кафедр та науково-дослідних підрозділів;
участі наукових співробітників науково-дослідних підрозділів Військового інституту в навчально-виховному процесі та в підготовці наукових і науково-педагогічних працівників;
розроблення та впровадження науковими колективами в навчально-виховний процес нових інформаційних технологій і технічних засобів навчання, створених у результаті наукових досліджень;
створення навчально-науково-виробничих комплексів, центрів та інших структур спільно з іншими навчальними закладами та науково-дослідними організаціями;
цільового використання науково-експериментальної й випробувальної бази науково-дослідних підрозділів у навчальному процесі, а також навчально-лабораторної та полігонної бази, навчальних зразків озброєння й військової техніки в науковій роботі для проведення експериментальних досліджень;
використання наукового потенціалу Військового інституту для підготовки наукових працівників науково-дослідних підрозділів.
4.5.7. Воєнно-наукова робота курсантів (слухачів, студентів) здійснюється в тісному зв'язку з навчальним процесом як його невід'ємне продовження. Вона поділяється на науково-дослідну роботу, що входить до навчального процесу, і на роботу, яка виконується поза навчальним часом.
Науково-дослідна робота курсантів (слухачів, студентів), що входить до навчального процесу, передбачає:
виконання планових завдань, лабораторних робіт, курсових, кваліфікаційних і дипломних робіт (проектів, задач) з елементами наукових досліджень;
виконання конкретних нетипових завдань науково-дослідного характеру в період військового стажування й практики;
вивчення теоретичних основ, методики, постановки, організації та виконання наукового експерименту, обробки результатів наукових досліджень.
Науково-дослідна робота курсантів (слухачів, студентів), яка виконується поза навчальним часом, організовується за такими формами:
робота курсантів (слухачів, студентів) у наукових гуртках воєнно-наукового товариства;
вивчення стандартів, основ патентознавства, порядку користування джерелами науково-технічної інформації;
участь курсантів (слухачів, студентів) у виконанні науково-дослідних робіт, що проводяться на кафедрах і в наукових підрозділах, у тому числі участь у роботі юридичних клінік;
винахідницька й раціоналізаторська робота;
участь у конкурсах кафедри, факультету, Військового інституту, міжвузівських конкурсах (форумах) наукових робіт Міністерства оборони України, всеукраїнських конкурсах студентських наукових робіт, всеукраїнських студентських олімпіадах зі спеціальностей і навчальних дисциплін;
робота в конструкторських, проектних та інших бюро;
лекторська робота з розповсюдження знань у галузі військової науки й техніки.
4.5.8. За результатами досліджень розробляються й подаються заключні, проміжні звіти або робочі матеріали за окремі етапи роботи. Наукові висновки та пропозиції, що містяться в звітах і робочих матеріалах, розглядаються на засіданнях кафедр, а з найбільш важливих і комплексних тем - ще й на засіданнях Вченої ради Військового інституту.
4.5.9. Наукова й науково-технічна діяльність Військового інституту за договорами, укладеними зі сторонніми організаціями, може містити в собі:
виконання робіт щодо створення науково-технічної продукції;
проведення теоретичних і експериментальних робіт, спрямованих на прискорення науково-технічного прогресу, створення науково-технічної продукції подвійного призначення, конверсію озброєння, військової техніки та технології, поліпшення екологічної обстановки в регіонах тощо;
заходи щодо сприяння підвищенню якості підготовки фахівців;
розробку іншої продукції в інтересах розвитку науково-експериментальної й навчальної бази.
4.6. Підготовка та підвищення кваліфікації наукових і науково-педагогічних працівників Військового інституту
4.6.1. Підготовка наукових і науково-педагогічних працівників вищої кваліфікації у Військовому інституті здійснюється відповідно до чинного законодавства України, постанов Кабінету Міністрів України, наказів Міністра оборони України, Міністра освіти і науки України та вимог атестаційної колегії Міністерства освіти і науки України, організується і проводиться в докторантурі, ад'юнктурі та шляхом здобуття наукового ступеня поза докторантурою та ад'юнктурою.
4.6.2. Підвищення кваліфікації наукових і науково-педагогічних працівників здійснюється під час проведення ними всіх видів навчальних занять, методичної та наукової роботи, під час занять із професійної підготовки, а також у процесі самостійної роботи з удосконалення військових і спеціальних знань.
4.6.3. Підвищення кваліфікації, крім того, здійснюється:
науковими й науково-педагогічними працівниками-військовослужбовцями - на курсах підвищення кваліфікації офіцерського складу, а також на інших курсах, які забезпечують підвищення індивідуальної фахової підготовки, на стажуванні у військах (силах), споріднених вищих військових навчальних закладах, в установах, на підприємствах і в організаціях Міністерства оборони України та інших центральних органів виконавчої влади України, а також на навчаннях військ (сил), випробуваннях озброєння та військової техніки тощо;
науковими й науково-педагогічними працівниками - працівниками Збройних Сил України - у навчальних закладах (підрозділах) системи підвищення кваліфікації фахівців Міністерства оборони України та інших органів виконавчої влади України, на стажуванні в провідних вищих військових навчальних закладах, військових навчальних закладах і науково-дослідних установах, на підприємствах промисловості, а також на курсах, які забезпечують підвищення фахової підготовки.
Інші категорії офіцерів постійного складу підвищують свою кваліфікацію на зборах, навчаннях, а також у системі індивідуальної підготовки.
4.6.4. Роботу з підвищення кваліфікації наукових й науково-педагогічних працівників організовує навчальний відділ відповідно до перспективних і річних планів підвищення кваліфікації.
4.6.5. Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників кафедри планує й організовує начальник кафедри. Для кожного призначеного на кафедру науково-педагогічного працівника, який починає педагогічну діяльність, розробляється план його професійного становлення, розрахований на два роки. Для безпосереднього керівництва й надання допомоги такому науково-педагогічному працівнику із числа досвідчених науково-педагогічних працівників (професорів, доцентів, старших викладачів) призначається керівник.
4.6.6. Навчання науково-педагогічних (наукових) працівників-військовослужбовців на курсах підвищення кваліфікації або проходження ними стажування у військах (силах) проводиться з періодичністю один раз за 5 років. Підвищення кваліфікації досвідчених науково-педагогічних (наукових) працівників може здійснюватися безпосередньо у Військовому інституті за індивідуальними планами, затвердженими начальником Військового інституту.
4.7. Організація підготовки громадян на посади військових фахівців для проходження військової служби за контрактом
4.7.1. На навчання за програмами підготовки військових фахівців для проходження військової служби за контрактом приймаються громадяни України відповідно до Положення про проходження громадянами України військової служби в Збройних Силах України, затвердженого Указом Президента України від 10 грудня 2008 року № 1153.
4.7.2. Військовослужбовці рядового, сержантського і старшинського складу строкової військової служби на конкурсній основі зараховуються на навчання до Військового інституту на посади курсантів, починаючи з першого курсу.
4.7.3. Офіцери можуть зараховуватися на навчання до Військового інституту на посади слухачів згідно з штатом (штатним розписом) Військового інституту.
4.7.4. Студенти, які навчаються за програмами підготовки військових фахівців для проходження військової служби за контрактом мають такий же статус, що й інші студенти Університету.
4.7.5. З метою встановлення належних правових відносин між сторонами в процесі військової служби (навчання) після закінчення першого курсу навчання (та в разі виповнення 18 років) ці студенти в індивідуальному порядку укладають контракти з Міністерством оборони України про проходження ними підготовки на посади осіб офіцерського складу для подальшого проходження військової служби за контрактом. Від імені Міністерства оборони виступає начальник Військового інституту. Студенти, які не уклали контракту, відраховуються з Військового інституту відповідно до чинного законодавства. Підставою для відрахування зазначається "за неукладення контракту".
4.7.6. Початком проходження військової служби громадян, які проходять підготовку на посади осіб офіцерського складу для проходження військової служби за контрактом і під час навчання змінюють статус студента на статус курсанта, є день їх призначення на посаду курсанта Військового інституту.
4.7.7. Призначення цих громадян на посаду курсанта здійснюється наказом начальника Військового інституту.
4.8. Військова підготовка студентів за програмою офіцерів запасу
4.8.1. Військова підготовка студентів за програмою офіцерів запасу у Військовому інституті організується відповідно до статті 11 Закону України "Про військовий обов'язок і військову службу" , Порядку проведення військової підготовки студентів вищих навчальних закладів за програмою підготовки офіцерів запасу, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 01 лютого 2012 року № 48, та інших нормативно-правових актів.
4.8.2. Метою проведення військової підготовки є забезпечення Збройних Сил України та інших військових формувань необхідною кількістю військовонавчених громадян для виконання військового обов'язку в запасі, проходження військової служби за контрактом або за призовом осіб офіцерського складу, проходження служби у військовому резерві Збройних Сил та інших військових формувань, а також забезпечення реалізації права громадян на рівні можливості у виборі професії шляхом здобуття додаткових знань, умінь і навичок, необхідних для належного виконання військового обов'язку в запасі у мирний час, обов'язків військової служби у воєнний час та для майбутньої професійної діяльності.
Військову підготовку на добровільних засадах проходять студенти вищих навчальних закладів, які є громадянами України, придатні до військової служби за станом здоров'я та морально-діловими якостями.
Військову підготовку можуть проходити студенти за умови відповідності напряму їх підготовки у вищому навчальному закладі військово-обліковій спеціальності, за якою проводиться підготовка офіцерів запасу.
4.8.3. Зарахування студентів на навчання за програмою підготовки офіцерів запасу здійснюється наказом ректора Київського національного університету імені Тараса Шевченка на підставі рейтингових списків за результатами вступних випробувань.
4.8.4. Порядок проведення конкурсного відбору студентів для військової підготовки за програмою офіцерів запасу визначається наказом Ректора Університету з урахуванням вимог, визначених Міноборони.
4.8.5. Військова підготовка студентів за програмою офіцерів запасу складається з теоретичного й практичного курсів навчання у Військовому інституті та навчальних зборів, які проводяться у військових частинах, військових навчальних закладах, навчальних центрах та на полігонах.
4.8.6. Заняття у Військовому інституті складаються з обов'язкових аудиторних занять під керівництвом викладача та самостійної роботи студента.
Обов'язкові аудиторні заняття під керівництвом викладача й самостійна робота студентів плануються в дні військової підготовки в межах 9-годинного навчального дня, з них 6 - 7 годин - навчальні (аудиторні) заняття, 3 - 2 години - самостійна робота студентів.
Заняття, як правило, плануються та проводяться у навчальному корпусі Військового інституту або інших структурних підрозділах Університету у дві зміни.
У разі, коли вищий навчальний заклад, студенти якого проходять військову підготовку, та військовий навчальний підрозділ розташовані в різних населених пунктах, планування такої підготовки та її проведення у військовому навчальному підрозділі може здійснюватися у строк від двох до шести тижнів поточного семестру (навчального року) протягом двох - трьох років навчання, що передбачається відповідним договором про організацію такої підготовки та умови її фінансування.
4.8.7. Проведення навчального збору (стажування) студентів є завершальним етапом військової підготовки студентів.
На навчальному зборі (стажуванні) удосконалюються командирські та методичні навички студентів, що отримані ними під час засвоєння програми військової підготовки у військовому навчальному підрозділі (ВВНЗ), виконуються вправи зі стрільб, водіння військової техніки та вирішуються інші навчально-бойові завдання.
4.8.8. Планування, організацію й контроль навчально-виховного процесу за програмою офіцерів запасу здійснює навчальний відділ Військового інституту.
4.8.9. За успіхи в навчанні та в науково-дослідній роботі встановлюються наступні види морального заохочення студентів (подяка, нагородження грамотою, занесення на дошку пошани).
4.8.10. За невиконання студентами навчальної програми підготовки офіцера запасу та за порушення нормативно-правових актів до них можуть бути вжиті заходи дисциплінарного впливу: зауваження, догана, сувора догана, відрахування з Військового інституту або інше відповідно до законодавства України.
Для проведення військової підготовки у Військовому інституті між Міноборони та Університетом укладається договір про проведення такої підготовки з визначенням умов її фінансування.
У разі підготовки Військовим інститутом фахівців за програмою підготовки офіцерів запасу за кошти фізичних осіб оплата за навчання здійснюється шляхом сплати коштів фізичними особами на окремі рахунки Університету і Військового інституту відповідно до договору між Університетом, Військовим інститутом фізичними особами та розрахунків оплати за навчання, затверджених ректором Університету та директором Департаменту військової освіти та науки Міністерства оборони України.
4.8.11. Громадянам України, які здобули вищу освіту за освітньо-кваліфікаційним рівнем не нижче бакалавра, пройшли повний курс військової підготовки за програмою підготовки офіцерів запасу, склали встановлені екзамени та військову присягу, подали необхідні матеріали для оформлення атестаційних матеріалів та атестовані до офіцерського складу, наказом Міноборони присвоюється первинне військове звання офіцера запасу "молодший лейтенант запасу".
5. Особовий склад
5.1. Загальні положення
5.1.1. Особовий склад Військового інституту поділяється на постійний і змінний. До постійного складу Військового інституту належать військовослужбовці та працівники Збройних Сил України, які входять до командування (начальник Військового інституту та його заступники), підрозділів управління, основних підрозділів (крім тих, хто навчається), підрозділів забезпечення, а також науково-педагогічні, педагогічні та наукові працівники. Постійний склад Військового інституту одночасно є співробітниками Університету. До змінного складу належать особи, які навчаються у Військовому інституті.
5.1.2. Посади постійного складу визначаються штатом та штатним розписом. Вони у встановленому порядку можуть бути заміщені військовослужбовцями та цивільними особами.
5.1.3. Комплектування посади начальника Військового інституту та його заступників, навчального та науково-організаційного відділів (частин), науково-педагогічних, педагогічних та наукових працівників здійснюється відповідно до законодавства України, в тому числі нормативно-правових актів МОН та Міноборони.
5.1.4. Призначення військовослужбовців на інші посади осіб постійного складу Військового інституту здійснюється відповідно до Інструкції про організацію виконання Положення про проходження громадянами України військової служби у Збройних Силах України, затвердженої наказом Міністра оборони України від 10 квітня 2009 року № 170, зареєстрованої у Міністерстві юстиції України 19 травня 2009 року за № 438/16454 (зі змінами).
5.1.5. Прийняття цивільних осіб на посади постійного складу Військового інституту, добір та призначення (прийняття) на конкурсній (конкурсно-контрактній) основі офіцерів (цивільних осіб - працівників) на посади науково-педагогічних, наукових працівників здійснюється наказами начальника Військового інституту, а для підготовки фахівців за кошти фізичних осіб - наказом ректора Університету за поданням начальника Військового інституту.
