2) Місячні посадові оклади прибиральників приміщень, які використовують дезинфікуючі засоби, а також тих, які зайняті прибиранням туалетів, підвищуються на 10 відсотків.
Тарифні розряди для робітників установ і закладів освіти
Працівники автомобільного транспорту
1. Водії вантажних автомобілів Тарифні розряди
2. Водії автомобілів (у тому числі спеціальних)
3. Водії автобусів (у тому числі спеціальних)
4. Водії мотоциклів, моторолерів і мотонартів - 4
Примітки:
Начальник автотранспортного підрозділу з рухомим складом від 50 до 100 одиниць (автомобілів, тракторів, шляхових та інших машин)-12.
Старші механіки (механіки), які здійснюють керівництво автотранспортними підрозділами установ і організацій освіти: з рухомим складом від 15 до 50 фізичних автомобілів, шляхових машин - 11, а з рухомим складом від 15 до 25 - 9.
5. Тарифні розряди для робітників, зайнятих на вантажно-розвантажувальних роботах, при семигодинному робочому дні
Тарифні розряди
Примітки:
1. Оплата праці вантажників, які зайняті на виконанні підсобних, допоміжних і господарських робіт, пов'язаних із вантажно-розвантажувальними роботами (прибирання вантажних складів, територій вантажних дільниць тощо), за години переходів, переїздів на інші дільниці робіт, а також години простою не з їх вини проводиться за 6 тарифним розрядом.
2. Вантажники, які працюють в нічний час:
тарифні розряди
| при відрядній оплаті | 7 |
| при погодинній оплаті | 6 |
Педагогічні працівники установ охорони здоров'я, соціального забезпечення, культури та інших установ і організацій
16. Педагогічним працівникам установ охорони здоров'я, соціального забезпечення (крім дитячих будинків) ставки заробітної плати (посадові оклади) встановлюються в розмірах і на умовах, передбачених для аналогічних працівників установ освіти.
Посадові оклади завідуючих навчальною (педагогічною) частиною лікарні або санаторію встановлюються на рівні посадових окладів заступників директорів по навчально-виховній роботі шкіл-інтернатів для дітей, які мають вади у фізичному чи розумовому розвитку.
При визначенні контингенту дітей для встановлення посадових окладів завідуючих навчальною (педагогічною) частиною лікарні або санаторію застосовується коефіцієнт 2.0.
Ставки заробітної плати (посадові оклади) педагогічних працівників установ охорони здоров'я та соціального забезпечення відповідно до переліку установ (додаток N5) підвищуються на 0,66 мінімального розміру заробітної плати.
Посадові оклади завідуючих навчальною (педагогічною) частиною лікарні або санаторію підвищуються на 0,66 мінімального розміру заробітної плати.
Посадові оклади методистів організаційно-методичних кабінетів обласних дитячих клінічних лікарень встановлюються на 0,25 мінімального розміру заробітної плати вище ставок заробітної плати, передбачених для вчителів відповідної категорії.
17. Педагогічним працівникам кімнат школярів житлово-експлуатаційних організацій, театрів юного глядача, лялькових театрів та інших установ, підприємств, організацій ставки заробітної плати встановлюються в розмірах і на умовах, передбачених для педпрацівників установ освіти.
18. У тих випадках, коли ставки й оклади, що вводяться у відповідно до цієї інструкції (з урахуванням коефіцієнтів, надбавок, доплат і пільг), нижчі від раніше встановлених (з урахуванням коефіцієнтів, надбавок, доплат і пільг), працівникам за час їх роботи в даній установі (закладі) на тій або вищій посаді виплачується відповідна різниця в заробітній платі (з урахуванням пільг).
IV. Порядок визначення посадових окладів керівних та інших працівників установ освіти, посадові оклади яких встановлюються залежно від кількості учнів (вихованців, дітей)
19. При встановленні посадових окладів керівників установ освіти контингент учнів (вихованців, дітей) визначається в такому порядку:
а) у школах, школах-інтернатах всіх типів і найменувань, училищах фізичної культури, педагогічних училищах, міжшкільних навчально-виробничих комбінатах трудового навчання та професійної орієнтації учнів, міжшкільних комп'ютерних центрах по навчанню учнів основам інформатики та обчислювальної техніки, центрах допризовної підготовки юнаків -учнів, школах-дитячих садках - за обліковим складом учнів, дітей, вихованців на початок навчального року, а у вечірніх (змінних) середніх загальноосвітніх школах з очно-заочною формою навчання -двічі на рік: на початок 1 та 2 півріч.
Контингент учнів для встановлення розмірів посадових складів керівникам міжшкільних навчально-виробничих комбінатів враховується з коефіцієнтом 0,25.
Контингент учнів, які знаходяться на тривалому лікуванні в дитячих лікарнях (клініках), санаторіях, якщо немає спеціальної школи при санаторії) і дитячих відділеннях лікарень для дорослих, враховується при встановленні посадових окладів директору школи з коефіцієнтом 0,5, виходячи з середньорічного контингенту учнів за попередній навчальний рік.
При встановленні посадових окладів керівників шкіл-інтернатів (крім спеціальних) контингент вихованців (учнів, які приходять), що проживають (включаючи тих, що навчаються в іншій школі) і тих, що не проживають в інтернаті, враховується з коефіцієнтом 1.0.
При встановленні посадових окладів керівників спеціальних шкіл, шкіл-інтернатів для дітей і підлітків, які мають вади у фізичному чи розумовому розвитку: для розумово-відсталих, сліпих, сліпоглухих, слабозорих, глухих, глухонімих, туговухих, з тяжкими порушеннями мови, з наслідками поліомієліту та церебральними спастичними паралічами, потребують особливих умов виховання або тривалого лікування, а також для дітей з затримкою психічного розвитку, контингент учнів, вихованців (для шкіл-інтернатів, в тому числі і учнів, що приходять) враховується з коефіцієнтом 2.0. цей порядок застосовується при встановленні посадових окладів керівників вечірніх (змінних) та заочних шкіл для учнів, які мають вади у фізичному чи розумовому розвитку;
б) у середніх спеціальних навчальних закладах, дитячих будинках, приймальниках-розподільниках для неповнолітніх, спеціальних школах для дітей, які потребують особливих умов виховання, позашкільних та дитячих дошкільних закладах за обліковим складом вихованців (дітей) на 1 січня.
Кількість учнів, які брали участь у масових заходах, що проводились позашкільними закладами, а також в екскурсійно-туристичних заходах на екскурсійно-туристичних базах, в профільних таборах, на базах відпочинку, оздоровлення, враховується за середньорічною кількістю учнів, які брали участь в заходах протягом попереднього календарного року.
Директорам середніх спеціальних навчальних закладів при встановленні посадових окладів зараховуються, крім того, особи, що підвищують кваліфікацію, а також ті, що навчаються на спеціальних відділеннях по перепідготовці кадрів першого ступеня та на курсах по підготовці до вступу в середні спеціальні навчальні заклади. контингент учнів-заочників враховується з коефіцієнтом 0,4*;
______________________________
*такий порядок вводиться з 1 січня 1994 року.
в) у професійно-технічних навчальних закладах і курсах по підготовці робітників та інших працівників -виходячи з планового середньорічного контингенту учнів даного навчального закладу на відповідний календарний рік.
Плановий середньорічний контингент в професійно-технічних навчальних закладах, на курсах з підготовки робітників та інших працівників, а також осіб, які навчаються на підготовчих курсах, визначається шляхом множення контингенту, що навчається з різними строками навчання, на відповідну кількість навчальних місяців і ділення суми добутків на 12 місяців.
У професійно-технічних закладах, в яких прийом і випуск учнів здійснюється один раз на рік (наприклад, початок занять 1 вересня, випуск учнів 1 липня), кількість учнів, випуск яких здійснено 1 липня, по закінченню строку навчання не виключається з підрахунку середньорічного контингенту до початку занять нового прийому, тобто до 1 вересня.
20. У випадках, коли установа освіти відкривається протягом календарного року, обліковий склад враховується по плану на кінець календарного року, а плановий середньомісячний контингент визначається виходячи з кількості місяців, що залишились до кінця року.
21. Посадові оклади керівників загальноосвітніх шкіл (крім вечірніх, змінних), училищ фізичної культури, шкіл-інтернатів, педагогічних училищ, міжшкільних навчально-виробничих комбінатів, комп'ютерних центрів з навчання учнів основам інформатики та обчислювальної техніки, центрів допризовної підготовки юнаків не змінюються у зв'язку із зміною кількості учнів (вихованців) протягом навчального року, а керівників середніх спеціальних навчальних закладів, дитячих будинків, приймальників-розподільників для неповнолітніх, спеціальних шкіл для дітей, які потребують особливих умов виховання, позашкільних та дитячих дошкільних закладів, професійно-технічних навчальних закладів, курсів -у зв'язку із зміною кількості учнів (вихованців, дітей) протягом календарного року.
22. Посадові оклади військових керівників (керівників допризовної підготовки) середніх загальноосвітніх шкіл та шкіл-інтернатів встановлюються залежно від загальної кількості учнів 1-11(12) класів, в середніх спеціальних навчальних закладах -від кількості учнів в групах, в яких проводиться початкова військова підготовка, а в педагогічних та професійно-технічних училищах - від загальної кількості учнів денних відділень.
23. При встановленні посадових окладів керівників фізичного виховання середніх спеціальних та професійно-технічних навчальних закладів враховується контингент учнів денних відділень.
V. Підвищення ставок та окладів. Додаткова оплата праці
А. Підвищення ставок заробітної плати та посадових окладів
24. Ставки заробітної плати і посадові оклади підвищуються:
а) на 1,33 мінімальної заробітної плати - особам, які мають звання "Народний вчитель СРСР";
б) на 0,66 мінімальної заробітної плати - особам, які мають звання "Заслужений вчитель", "Заслужений викладач", "Заслужений працівник народної освіти", "Заслужений працівник профтехосвіти";
в) на 1,33 або 0,66 мінімальної заробітної плати - особам, які мають почесне звання відповідно "Народний" чи "Заслужений", крім тих, які перелічені в підпунктах "а", "б" та "з", при умові, що їх діяльність на керівних, педагогічних та інших посадах в освітніх установах і закладах по профілю співпадає з наявним почесним званням. право вирішувати конкретні питання про відповідність почесних звань, передбачених підпунктом "в", профілю роботи в установі, закладі освіти належить керівнику установи у погодженні з профспілковим комітетом;
г) на 0,53 мінімальної заробітної плати - за звання "Вчитель-методист", "Викладач-методист", "Військовий керівник-методист";
д) на 0,33 мінімальної заробітної плати - за звання "Старший вчитель", "Старший викладач"*, "Вихователь-методист", "Старший піонервожатий-методист", "Старший військовий керівник";
е) на 0,63 мінімальної заробітної плати - за звання "Майстер виробничого навчання 1 категорії";
є) на 0,33 мінімальної заробітної плати - за звання "Майстер виробничого навчання 2 категорії";
ж) майстрам виробничого навчання в професійно-технічних навчальних закладах, міжшкільних навчально-виробничих комбінатах, які мають звання "Майстер-кухар","Майстер-кондитер" і перейшли на цю роботу з підприємств громадського харчування, виплачується надбавка в розмірі 20 відсотків;
з) на 0,5 мінімальної заробітної плати - керівникам фізичної культури, викладачам та вчителям фізичної культури за звання "Заслужений працівник фізичної культури і спорту України", "Заслужений тренер України", "Заслужений майстер спорту України";
и) на 0,3 мінімальної заробітної плати - керівникам фізичної культури, викладачам та вчителям фізичної культури, керівникам гуртків за звання "Майстер спорту України міжнародного класу";
і) на 0,15 мінімальної заробітної плати - керівникам фізичної культури, викладачам та вчителям фізичної культури, керівникам гуртків за звання "Майстер спорту України".
____________________________
*Крім викладачів середніх спеціальних навчальних закладів.
Підвищення, передбачені підпунктами "з", "и", "і", провадяться по одному (вищому) званню.
На відміну від посади "Вихователь-методист", введеної в дошкільні заклади замість старшого вихователя, вихователям, що працюють в групах, яким за результатами атестації присвоєно звання "Вихователь-методист", ставки заробітної плати підвищуються на 0,33 мінімальної заробітної плати.
Підвищення ставок заробітної плати за звання, присвоєні за наслідками атестації, здійснюється лише за період роботи на посадах, на яких були присвоєні відповідні звання. у випадках переходу працівника з одного закладу до іншого на однакові посади або на посади, які відповідають профілю предмету, дисципліни, що викладається, доплата за звання зберігається до чергової атестації.
Особам з числа адміністративно-господарського, учбово-допоміжного персоналу, вихователям та іншим працівникам, які можуть бути залучені до викладацької роботи, підвищення педагогічних ставок за звання, зазначені у цьому пункті, здійснюються на загальних підставах.
Підвищення ставок заробітної плати вчителям, викладачам, вихователям, старшим вожатим, педагогам-організаторам, майстрам виробничого навчання за звання, присвоєні за наслідками атестації, здійснюються в школах усіх типів і найменувань, міжшкільних навчально-виробничих комбінатах трудового навчання, середніх спеціальних і професійно-технічних навчальних закладах, дошкільних установах незалежно від відомчого підпорядкування.
У випадках, коли працівник одночасно має право на підвищення ставок заробітної плати (посадових окладів) за наявність звань, передбачених цим пунктом, по двох і більше підставах, підвищення здійснюється по одній із них у максимальному розмірі.
Якщо працівник має одне із звань, передбачених підпунктами "а", "б", "в", та одне із звань, передбачених у підпунктах "г", "д", "е", "є", "ж", "з", "и", "і", то підвищення ставок і посадових окладів провадиться по кожному із них.
25. Вчителям, викладачам, вихователям та іншим педагогічним та керівним працівникам, які мають вчений ступінь доктора чи кандидата наук, ставки заробітної плати і посадові оклади підвищуються:
-докторам наук -на 1,06 мінімальної заробітної плати;
-кандидатам наук -на 0,63 мінімальної заробітної плати.
26. Директорам, їх заступникам, методистам та іншим працівникам освіти, які виконують педагогічну роботу, за наявність у них звань, передбачених підпунктами "а", "б", "в" пункту 24 цієї Інструкції, чи вченого ступеня підвищується посадовий оклад по основній посаді і ставка, що виплачується за педагогічну роботу.
27. Директорам, їх заступникам, вчителям, викладачам та іншим працівникам освіти при наявності у них звань, передбачених підпунктами "а", "б", "в" пункту 24 (вчителям, викладачам, вихователям, керівникам фізичної культури, керівникам гуртків, крім цього, звань, передбачених підпунктами "г", "д", "з", "и", "і" пункту 24 цієї Інструкції), і одночасно вченого ступеня посадовий оклад (ставка заробітної плати) підвищується окремо як за звання, так і за вчений ступінь.
28. Посадові оклади (ставки заробітної плати) працівників освіти підвищуються:
а) керівним та педагогічним працівникам середніх спеціальних навчальних закладів, шкіл, шкіл-інтернатів з поглибленим вивченням іноземної мови, які володіють іноземною мовою і застосовують її в практичній роботі, - на 0,5 мінімальної заробітної плати;
завідуючим, вихователям, вихователям-методистам дошкільних закладів, в яких спілкування з дітьми здійснюється іноземною мовою, - на 0,33 мінімальної заробітної плати.
Знання іноземної мови встановлюється на підставі дипломів і посвідчень навчальних закладів, закінчення яких дає право викладання іноземної мови чи право викладання іншого навчального предмета іноземною мовою, а при відсутності згаданих документів - комісіями по визначенню знання іноземної мови, які можуть створюватись при органах управління освітою чи органах по керівництву навчальними закладами і дошкільними установами;
б) керівним та педагогічним працівникам, в т. ч. майстрам виробничого навчання, гімназій, ліцеїв, коледжів, гімназій-інтернатів, ліцеїв-інтернатів, вищих та художніх професійних училищ - на 0,5 мінімальної заробітної плати;
в) педагогічним працівникам, помічникам вихователів шкіл-інтернатів і інтернатів загального типу, інтернатів-ліцеїв, інтернатів-гімназій, училищ фізичної культури на 0,4 мінімальної заробітної плати;
педагогічним працівникам (в т.ч. майстрам виробничого навчання) та помічникам вихователів у школах, школах-інтернатах, середніх спеціальних та професійно-технічних навчальних закладах, позашкільних та дитячих дошкільних закладах (класах, групах) для дітей і підлітків, які мають вади у фізичному чи розумовому розвитку, потребують особливих умов виховання або тривалого лікування, для дітей із затримкою психічного розвитку (в тому числі при індивідуальному навчанні таких дітей); у приймальниках-розподільниках для неповнолітніх та виховно-трудових колоніях, у школах та професійно-технічних училищах при виправно-трудових установах, спеціальних професійно-технічних навчальних закладах; у дитячих будинках, дитячих будинках-інтернатах, школах - музикантських вихованців, школах-інтернатах для дітей-сиріт і дітей, які залишились без піклування батьків, у будинках дитини - на 0,66 мінімальної заробітної плати;
педагогічним працівникам та помічникам вихователів у дитячих будинках, у дитячих будинках-інтернатах, школах-інтернатах для дітей-сиріт і дітей, які залишились без піклування батьків, та в будинках дитини (класах,групах) з контингентом дітей, які мають вади у фізичному чи розумовому розвитку, потребують тривалого лікування, із затримкою психічного розвитку -на 1,33 мінімальної заробітної плати.
У закладах освіти загального типу, які мають класи (групи) спеціального призначення (з особливим режимом), оплата праці педагогічних працівників та помічників вихователів за підвищеними ставками (окладами) здійснюється тільки за години роботи в цих класах (групах).
29. Посадові оклади керівних працівників, діяльність яких безпосередньо пов'язана з навчально-виховним процесом, підвищуються:
у школах-інтернатах, ліцеях-інтернатах, гімназіях-інтернатах і інтернатах загального типу, училищах фізичної культури -на 0,4 мінімальної заробітної плати;
у школах, школах-інтернатах для дітей та підлітків, які мають вади у фізичному чи розумовому розвитку, потребують особливих умов виховання або тривалого лікування, для дітей із затримкою психічного розвитку; в прийомниках-розподільниках для неповнолітніх дітей, у школах виховно-трудових колоній та при виправно-трудових установах, у дитячих будинках; дитячих будинках-інтернатах, школах-музикантських вихованців, школах-інтернатах для дітей-сиріт та дітей, які залишились без піклування батьків; у професійно-технічних та середніх спеціальних навчальних закладах (групах) по підготовці робітників із числа учнів, які мають вади у фізичному чи розумовому розвитку, спеціальних професійно-технічних училищах, профтехучилищах при виправно-трудових установах і виховно-трудових колоніях, у дитячих дошкільних закладах для дітей, які мають вади у фізичному чи розумовому розвитку, або потребують тривалого лікування, - на 0,66 мінімальної заробітної плати;
у дитячих будинках, дитячих будинках-інтернатах, школах-інтернатах для дітей-сиріт і дітей, які залишились без піклування батьків, з контингентом дітей, які мають вади у фізичному чи розумовому розвитку, потребують тривалого лікування, із затримкою психічного розвитку -на 1,33 мінімальної заробітної плати.
30. Підвищення посадових окладів директорам шкіл, шкіл-інтернатів, дитячих будинків, завідуючих дитячими дошкільними закладами загального типу, що мають групи (класи) спеціального призначення (крім дитячих дошкільних закладів, що мають групи з малими і загасаючими формами туберкульозу), провадиться при наявності в них не менше двох таких класів (груп).
31. Працівникам із числа адміністративно-господарського, обслуговуючого та навчально-допоміжного персоналу (крім помічників вихователя) закладів освіти, які за характером роботи безпосередньо спілкуються з учнями, вихованцями спеціальних (з особливим режимом) закладів, а також класів (груп) спеціального призначення, організованих в закладах загального типу, посадові оклади підвищуються на 15-25 відсотків.
Перелік спеціальних (з особливим режимом) закладів (класів, груп) викладений у додатку N 5.
Конкретний перелік працівників, які мають право на підвищення посадових окладів, і розмір підвищення визначаються керівником закладу за погодженням з профспілковим комітетом залежно від інтенсивності і тривалості спілкування з учнями (вихованцями), які мають вади у фізичному чи розумовому розвитку, потребують тривалого лікування або особливих умов виховання.
У закладах освіти загального типу, які мають класи чи групи спеціального призначення (з особливим режимом), оплата праці адміністративно-господарського та обслуговуючого персоналу за підвищеними на 15-25 відсотків посадовими окладами здійснюється тільки за години роботи в цих класах (групах).
У дошкільних закладах загального типу, які мають групи для дітей з малими і загасаючими формами туберкульозу (незалежно від кількості груп), оплата праці за підвищеними ставками (посадовими окладами) провадиться всім працівникам, крім вихователів, музичних керівників, помічників вихователів, які в цих групах не працюють.
32. Працівникам (крім педагогічних та керівних, діяльність яких безпосередньо пов'язана з навчально-виховним процесом) шкіл-інтернатів для дітей-сиріт і дітей, які залишились без піклування батьків, дитячих будинків, будинків дитини, оздоровчих таборів (загонів, груп), укомплектованих цими дітьми, ставки заробітної плати (посадові оклади) підвищуються на 20 відсотків.
Працівникам шкіл, шкіл-інтернатів усіх типів та професійно-технічних училищ, в яких створені групи (класи) для дітей-сиріт і дітей, які залишились без піклування батьків, таке підвищення не провадиться.
33. Керівники закладів і установ освіти за погодженням з профспілковими комітетами можуть встановлювати доплати робітникам, спеціалістам та службовцям, які зайняті на роботах з важкими та шкідливими умовами праці, у розмірі до 12 відсотків тарифної ставки (посадового окладу) і до 24 відсотків тарифної ставки (посадового окладу) на роботах з особливо важкими та шкідливими умовами праці в порядку і на підставі переліку робіт, передбачених у додатку N 9.
Вказані доплати включаються до середньої заробітної плати у всіх випадках її обчислення.
34. У випадках, коли працівникам освіти передбачено підвищення ставок і посадових окладів за двома чи більше підставами, ставки і посадові оклади спочатку збільшуються на розмір підвищень, передбачених у відсотках, а потім на розмір підвищень, передбачених у карбованцях. При цьому утворюються нові ставки (посадові оклади).
У випадках, коли працівники з числа навчально-допоміжного та обслуговуючого персоналу закладів освіти мають право на підвищення ставок заробітної плати і посадових окладів у відсотках за різними підставами, тобто в закладах для дітей, які мають одночасно дві і більше вади розвитку або одночасно мають дефекти розвитку і потребують тривалого лікування, їх ставки і посадові оклади підвищуються на загальних підставах, але не більш як на 25 відсотків, а педагогічним працівникам за цих умов підвищення ставок провадиться в розмірі 1,0 мінімальної заробітної плати.
Якщо підвищення ставок і окладів у відсотках, крім зазначених вище, встановлено іншими спеціальними рішеннями уряду, а також за підставами, передбаченими одночасно в пунктах 31 та 32 Інструкції, абсолютний розмір кожного підвищення визначається із ставки (посадового окладу) без урахування іншого підвищення, але не більше ніж за двома підставами.
35. Директору і його заступнику по навчальній роботі в школі, де функціонують дві-три групи продовженого дня, посадовий оклад підвищується на 0,2 мінімальної заробітної плати, а в школах, де є 4 і більше груп продовженого дня, - на 0,43 мінімальної заробітної плати. Якщо в штатах школи є два і більше заступники директора по навчальній роботі, то посадовий оклад підвищується лише одному, в обов'язки якого входить керівництво групами продовженого дня. Підвищення окладів в цих розмірах провадиться незалежно від того, отримують вони повний оклад чи ні.
У початкових школах, де посада директора не передбачена, доплата за групи продовженого дня провадиться вчителю, на якого покладені обов'язки по керівництву школою.
Б. Додаткова оплата праці за класне керівництво, перевірку зошитів та письмових робіт
36. Вчителям, викладачам, старшим викладачам, майстрам виробничого навчання та іншим педагогічним працівникам (крім керівних) загальноосвітніх шкіл, середніх спеціальних та професійно-технічних навчальних закладів провадиться додаткова оплата за класне керівництво*:
-у I-IV класах -в розмірі 0,43 мінімальної заробітної плати;
-у V- XI (XII) класах (в тому числі при виправно та виховно-трудових установах та спеціальних професійно-технічних училищах) - в розмірі 0,66 мінімальної заробітної плати;
-у середніх спеціальних та професійно-технічних навчальних закладах, крім вечірніх (змінних) професійно-технічних навчальних закладів (відділень, груп) і професійно-технічних навчальних закладів при виправно-трудових установах Міністерства внутрішніх справ, - в розмірі 0,43 мінімальної заробітної плати.
В класах (класах-комплектах, групах) шкіл усіх типів і найменувань з числом учнів менше 12 чоловік, в професійно-технічних навчальних закладах -менше 20 чоловік, в навчальних закладах мистецтв - від 12 до 15 чоловік оплата за класне керівництво здійснюється в розмірі 50 відсотків відповідних розмірів доплат.
Додаткова оплата за класне керівництво не провадиться: в школах-інтернатах усіх типів і найменувань (за винятком класів, укомплектованих учнями, що приходять), заочних школах, відділеннях, вечірніх (змінних) середніх загальноосвітніх школах, які працюють за навчальними планами, розрахованими на 28 тижнів у навчальному році.
Викладачам середніх спеціальних закладів в період перебування учнів на виробничій (технологічній, переддипломній) і навчальній практиці, якщо вона продовжується більше ніж місяць і проводиться за межами того населеного пункту, де розташований навчальний заклад, а також у випадку випуску учнів в місяць, що передує червню, додаткова оплата за класне керівництво не проводиться за місяць відсутності учнів. Викладач може здійснювати класне керівництво лише в одній групі.
____________________________
*Тут і далі установ освіти незалежно від відомчого підпорядкування
37. Вчителям I-IV класів загальноосвітніх шкіл та шкіл-інтернатів усіх типів і найменувань за перевірку зошитів учнів провадиться додаткова оплата в розмірі 0,33 мінімальної заробітної плати. Ця доплата провадиться основному вчителю незалежно від навантаження.
Якщо в I-IV класах уроки з мов проводить інший вчитель, доплата йому за перевірку зошитів провадиться за фактичну кількість годин, виходячи з розмірів, передбачених для вчителів початкових класів, з урахуванням кількості учнів. В такому ж порядку провадиться оплата за перевірку зошитів учнів вчителям 1-4 класів, які ведуть індивідуальні заняття на дому, групові та індивідуальні заняття в лікарні або санаторії.
Вчителям V-XI (XII) класів, шкіл і шкіл-інтернатів усіх типів і найменувань, в тому числі і тим, які ведуть індивідуальні та групові заняття з учнями на дому (в лікарні або санаторії), училищ фізичної культури, старшим викладачам та викладачам середніх спеціальних навчальних закладів, у тому числі заочних відділень, і професійно-технічних навчальних закладів провадиться додаткова оплата за перевірку письмових робіт з мов та літератури в розмірі 0,43, математики -0,33, іноземної мови, стенографії, технічної механіки (конструювання) та креслення -0,2 мінімальної заробітної плати. При цьому за перевірку робіт з креслення вчителям загальноосвітніх шкіл, шкіл-інтернатів і училищ фізичної культури доплата не провадиться.
