Заява педагогічного працівника, подання керівника про позачергову атестацію, атестаційний лист і документи про підвищення кваліфікації зберігаються в особовій справі педагогічного працівника за місцем роботи до наступної атестації.
IV. Умови для встановлення педагогічним працівникам тарифних ставок, присвоєння (підтвердження) кваліфікаційних категорій
4.1. Педагогічні працівники, які проходять атестацію, повинні:
володіти знаннями теоретичних основ, сучасними методиками з предмета, який викладається, та вміти їх застосувати у практичній роботі;
бути обізнаними щодо сучасних досягнень науки з предмета, який викладається;
володіти основами педагогіки, психології і вікової фізіології та вміти їх застосовувати у навчально-виховному процесі;
володіти методикою викладання предмета;
мати результативність педагогічної роботи (участь учнів, студентів у творчих змаганнях і культурно-просвітницьких заходах: концертах, конкурсах, оглядах, фестивалях, виставках, виставах тощо);
вміти ефективно використовувати різноманітні засоби навчання, а також організовувати позакласну роботу з метою підвищення зацікавленості учнів, студентів предметом і розвитку їх кругозору, здібностей і обдарувань;
мати педагогічну культуру (вміння володіти собою, створювати атмосферу співтворчості, співробітництва тощо);
володіти державною мовою в обсязі, необхідному для виконання професійних обов'язків.
4.2. Педагогічним працівникам, які виявили високий рівень професіоналізму, ініціативи, творчості, досконало володіють ефективними формами і методами організації навчально-виховного процесу, забезпечують високу результативність, якість своєї праці, присвоюється кваліфікаційна категорія "спеціаліст вищої категорії".
4.3. Педагогічним працівникам, які виявили ґрунтовний рівень професіоналізму, добре володіють ефективними формами і методами педагогічної діяльності, досягли значних результатів у вирішенні навчально-виховних завдань, присвоюється кваліфікаційна категорія "спеціаліст першої категорії".
4.4. Педагогічним працівникам, які виявили достатній рівень професіоналізму, використовують сучасні форми і методи навчання та виховання, досягли вагомих результатів у педагогічній діяльності, присвоюється кваліфікаційна категорія "спеціаліст другої категорії".
4.5. Педагогічним працівникам, які професійно компетентні, забезпечують нормативні рівні і стандарти мистецької освіти та виховання, кваліфікаційна категорія "спеціаліст" встановлюється при призначенні на посаду та підтверджується під час проведення атестації.
4.6. Педагогічному працівнику, який має неповну або базову вищу освіту (до введення в дію Закону України "Про освіту" - неповну або середню спеціальну освіту), при призначенні на посаду встановлюється тарифна ставка на рівні 8-го розряду та підтверджується у разі якісного виконання його учнями, студентами навчальних планів і програм, нормативних рівнів і стандартів мистецької освіти та виховання.
4.7. Педагогічному працівнику, який має неповну або базову вищу освіту (до введення в дію Закону України "Про освіту" - неповну або середню спеціальну освіту), у разі використання ним у роботі сучасних форм і методів навчання і виховання, досягнення вагомих результатів у педагогічній діяльності встановлюється тарифна ставка на рівні 9-го розряду.
4.8. Усі досягнення педагогічного працівника мають бути підтверджені довідками, подяками, грамотами, відгуками установ, закладів; дипломами фестивалів, конкурсів, оглядів тощо; буклетами, афішами або програмами культурно-мистецьких заходів тощо.
V. Вимоги до присвоєння (підтвердження) педагогічним працівникам кваліфікаційних категорій, встановлення тарифних ставок
5.1. Кваліфікаційна категорія "спеціаліст" присвоюється (підтверджується) викладачам, які:
раніше не проходили атестацію і призначені на посаду в поточному навчальному році, мають освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліста або магістра, та може підтверджуватися під час проведення атестації;
забезпечують повне і якісне виконання навчальних планів, програм, нормативні рівні і стандарти мистецької освіти та виховання;
виявили рівень знань з предмета, який викладають, в обсязі, достатньому для здійснення навчально-виховного процесу;
володіють окремими формами і методами організації навчально-виховного процесу.
5.2. Кваліфікаційна категорія "спеціаліст другої категорії" присвоюється (підтверджується) викладачам:
які мають достатній рівень знань змісту навчання з предмета, який викладають;
які володіють сучасними формами і методами організації навчально-виховного процесу;
які володіють сучасними освітніми технологіями, застосовують інноваційні методи навчання та виховання;
які застосовують знання основ педагогіки та психології;
досвід роботи яких відомий та узагальнюється в районі (місті);
учні, студенти яких стали переможцями районних (міських) творчих змагань або брали участь у районних (міських) культурно-просвітницьких заходах.
5.3. Кваліфікаційна категорія "спеціаліст першої категорії" присвоюється (підтверджується) викладачам:
які мають ґрунтовний рівень знань змісту навчання з предмета, який викладають;
які ґрунтовно володіють формами і методами організації та здійснення навчально-виховного процесу;
які мають позитивну динаміку власного професійного становлення;
досвід роботи яких відомий та узагальнюється в Автономній Республіці Крим, області, місті Києві;
учні, студенти яких стали переможцями обласних (Автономної Республіки Крим, Київських міських) творчих змагань або брали участь в обласних (Автономної Республіки Крим, Київських міських) культурно-просвітницьких заходах;
які формують у студентів навички самостійно здобувати знання і застосовувати їх на практиці;
учні, студенти яких виконують програми сольних концертів, є учасниками або постановниками концертних номерів, беруть участь у колективних публічних виставках творів тощо на рівні Автономної Республіки Крим, області, місті Києві;
які мають одного і більше учнів, що продовжили освіту у середніх спеціалізованих мистецьких школах (школах-інтернатах) та вищих навчальних закладах мистецького спрямування; які мають одного і більше студентів, що продовжили освіту у вищих навчальних закладах III-IV рівнів акредитації;
( Абзац дев’ятий пункту 5.3 розділу V із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства культури № 621 від 07.08.2014 )
які виконують програми сольних концертів або є постановниками чи учасниками спектаклів, балетів, концертних номерів, культурно-просвітницьких заходів, беруть участь у колективних публічних виставках творів тощо на рівні Автономної Республіки Крим, області, міста Києва;
які входять до складу оргкомітетів і журі оглядів, конкурсів, фестивалів, виставок при проведенні творчих змагань та інших культурно-просвітницьких заходів на рівні Автономної Республіки Крим, області, міста Києва;
які стали переможцями обласних (Автономної Республіки Крим, Київських міських) творчих змагань або брали участь в обласних (Автономної Республіки Крим, Київських міських) культурно-просвітницьких заходах;
які читають лекції або проводять практичні заняття (семінари) для слухачів обласних курсів підвищення кваліфікації, організовують проведення стажування на базі навчальних закладів, у яких викладають.
5.4. Кваліфікаційна категорія "спеціаліст вищої категорії" присвоюється (підтверджується) викладачам:
які мають високий рівень знань змісту навчання з предмета, який викладають;
які мають високий рівень володіння формами і методами організації та здійснення навчально-виховного процесу;
які володіють інноваційними та освітніми методиками, активно їх використовують та поширюють у професійному середовищі;
досвід роботи яких відомий і узагальнюється в Україні;
учні, студенти яких стали переможцями міжнародних чи всеукраїнських фестивалів, оглядів, конкурсів, виставок або брали участь у міжнародних чи всеукраїнських культурно-просвітницьких заходах тощо у разі, якщо організаторами цих заходів є органи управління сфери культури, навчально-методичні установи, національні творчі спілки відповідного спрямування;
( Абзац шостий пункту 5.4 розділу V із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства культури № 621 від 07.08.2014 )
учні яких систематично вступають до середніх спеціалізованих мистецьких шкіл та вищих навчальних закладів мистецького спрямування; студенти яких систематично вступають до вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації;
учні, студенти яких виконують програми сольних концертів, є учасниками або постановниками концертних номерів, проводять персональні виставки тощо на всеукраїнському та міжнародному рівнях;
які виконують програми сольних концертів або є постановниками чи учасниками спектаклів, балетів, концертних номерів, культурно-просвітницьких заходів, проводять персональні виставки тощо на всеукраїнському та міжнародному рівнях;
які входять до складу оргкомітетів та журі оглядів, конкурсів, фестивалів, виставок при проведенні творчих змагань та інших культурно-просвітницьких заходів на всеукраїнському та міжнародному рівнях у разі, якщо організаторами цих заходів є органи управління сфери культури, навчально-методичні установи, національні творчі спілки відповідного спрямування;
( Абзац десятий пункту 5.4 розділу V із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства культури № 621 від 07.08.2014 )
які читають лекції або проводять практичні заняття (семінари) для слухачів Інституту післядипломної освіти Національної Академії керівних кадрів культури і мистецтв (її філій), організовують проведення майстер-класів на базі навчальних закладів, у яких викладають;
які стали переможцями всеукраїнських чи міжнародних творчих змагань або брали участь у всеукраїнських чи міжнародних культурно-просвітницьких заходах;
які мають науковий ступінь, вчене або почесне звання.
5.5. Тарифна ставка на рівні 8-го розряду встановлюється (підтверджується) викладачам:
які раніше не проходили атестацію і призначені на посаду в поточному навчальному році та мають неповну вищу освіту або освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста або бакалавра;
які мають рівень знань змісту навчання та виховання з предмета, який викладають;
володіють формами і методами організації навчально-виховного процесу.
5.6. Тарифна ставка на рівні 9-го розряду встановлюється (підтверджується) викладачам:
які забезпечують повне та якісне виконання навчальних планів, програм, нормативні рівні і стандарти мистецької освіти та виховання;
які виявили певний рівень знань з предмета, який викладають, в обсязі, достатньому для здійснення навчально-виховного процесу;
які володіють окремими формами і методами організації навчально-виховного процесу.
5.7. При атестації концертмейстерів у першу чергу враховується виконавська майстерність та концертна активність працівника, який атестується.
5.8. Кваліфікаційна категорія "спеціаліст" присвоюється (підтверджується) концертмейстерам, які:
забезпечують якісний рівень супроводу виконання учнями, студентами, колективами творів (номерів) відповідно до вимог навчальних програм;
забезпечують виступи учнів, студентів, колективів у шефських концертах, лекціях-концертах, музичних лекторіях тощо.
5.9. Кваліфікаційна категорія "спеціаліст другої категорії" присвоюється (підтверджується) концертмейстерам:
які володіють методами самостійної роботи над музичним твором, знають специфіку роботи (індивідуальної та з колективами) з учнями, студентами інструментальних, вокальних, хореографічних, театральних і циркових спеціалізацій;
які забезпечують достатній рівень супроводу виступів учнів, студентів, колективів під час проведення районних (міських) оглядів, конкурсів, фестивалів тощо;
якщо учні, студенти, колективи, виступи яких вони супроводжували, стали переможцями районних (міських) творчих змагань або брали участь в районних (міських) культурно-просвітницьких заходах.
5.10. Кваліфікаційна категорія "спеціаліст першої категорії" присвоюється (підтверджується) концертмейстерам:
які володіють методами самостійної роботи над музичним твором, знають специфіку роботи (індивідуальної та з колективами) з учнями, студентами інструментальних, вокальних, хореографічних, театральних і циркових спеціалізацій; можуть замінити на уроці або під час проведення занять відсутнього викладача;
якщо учні, студенти, колективи, виступи яких вони супроводжували, стали переможцями обласних (Автономної Республіки Крим, Київських міських) творчих змагань або брали участь в обласних (Автономної Республіки Крим, Київських міських) культурно-просвітницьких заходах;
якщо один або більше учнів, виступи яких вони супроводжували, продовжили освіту у середніх спеціалізованих мистецьких школах та вищих навчальних закладах мистецького спрямування; якщо один і більше студентів, виступи яких вони супроводжували, продовжили освіту у вищих навчальних закладах III-IV рівнів акредитації.
5.11. Кваліфікаційна категорія "спеціаліст вищої категорії" присвоюється (підтверджується) концертмейстерам:
які володіють методами самостійної роботи над музичним твором, (індивідуальної та з колективами) з учнями, студентами інструментальних, вокальних, хореографічних, театральних і циркових спеціалізацій; можуть замінити на уроці або під час проведення занять відсутнього викладача; можуть надати необхідну допомогу учню, студенту під час роботи над творами програми;
якщо учні, студенти, колективи, виступи яких вони супроводжували, стали переможцями міжнародних чи всеукраїнських фестивалів, оглядів, конкурсів або брали участь у міжнародних чи всеукраїнських культурно-просвітницьких заходах тощо;
якщо учні, виступи яких вони супроводжували, систематично вступають до середніх спеціалізованих мистецьких шкіл та вищих навчальних закладів мистецького спрямування; якщо студенти, виступи яких вони супроводжували, систематично вступають до вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації;
які мають почесне звання.
5.12. Тарифна ставка на рівні 8-го розряду встановлюється (підтверджується) концертмейстерам:
які раніше не проходили атестацію і призначені на посаду в поточному навчальному році та мають освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста або бакалавра;
які забезпечують якісний рівень супроводу виконання учнями творів відповідно до вимог навчальних програм, супроводжують виступи учнів у шефських концертах, лекціях-концертах, музичних лекторіях тощо.
5.13. Тарифна ставка на рівні 9-го розряду встановлюється (підтверджується) педагогічним працівникам:
які забезпечують якісний супровід виступів учнів під час проведення районних (міських) оглядів, конкурсів, фестивалів тощо;
якщо учні, виступи яких вони супроводжували, стали переможцями районних (міських) творчих змагань або брали участь у районних (міських) культурно-просвітницьких заходах.
5.14. Вищі мистецькі навчальні заклади I-II рівнів акредитації мають право самостійно визначати додаткові конкретні вимоги до присвоєння кваліфікаційних категорій педагогічним працівникам (викладачам і концертмейстерам) відповідно до специфіки роботи закладу, з урахуванням вимог цього Положення.
VI. Вимоги до присвоєння педагогічним працівникам педагогічних звань
6.1. Педагогічним працівникам, яким встановлено кваліфікаційні категорії "спеціаліст вищої категорії", "спеціаліст першої категорії", може присвоюватись педагогічне звання "старший викладач", якщо вони:
організовують та здійснюють методичну роботу і роботу з підвищення кваліфікації у предметно-циклових комісіях вищих мистецьких навчальних закладів I-II рівнів акредитації, у відділах та відділеннях середніх спеціалізованих мистецьких шкіл (шкіл-інтернатів), початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів (шкіл естетичного виховання);
проводять заходи з поширення прогресивного педагогічного досвіду, надають практичну допомогу молодим педагогічним працівникам у професійному становленні.
6.2. Педагогічним працівникам, яким встановлено кваліфікаційну категорію "спеціаліст вищої категорії", присвоюється педагогічне звання "викладач-методист", якщо вони:
запроваджують у навчально-виховний процес ефективні форми і методи роботи, узагальнюють передовий педагогічний досвід шляхом проведення лекцій, відкритих уроків, майстер-класів, семінарів тощо в установах та закладах підвищення кваліфікації;
беруть активну участь у діяльності предметно-циклових комісій, відділів та (або) відділень, методичних об'єднань, асоціацій тощо;
брали та (або) беруть участь у розробленні нормативних документів (положень, навчальних планів, програм тощо);
уклали підручники, навчально-методичні посібники та розробки, що пройшли апробацію, схвалені методичними установами відповідного рівня та запроваджені в організацію навчально-виховного процесу;
надають практичну допомогу педагогічним працівникам інших навчально-виховних закладів в освоєнні передового досвіду.
6.3. Педагогічним працівникам з неповною вищою або базовою вищою освітою педагогічне звання "старший викладач" присвоюється, якщо їм встановлено тарифну ставку на рівні 9-го розряду та стаж роботи на займаній посаді не менше 8 років.
6.4. Майстрам виробничого навчання з неповною або базовою вищою освітою присвоюється (підтверджується) педагогічне звання "майстер виробничого навчання II категорії", якщо їм встановлено тарифну ставку на рівні 9-го розряду та стаж роботи на займаній посаді не менше 5-ти років, а також які:
на високому професійному рівні володіють методикою практичного навчання, ефективно застосовують її в роботі;
мають значні досягнення у педагогічній та творчій діяльності;
організовують й беруть активну участь у шкільних, районних, обласних виставках і конкурсах;
мають учнів - переможців шкільних, районних, обласних мистецьких фестивалів, конкурсів;
мають власні методичні напрацювання, проводять відкриті уроки та майстер-класи для учасників районних, обласних семінарів й фестивалів.
6.5. Майстрам виробничого навчання з неповною або базовою вищою освітою присвоюється (підтверджується) педагогічне звання "майстер виробничого навчання I категорії", якщо їм встановлено тарифну ставку на рівні 9-го розряду та стаж роботи на займаній посаді не менше 8-ми років, їх діяльність відповідає вимогам, встановленим до педагогічного звання "майстер виробничого навчання другої категорії", а також які:
організовують й беруть активну участь у всеукраїнських та міжнародних виставках і конкурсах, мають персональні виставки творчих робіт;
забезпечують нормативні рівні й стандарти навчання та виховання; формують високий рівень знань, практичних умінь і навичок;
мають учнів - переможців всеукраїнських та міжнародних мистецьких фестивалів, конкурсів;
мають власні методичні розробки, проводять відкриті уроки та майстер-класи для учасників всеукраїнських, міжнародних семінарів й фестивалів.
6.6. Усі досягнення педагогічного працівника мають бути підтверджені довідками, подяками, грамотами, відгуками установ, закладів; дипломами фестивалів, конкурсів, оглядів тощо; буклетами, афішами або програмами культурно-мистецьких заходів тощо.
VII. Рішення атестаційних комісій та порядок їх оскарження
7.1. Керівник органу управління сфери культури, навчального закладу, навчально-методичної установи на підставі рішення атестаційної комісії видає наказ.
Наказ керівника органу управління сфери культури навчального закладу, навчально-методичної установи у тижневий строк доводиться до відома атестованого педагогічного працівника, колективу та подається в бухгалтерію для нарахування заробітної плати. Заробітна плата за тарифними ставками, встановленими (підтвердженими) за результатами атестації, нараховується з дня прийняття рішення атестаційною комісією відповідного рівня.
На підставі наказу керівника органу управління сфери культури, закладу, навчально-методичної установи до трудової книжки педагогічного працівника у розділ "відомості про роботу" вноситься запис про встановлення тарифної ставки, присвоєння кваліфікаційної категорії (з посиланням на відповідний розряд), присвоєння педагогічного звання.
7.2. Питання, пов'язані зі звільненням або переведенням на іншу роботу педагогічного працівника за результатами атестації, вирішуються керівником органу управління сфери культури, закладу, навчально-методичної установи в двомісячний строк з дня прийняття рішення атестаційною комісією.
7.3. У разі оскарження рішення атестаційної комісії керівником органу управління сфери культури, закладу, навчально-методичної установи може бути прийнято рішення про розірвання трудового договору лише після розгляду апеляції атестаційною комісією вищого рівня.
Строк розгляду апеляції не враховується у визначений двомісячний строк реалізації рішення атестаційної комісії. Після закінчення зазначеного строку звільнення педагогічного працівника за результатами атестації не допускається.
7.4. У разі прийняття рішення атестаційною комісією 1-го рівня про невідповідність працівника займаній посаді керівником органу управління сфери культури, навчального закладу, навчально-методичної установи видається наказ про звільнення або переведення педагогічного працівника за його згодою на іншу роботу з дотриманням вимог законодавства про працю. Наказ може бути видано лише після розгляду апеляцій педагогічного працівника (у разі їх подання) атестаційними комісіями вищого рівня.
7.5. У разі прийняття рішення атестаційною комісією 1-го рівня про відповідність педагогічного працівника займаній посаді за умови виконання певних рекомендацій, спрямованих на усунення виявлених недоліків, атестаційна комісія у встановлений нею строк проводить повторну атестацію з метою перевірки виконання рекомендацій та остаточно приймає рішення про відповідність або невідповідність працівника займаній посаді.
7.6. При зміні місця роботи педагогічний працівник, якому встановлено (підтверджено) тарифну ставку, присвоєно (підтверджено) кваліфікаційну категорію, присвоєно (підтверджено) педагогічне звання, подає трудову книжку та атестаційний лист, що є підставою для нарахування йому заробітної плати за новим місцем роботи.
7.7. Педагогічний працівник у разі незгоди з рішенням атестаційної комісії має право у десятиденний строк з дня вручення йому атестаційного листа звернутись із апеляцією до атестаційної комісії вищого рівня.
Голова атестаційної комісії нижчого рівня у разі незгоди з рішенням атестаційної комісії вищого рівня може у десятиденний строк з дня прийняття рішення звернутись із апеляцією до атестаційної комісії вищого рівня.
( Пункт 7.7 розділу VII доповнено новим абзацом згідно з Наказом Міністерства культури № 621 від 07.08.2014 )
7.8. Апеляція на рішення атестаційної комісії 1-го рівня подається до атестаційної комісії 2-го рівня. Апеляція на рішення атестаційних комісій 1-го та 2-го рівнів може бути подана до атестаційної комісії 3-го рівня. Апеляція на рішення атестаційної комісії 3-го рівня може бути подана до атестаційної комісії 4-го рівня.
Для педагогічних працівників навчальних закладів, віднесених до сфери управління Міністерства культури України, апеляція на рішення атестаційної комісії 1-го рівня подається до атестаційної комісії 4-го рівня.
Рішення атестаційних комісій можуть бути оскаржені до суду.
7.9. Атестаційні комісії, до яких подаються апеляції, розглядають їх на підставі оригіналів документів та у двотижневий строк приймають такі рішення:
про скасування рішення атестаційної комісії нижчого рівня та присвоєння кваліфікаційної категорії, яка відповідає фактичному рівню роботи педагогічного працівника;
про скасування рішення атестаційної комісії нижчого рівня та присвоєння відповідного педагогічного звання;
про залишення апеляції без задоволення, а рішення атестаційної комісії без змін.
7.10. Апеляція на рішення атестаційної комісії розглядається за участю особи, яка її подала, голови атестаційної комісії нижчого рівня та керівника навчального закладу, крім випадків, коли особа, яка її подала, відмовилася від особистої участі в розгляді апеляції у письмовій формі або не з'явилася на засідання атестаційної комісії. У разі якщо атестаційна комісія розглядає апеляції керівних кадрів, їх розгляд здійснюється за участю представників атестаційних комісій відповідних органів управління сфери культури, рішення яких оскаржуються.
( Абзац перший пункту 7.10 розділу VII в редакції Наказу Міністерства культури № 621 від 07.08.2014 )
Рішення атестаційної комісії, прийняте за результатами розгляду апеляцій, оформлюються протоколом за зразком, наведеним у додатку 5 до цього Положення.
7.11. Апеляція подається особисто у письмовій формі або направляється до атестаційної комісії вищого рівня рекомендованим листом.
В апеляції має бути зазначено: найменування атестаційної комісії, до якої подається апеляція; прізвище, ім'я, по батькові, місце роботи та посада особи, яка подає апеляцію, її місце проживання; у чому полягає необґрунтованість рішення атестаційної комісії, яке оскаржується; перелік документів та інших матеріалів, що додаються; дата подання апеляції, особистий підпис. До апеляції додається атестаційний лист.
7.12. Рішення атестаційної комісії вищого рівня є підставою для скасування керівником попереднього і видання нового наказу про встановлення (підтвердження) тарифної ставки, присвоєння (підтвердження) працівникові кваліфікаційної категорії, присвоєння (підтвердження) педагогічного звання.
7.13. Трудові спори з питань звільнення з роботи педагогічних працівників за результатами атестації розглядаються відповідно до чинного законодавства України.
7.14. Питання атестації, не врегульовані цим Положенням, вирішуються атестаційною комісією 4-го рівня відповідно до чинного законодавства України.
Начальник відділу аналізу та прогнозування діяльності навчальних закладів | І.І. Походзей |
Додаток 1
до Положення про атестацію
педагогічних працівників
навчальних закладів
та навчально-методичних установ
сфери культури
(пункт 3.2)
Голові атестаційної комісії
__________________________________
(найменування закладу, установи)
__________________________________
(прізвище, ініціали особи, що
атестується)
ЗАЯВА
Прошу провести чергову (позачергову) атестацію у 20__ /__ навчальному
році.
Повідомляю про себе такі дані:
дата проходження та результати попередньої атестації;
освіта (базова вища - вищі навчальні заклади І-ІІ рівнів акредитації або
повна вища - вищі навчальні заклади ІІІ-IV рівнів акредитації);
спеціальність за дипломом;
стаж педагогічної роботи;
займана посада, який предмет викладає педагогічний працівник;
державні нагороди (почесні звання, премії), відзнаки, науковий ступінь
(вчене звання);
інформація про підвищення кваліфікації протягом останніх 5 років
(копія(ї) документа(ів) додається(ються));
результати професійної діяльності за міжатестаційний період.
"____" ___________ 20__ року ___________________
(підпис)
( Додаток 1 в редакції Наказу Міністерства культури № 621 від 07.08.2014 )
Додаток 2
до Положення про атестацію
педагогічних працівників
навчальних закладів
та навчально-методичних установ
сфери культури
(пункт 3.3)
ПРОТОКОЛ № 1
засідання атестаційної комісії
( Див. текст )( Додаток 2 в редакції Наказу Міністерства культури № 621 від 07.08.2014 )
Додаток 3
до Положення про атестацію
педагогічних працівників
навчальних закладів
та навчально-методичних установ
сфери культури
(пункт 3.4)
АТЕСТАЦІЙНИЙ ЛИСТ
( Див. текст )( Додаток 3 в редакції Наказу Міністерства культури № 621 від 07.08.2014 )
Додаток 4
до Положення про атестацію
педагогічних працівників
навчальних закладів
та навчально-методичних установ
сфери культури
(пункт 3.17)
ПРОТОКОЛ № 2
засідання атестаційної комісії
( Див. текст )( Додаток 4 в редакції Наказу Міністерства культури № 621 від 07.08.2014 )
Додаток 5
до Положення про атестацію
педагогічних працівників
навчальних закладів
та навчально-методичних установ
сфери культури
ПРОТОКОЛ
розгляду апеляцій атестаційною комісією
( Див. текст )( Додаток 5 в редакції Наказу Міністерства культури № 621 від 07.08.2014 )