• Посилання скопійовано
Документ підготовлено в системі iplex

Про затвердження Правил проведення Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів - членів Малої академії наук України

Міністерство освіти і науки України | Наказ, Інформація, Паспорт, Декларація, Вимоги, Форма, Правила від 08.02.2021 № 147
Реквізити
  • Видавник: Міністерство освіти і науки України
  • Тип: Наказ, Інформація, Паспорт, Декларація, Вимоги, Форма, Правила
  • Дата: 08.02.2021
  • Номер: 147
  • Статус: Документ діє
  • Посилання скопійовано
Реквізити
  • Видавник: Міністерство освіти і науки України
  • Тип: Наказ, Інформація, Паспорт, Декларація, Вимоги, Форма, Правила
  • Дата: 08.02.2021
  • Номер: 147
  • Статус: Документ діє
Документ підготовлено в системі iplex
Додатки оформлюються як безпосереднє продовження роботи на наступних сторінках. Вони розміщуються в порядку згадування в тексті роботи. Кожен із додатків має розміщуватись на окремій сторінці. Додаток повинен мати заголовок, який друкується угорі симетрично відносно тексту. Додатки нумеруються великими українськими літерами та позначаються словом "Додаток", наприклад: "Додаток Б".
3. Під час написання роботи учасник має посилатися на наукові джерела, матеріали, ідеї, висновки, результати, які використовуються в роботі. Це дає можливість перевірити наведені відомості. Посилатися слід на останні видання публікацій.
Якщо в роботі використовуються відомості з матеріалів з великою кількістю сторінок, тоді слід точно вказати номери сторінок, ілюстрацій, таблиць, формул із джерела.
Посилання в тексті роботи на джерело зазначається порядковим номером за переліком посилань, виділеним двома квадратними дужками, наприклад, "... у працях [1-7]...".
Якщо в тексті роботи необхідно зробити посилання на конкретні відомості, цитата наводиться в лапках, а посилання береться у квадратні дужки із зазначенням порядкового номера джерела в списку використаних джерел та відповідної сторінки. Наприклад: "… набуття наукового знання передбачає оперування фактами, які характеризують певне явище, розробку наукової гіпотези (теорії), яка пояснює те чи інше явище і постановку експерименту для доведення висунутої теорії [8, с. 37]".
Текст цитати необхідно точно відтворювати й наводити повністю, щоб не спотворити думки автора. Пропуск слів, речень, абзаців при цитуванні допускається без перекручення авторського тексту і позначається трьома крапками. У тексті роботи допускається непряме цитування автора (переказ, виклад думок автора своїми словами), при цьому слід точно викладати думки автора та давати відповідні посилання на джерело.
Посилання на ілюстрації в тексті роботи вказуються порядковим номером ілюстрації, наприклад "рис. 1.2".
Посилання на формули вказуються порядковим номером формули в дужках, наприклад "... у формулі (2.1)".
На всі таблиці роботи мають бути посилання в тексті, при цьому слово "таблиця" у тексті пишуть скорочено, наприклад "...у табл. 1.2".
У повторних посиланнях на таблиці та ілюстрації треба вказувати скорочено слово "дивись", наприклад "див. табл. 1.3".
4. Формули в тексті роботи розміщуються після посилання на них. Вони відокремлюються від тексту інтервалами в один рядок зверху і знизу та розміщуються посередині сторінки. Формули, якщо вони громіздкі й складні, розташовуються на окремих рядках. Це стосується і нумерованих формул. Декілька однотипних невеликих формул подаються в одному рядку через кому, а іноді невеликі нескладні формули розміщуються безпосередньо в тексті.
Переноси у формулі допускаються лише на знаках рівності, плюс, мінус, множення й ділення з повторенням знаку в наступному рядку.
Символи та коефіцієнти, що наводяться у формулі, описуються безпосередньо під нею в тій послідовності, в якій згадуються у формулі.
Значення кожного символу або числового коефіцієнта подається з нового рядка. Перший рядок починається словом "де" без двокрапки.
Номер формули розміщується на правому боці сторінки на рівні нижнього рядка.
5. Ілюстративний матеріал у роботі використовується з метою більш наочного представлення результатів досліджень та їх обґрунтування. Найчастіше в роботах використовуються такі види ілюстративних матеріалів: креслення, рисунки, таблиці, діаграми, графіки, схеми, фотографії.
Усі ілюстрації зазначаються в тексті роботи. Якщо ілюстративний матеріал за обсягом перевищує третину сторінки, він має виноситися в додатки.
Назва ілюстрації розміщується відразу після її номера, внизу.
Цифровий матеріал роботи оформлюється у вигляді таблиць. Слово "Таблиця" починається з великої літери, прописується курсивом і розміщується у верхньому правому куті сторінки, а її назва - посередині, симетрично до тексту і наводиться жирним шрифтом.
Приклад побудови таблиці
Таблиця 1.1
Назва таблиці
Шапка
Рядки
БоковикГрафи (колонки)
Заголовки граф мають починатися з великих літер, підзаголовки - з маленьких, якщо вони складають одне речення із заголовком, і з великих, якщо вони є самостійними. Висота рядків має бути не менше ніж 8 міліметрів. Графу з порядковими номерами рядків до таблиці включати не треба.
Таблиця розміщується після першого згадування про неї в тексті так, щоб її можна було читати без обертання переплетеного блока рукопису або з обертанням за стрілкою годинника.
Таблицю з великою кількістю рядків можна переносити на наступну сторінку. У разі перенесення таблиці на інший аркуш слово "Таблиця", її номер і назва не повторюються, далі над іншими частинами праворуч пишуться скорочено слова "Продовж. табл." і вказується тільки номер таблиці, наприклад: "Продовж. табл. 1.2".
ЗРАЗОК
оформлення титульного аркуша

Міністерство освіти і науки України
Управління освіти, науки та молоді Волинської облдержадміністрації
Комунальна установа "Волинська обласна мала академія наук"
Відділення літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства
Секція: мистецтвознавство

НОБЕЛІВСЬКА ПРЕМІЯ В ГАЛУЗІ ЛІТЕРАТУРИ
ЯК КУЛЬТУРНИЙ ІНСТИТУТ
Роботу виконала:
Топчій Єва Олександрівна,
учениця 10-А класу комунального закладу
"Луцький навчально-виховний комплекс № 9
Луцької міської ради" Волинської області
Науковий керівник:
Бєлова Наталія Володимирівна,
учитель української літератури
комунального закладу
"Луцький навчально-виховний комплекс № 9
Луцької міської ради" Волинської області
Луцьк - 2021
Додаток 8
до Правил проведення
Всеукраїнського конкурсу-захисту
науково-дослідницьких робіт
учнів - членів Малої академії наук України
(пункт 3 розділу VI)
ВИМОГИ
до оформлення постера
Постер - вертикально розміщений плакат формату А0, що оформлюється українською мовою (за винятком секцій відділення мовознавства).
Постер повинен містити:
зазначення територіального відділення (області);
заголовок (назву проєкту, що співпадає, з назвою дослідницької роботи);
інформацію про автора (прізвище, ім’я, по батькові (за наявності); повне найменування закладу освіти; клас; населений пункт; прізвище, ім’я, по батькові та посада наукового керівника);
короткий зміст проєкту (мета і завдання проєкту, матеріали та методи його виконання, об’єкт, предмет, результати й висновки).
Рекомендований розмір заголовка - не менше 100 пунктів типографських; розмір тексту - не менше 20 пунктів типографських, міжрядковий інтервал - 1,5. Рисунки мають бути чіткі, з підписами; умовні позначення на них мають бути розшифровані. Речення тексту слід робити короткими, конкретними, однозначними.
Додаток 9
до Правил проведення
Всеукраїнського конкурсу-захисту
науково-дослідницьких робіт
учнів - членів Малої академії наук України
(пункт 2 розділу VII)
ТАБЛИЦЯ
орієнтовного розподілу призових місць
Чисельність учасників у секціїОрієнтовний розподіл переможців за призовими місцямиЗагальна орієнтовна максимальна кількість призерів
I місцеII місцеIII місце
51113
61113
71124
81124
91135
101135
111236
121236
131247
141247
151348
161348
171359
181359
1913610
2013610
2114611
2214611
2324612
2424612
2524713
2624713
2724814
2824814
2924915
3024915
Додаток 10
до Правил проведення
Всеукраїнського конкурсу-захисту
науково-дослідницьких робіт
учнів - членів Малої академії наук України
(пункт 3 розділу VII))
ФАКТОРНО-КРИТЕРІАЛЬНА МОДЕЛЬ
визначення результатів III етапу Конкурсу
1. Факторно-критеріальна модель визначення результатів III етапу Конкурсу, оперує такими поняттями:
вагомість фактора - його частка в загальному показнику (вагомості факторів наведені в таблиці 1);
вагомість критерію - показує його пріоритет у складі фактора;
експертний бал - ступінь виконання вимог певного критерію;
критерії - складові фактора, сукупність яких характеризує фактор загалом;
фактори - основні напрями діяльності; відповідають розділам III етапу Конкурсу: "Заочне оцінювання дослідницьких робіт", "Постерний захист" та "Наукова конференція".
Таблиця 1
Вагомості факторів моделі визначення результатів III етапу Конкурсу
№ з/пФакторВагомість фактораМаксимальна сума балів
1Заочне оцінювання дослідницьких робіт220
2Постерний захист4,545
3Наукова конференція3,535
Усього-100
2. Експертний бал виставляється членами журі під час заочного оцінювання дослідницьких робіт, постерного захисту та наукової конференції відповідно до такої шкали:
10 балів - критерій реалізовано бездоганно;
9 балів - критерій реалізовано із незначним зауваженням;
8 балів - критерій реалізовано із незначними зауваженнями;
7 балів - критерій реалізовано із зауваженнями;
6 балів - критерій реалізовано наполовину;
5 балів - критерій реалізовано із суттєвим зауваженням;
4 бали - критерій реалізовано із суттєвими зауваженнями;
3 бали - критерій не реалізовано.
3. Значення факторів "Заочне оцінювання дослідницьких робіт", "Постерний захист" та "Наукова конференція" визначаються шляхом множення суми значень критеріїв на вагомість відповідного фактора.
4. Для визначення значення фактора "Заочне оцінювання дослідницьких робіт" необхідно:
визначити значення першого критерію, помноживши бал, виставлений членами журі за цей критерій, на його вагомість;
визначити значення решти критеріїв таким самим чином;
знайти суму значень критеріїв;
визначити значення фактора, помноживши суму значень критеріїв на вагомість цього фактора.
Вагомості критеріїв фактора "Заочне оцінювання дослідницьких робіт" наведені у таблиці 2.
Таблиця 2
Вагомості критеріїв фактора "Заочне оцінювання дослідницьких робіт"
№ з/пКритерійВагомість критерію
1Аргументованість вибору теми дослідження, наукове/прикладне значення роботи0,15
2Системність і повнота розкриття теми0,2
3Вміння чітко та ясно викладати свої думки, критично осмислювати використані джерела0,25
4Рівень виконання завдань, їх відповідність меті дослідження0,2
5Відповідність вимогам оформлення дослідницьких робіт (науковий стиль мовлення, наявність всіх структурних елементів, коректність оформлення джерел та цитування, грамотність)0,2
5. Визначення значення фактора "Постерний захист" здійснюється за тим самим алгоритмом, що й фактора "Заочне оцінювання дослідницьких робіт", описаним в пунктах 3 та 4.
Вагомості критеріїв фактора "Постерний захист" наведені у таблиці 3.
Таблиця 3
Вагомості критеріїв фактора "Постерний захист"
№ з/пКритерійВагомість критерію
1Дослідницький характер проєкту0,2
2Доцільність та коректність використаних методів дослідження, відповідність висновків (результатів) поставленим завданням0,25
3Ступінь самостійності і особистий внесок автора в дослідження0,2
4Презентаційні навички: культура мовлення, вільне володіння матеріалом, вичерпність, змістовність та наукова коректність відповідей0,2
5Відповідність постера вимогам0,15
6. Визначення значення фактора "Наукова конференція" здійснюється за тим самим алгоритмом, що й фактора "Заочне оцінювання дослідницьких робіт", описаним у пунктах 3 та 4.
Вагомості критеріїв фактора "Наукова конференція" наведені у таблиці 4.
Таблиця 4
Вагомості критеріїв фактора "Наукова конференція"
№ з/пКритерійВагомість критерію
1Актуальність теми дослідження0,15
2Чіткість, логічність і послідовність викладення матеріалу0,2
3Критичний аналіз досліджуваної проблеми з зазначенням особистого внеску учасника в її вирішенні0,25
4Самостійність, оригінальність і доказовість суджень0,25
5Культура мовлення, вільне володіння матеріалом, доступність та оригінальність подання інформації кваліфіковане ведення дискусії (вичерпність відповідей і змістовність, наукова коректність заданих запитань)0,15
7. Для визначення загальної суми балів, отриманих учасником у всіх розділах програми III етапу Конкурсу, необхідно додати значення всіх трьох факторів. Максимальна сума балів, яку може набрати учасник за участь у всіх розділах програми III етапу Конкурсу, становить 100 балів.