Про затвердження Порядку здійснення контролю за змістом та якістю навчального процесу в закладах, що проводять підготовку, перепідготовку та підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України

Відповідно до Державної цільової програми підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України на 2008-2011 роки, затвердженої постановою Кабінету Міністрів України від 05.11.2008 N 974,

1. Затвердити Порядок здійснення контролю за змістом та якістю навчального процесу в закладах, що проводять підготовку, перепідготовку та підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України (додається).

2. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника Начальника Головного управління державної служби України з питань організації професійного навчання державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування та заступника Міністра освіти і науки України з питань вищої освіти.

3. Цей наказ набирає чинності з дня офіційного опублікування.

1. Контроль за змістом та якістю навчального процесу (далі - контроль) у вищих навчальних закладах, закладах післядипломної освіти та інших юридичних осіб, які надають освітні послуги (далі - навчальні заклади), при здійсненні підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України проводиться з метою створення ефективної системи підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції, що відповідатиме потребам органів державної влади та органів місцевого самоврядування в частині забезпечення їх фахівцями у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України.

2. Координація здійснення контролю покладається на Головдержслужбу в межах її повноважень.

3. Основними складовими контролю є:

відповідність змісту навчальних програм потребам органів державної влади та органів місцевого самоврядування;

відповідність змісту навчання навчальним програмам з питань європейської та євроатлантичної інтеграції, які впроваджуються в навчальних закладах;

рівень забезпечення слухачів навчально-методичною літературою;

використання новітніх інформаційно-технічних засобів під час навчального процесу;

рівень задоволеності слухачів навчанням.

4. Контроль забезпечується шляхом здійснення:

внутрішнього контролю навчальним закладом;

моніторингу Головдержслужбою в межах її повноважень реалізації навчальними закладами державного замовлення щодо виконання Державної цільової програми підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України на 2008 - 2011 роки, затвердженої постановою Кабінету Міністрів України від 05.11.2008 N 974 (далі - Програма), з надання освітніх послуг при здійсненні підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України.

5. Внутрішній контроль передбачає створення відповідних процедур у навчальному закладі, які сприяють дотриманню належного рівня якості надання освітніх послуг.

З цією метою навчальний заклад забезпечує:

організацію навчального процесу у відповідності до вимог чинного законодавства;

розроблення, удосконалення навчальних планів і програм відповідно до потреб органів державної влади та органів місцевого самоврядування з урахуванням специфіки, актуалізації потреб слухачів та здійснення моніторингу якості їх виконання;

інформування органів державної влади та органів місцевого самоврядування щодо навчальних програм у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України;

погодження, у разі необхідності, в установленому порядку навчальних планів та програм щодо європейської та євроатлантичної інтеграції України з центральними органами виконавчої влади, на які покладено функції з реалізації державної політики у відповідній сфері;

відповідними ресурсами для здійснення на належному рівні навчального процесу, у тому числі залучення фахівців, які мають досвід роботи у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України;

впровадження інноваційних технологій до процесу надання освітніх послуг;

вивчення та залучення досвіду інших навчальних закладів, у тому числі за кордоном, щодо надання освітніх послуг у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції.

6. Моніторинг надання освітніх послуг при здійсненні підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України у частині реалізації навчальними закладами державного замовлення щодо виконання Програми здійснюється Головдержслужбою в межах її повноважень шляхом:

а) аналізу матеріалів, які щорічно до 20 лютого надсилаються навчальними закладами у паперовому та електронному виглядах до Головдержслужби, а саме:

звітів за результатами надання освітніх послуг за формою, яка наведена у додатку 1 до цього Порядку, до яких додаються копії наказів навчального закладу про здійснення підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України, зарахування слухачів (зі списком осіб), видачу відповідних документів про освіту (зі списком осіб);

інформації про науково-педагогічних працівників, які залучені до надання освітніх послуг при здійсненні підготовки, перепідготовки або підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України, відповідно до додатка 2 до цього Порядку;

результатів проведеного опитування слухачів щодо організації навчального процесу та змісту навчання відповідно до додатка 3 до цього Порядку (за їх згодою);

розроблених науково-методичних матеріалів, які використовуються під час навчального процесу;

б) вивчення стану надання освітніх послуг навчальними закладами при здійсненні підготовки, перепідготовки або підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України.

За результатами здійснення вивчення стану надання освітніх послуг навчальними закладами при здійсненні підготовки, перепідготовки або підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України складається довідка, в якій зазначаються:

висновки Міжвідомчої експертної групи з питань підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України (далі - Міжвідомча експертна група);

результати проведення опитування слухачів щодо організації навчального процесу та змісту навчання.

У разі виявлення недоліків в організації та змісті навчального процесу Головдержслужба інформує про це навчальний заклад та встановлює строки щодо їх усунення.

7. За результатами здійснення відповідно до пунктів 3 - 6 цього Порядку контролю готується аналітичний звіт та пропозиції, які розглядаються на засіданні Міжвідомчої експертної групи з метою удосконалення системи підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції, підвищення якості навчального процесу та відбору відповідних навчальних закладів.

8. Звітна інформація Головдержслужби про результати здійснення контролю відповідно до цього Порядку подається на розгляд Координаційної ради з питань підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців у сфері європейської та євроатлантичної інтеграції України та розміщується на офіційному веб-сайті Головдержслужби.

Примітка. Додаткова інформація - інформація щодо заходів, процедур, матеріалів тощо, які сприяли навчальному закладу у підвищенні якості надання освітніх послуг у цій сфері