Про проведення Першого Всеукраїнського тематичного навчально-оздоровчого збору лідерів учнівського самоврядування

Відповідно до Розпорядження Президента України від 22.05.2006 N 418/2006 "Про організацію літнього оздоровлення та відпочинку дітей у 2006 році", для активізації і вдосконалення форм роботи з дітьми, спрямованих на розвиток їх здібностей та обдарувань, змісту, напрямків діяльності структур учнівського самоврядування загальноосвітніх навчальних закладів України, розвитку міжрегіональних партнерських зв'язків у реалізації молодіжних ініціатив:

1. Провести з 02 по 11 вересня 2006 року Перший Всеукраїнський тематичний навчально-оздоровчий збір лідерів учнівського самоврядування загальноосвітніх навчальних закладів України на базі Міжнародного Дитячого Центру "Артек".

2. Міністру освіти і науки Автономної Республіки Крим, начальникам управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій:

2.1. Укласти Угоди з Міжнародним дитячим центром "Артек" і провести оплату путівок за рахунок коштів, передбачених у обласному бюджеті на 2006 рік для оздоровлення дітей і підлітків.

2.2. Сформувати склад обласних делегацій для участі у Першому Всеукраїнському тематичному навчально-оздоровчому зборі лідерів учнівського самоврядування у межах виділеної квоти (додаток 1).

2.3. Призначити керівників обласних делегацій-учасників Першого Всеукраїнського тематичного навчально-оздоровчого збору лідерів учнівського самоврядування і покласти на них відповідальність за збереження життя і здоров'я дітей під час проведення збору і в дорозі.

2.4. Забезпечити організовану відправку учасників Першого Всеукраїнського тематичного навчально-оздоровчого збору лідерів учнівського самоврядування до м. Сімферополя.

2.5. Вишукати кошти та здійснити оплату відрядження, проживання та харчування керівникам обласних делегацій груп дітей в МДЦ "Артек" під час проведення збору.

3. Головному управлінню освіти і науки м. Києва забезпечити методично-інформаційне супроводження програми Першого Всеукраїнського тематичного навчально-оздоровчого збору лідерів учнівського самоврядування з досвіду роботи проекту "Трикутник" м. Києва.

4. Відділу позашкільної освіти, виховної роботи та захисту прав дитини (Рудковська Р.А.):

4.1. Розробити та затвердити Програму, Умови проведення та склад учасників Першого Всеукраїнського тематичного навчально-оздоровчого збору лідерів учнівського самоврядування (додатки 1,2,3).

4.2. Здійснювати загальний контроль та координацію підготовки і проведення Першого Всеукраїнського тематичного навчально-оздоровчого збору лідерів учнівського самоврядування.

5. Сектору взаємодії з засобами масової інформації та зв'язків з громадськістю (Долганова Л.Г.) забезпечити висвітлення у засобах масової інформації Першого Всеукраїнського тематичного навчально-оздоровчого збору лідерів учнівського самоврядування в МДЦ "Артек".

6. Контроль за виконанням наказу покласти на Першого заступника Міністра освіти і науки України Б.М. Жебровського.

02-11 вересня 2006 року, Міжнародний дитячий центр "Артек"

Загальні положення

Серед стратегічних напрямів удосконалення системи освіти України - розвиток моделі державно-громадського управління освітою, сприяння створенню і ефективній діяльності організацій учнівського самоврядування визнані одними з пріоритетних.

Головним питанням цієї моделі управління є розширення кола реальних учасників освітнього процесу. Вони мають приймати та впроваджувати в педагогічну практику стратегічні рішення, позитивно впливати на підвищення якості освіти.

Впровадження системи державно-громадського управління освітою в загальноосвітніх навчальних закладах здійснюється на основі нового підходу до формування особистості майбутнього громадянина України. При створенні даної моделі організатори орієнтувались на особистісно-зорієнтованій моделі виховання, формах, що забезпечують сприятливі умови для досягнення виховних завдань, які ставлять перед собою педагоги, намагаючись не порушувати такі фундаментальні принципи як самостійність і самодіяльність учнів, урахування їхніх інтересів, прагнень, можливостей.

Для впровадження такої моделі шкільного самоврядування потрібно використовувати внутрішні умови навчального закладу, а саме:

1. максимально використовувати потенціал кожного навчального закладу;

2. здійснювати реалізацію проекту відповідно до мети та завдання;

3. раціонально долучати та враховувати виховну діяльності всіх підрозділів;

4. цілеспрямовано працювати щодо підготовки класного керівника, вихователя, педагога-організатора, соціального педагога, психолога для впровадження моделі шкільного самоврядування ;

5. навчати учнівський колектив;

6. залучати та використовувати батьківський комітет кожної школи.

Поряд з внутрішніми умовами навчального закладу для створення і реалізації моделі учнівського самоврядування у територіальній громаді області залучаються:

- структурні підрозділи органів державної влади;

- позашкільні навчальні заклади;

- управління у справах захисту населення;

- управління охорони здоров'я;

- громадські організації;

- благодійні фонди, підприємства-шефи;

- зацікавлені юридичні та фізичні особи;

- кінотеатри, театри, підліткові клуби за місцем проживання;;

- туристичні фірми, міжнародні організації.

Мета і завдання збору

Навчально-оздоровчий збір лідерів проводиться з метою активізації й удосконалення змісту, напрямків і форм діяльності структур учнівського самоврядування загальноосвітніх навчальних закладів України, виявлення кращих моделей учнівського самоврядування та створення інформаційного банку даних кращого досвіду роботи, підтримка органів учнівського самоврядування з боку держави, що сприяють розвитку суспільно-громадського досвіду школярів, соціальної активності та відповідальності, підтримка молодіжних ініціатив, допомога в реалізації проектів , розвитку партнерських стосунків з однолітками у реалізації молодіжних програм.

Завдання збору:

- навчання і підготовка лідерів учнівського самоврядування загальноосвітніх шкіл України до роботи у 2006-2007 навчальному році;

- виявлення і підтримка учнівських ініціатив, направлених на розвиток шкільної демократії і самоврядування;

- моделювання заходів і проектів, прийняття програми діяльності рад старшокласників у новому навчальному році;

- проведення форуму учнівського самоврядування "Прогнозуємо своє завтра";

- сприяння творчому розвиткові, організації змістовного дозвілля, спілкування та оздоровлення активістів різних шкіл міст України.

Учасники збору

У зборі беруть участь учні 9-11 класів навчальних закладів України - лідери учнівських рад, парламентів, комітетів, сенатів, клубів, організацій старшокласників та інших структур учнівського самоврядування.

Керівниками збору і окремих делегацій, організаторами заходів програми є спеціалісти управлінь освіти, методисти по роботі зі старшокласниками, координатори Обласних Парламентів та рад шкільного самоврядування с, вчителі, працівники "Артеку".

Програма збору передбачає

У програмі навчально-оздоровчого збору передбачається ряд загальних заходів об'єднуючого характеру, які організуються для реалізації мети і завдань збору.

Відкриття збору. Вечір-знайомство учасників і керівників обласних делегацій.

Творча гра-естафета "Гонка за Лідером - 2006". З досвіду роботи лідерів учнівського самоврядування м. Києва.

Робота Прес-центру. Мета - підтримка та розвиток шкільної преси , висвітлення гострих тем, цікавих подій, об'єктивна оцінка своєї роботи в інформаційних листівках, районних газетах під час збору. Проведення майстер класів щодо організації роботи шкільного Прес-центра.

Конкурс "Лідерський репортаж з місця подій". Мета: розвиток творчих здібностей учасників , вміння писати гострий журналістський репортаж, висвітлення цікавих моментів в ЗМІ. Презентація репортажів проходить за загальному зборі лідерів під час вечірньої програми.

Акція "Лідери учнівського самоврядування за здоровий спосіб життя". Мета: виховання у молоді відповідного ставлення до особистого здоров'я, пропагування здорового способу життя, організація та залучення учнівських рад самоврядування до участі в управління важливими питаннями своєї життєдіяльності.

Проект "Рейтинг лідерів збору" - колективне виявлення найкращих учасників Всеукраїнського збору у різних номінаціях. Кожний номінант отримує найвищу нагороду збору - "жовту майку лідера". На церемонії закриття збору підводяться підсумки, оголошуються стратегічні напрямки на наступний навчальний рік.

Під час проведення збору планується багато цікавих та неординарних заходів: КВНи, вечори пісні, майстер-класи, тренінги, профільні навчання по напрямкам роботи, проведення екскурсій і туристських подорожей, участь у спортивних й творчих заходах "Артеку" (за окремим планом). Для керівників - зустріч з педагогічним колективом Міжнародного дитячого центру "Артек".

Організатори збору

Загальне керівництво підготовкою і проведенням Всеукраїнського тематичного навчально-оздоровчого збору лідерів учнівського самоврядування здійснює відділ позашкільної освіти, виховної роботи та захисту прав дитини Міністерства освіти і науки України. Адреса: м. Київ, 01135, проспект Перемоги, 10, каб. 115, тел. (044) 486-15-35, факс (044) 226-32-90, ministry@mon.gov.ua, zhebrovskiy@mon.gov.ua.

Міжнародний дитячий центр "Артек" забезпечує проведення збору, розташування, харчування, життєзабезпечення учасників і гостей збору, екскурсійне обслуговування, культурно-оздоровчу програму.