Кабінет Міністрів України
Постанова
від 25 лютого 2026 р. № 244
Київ
Про внесення змін до Порядку реалізації експериментального проекту щодо закупівлі послуг з підвищення кваліфікації та супервізії педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти
Кабінет Міністрів України постановляє:
Внести до Порядку реалізації експериментального проекту щодо закупівлі послуг з підвищення кваліфікації та супервізії педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 5 листопада 2025 р. № 1439 "Про реалізацію експериментального проекту щодо закупівлі послуг з підвищення кваліфікації та супервізії педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти" (Офіційний вісник України, 2025 р., № 93, ст. 6556), зміни, що додаються.
Прем’єр-міністр України Ю. СВИРИДЕНКОІнд. 28
ЗАТВЕРДЖЕНО
постановою Кабінету Міністрів України
від 25 лютого 2026 р. № 244
ЗМІНИ,
що вносяться до Порядку реалізації експериментального проекту щодо закупівлі послуг з підвищення кваліфікації та супервізії педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти
1. Абзац другий пункту 3 викласти в такій редакції:
"Реалізація експериментального проекту передбачає забезпечення вибору педагогічними працівниками суб’єктів підвищення кваліфікації та/або супервізорів, а також запропонованих ними програм підвищення кваліфікації та/або супервізії, здійснення централізованої закупівлі послуг з підвищення кваліфікації та/або супервізії педагогічних працівників з використанням державної інформаційно-комунікаційної системи підтримки та забезпечення професійного розвитку педагогічних і науковопедагогічних працівників (далі — інформаційна система).".
2. У пункті 7:
1) після абзацу вісімнадцятого доповнити пункт новими абзацами такого змісту:
"сучасні підходи до викладання навчальних предметів (інтегрованих курсів) у спеціальних закладах загальної середньої освіти з урахуванням видів порушень психофізичного розвитку;
особливості корекційно-розвиткової роботи з дітьми з особливими освітніми потребами з урахуванням категорій (типів) особливих освітніх потреб (труднощів);
професійна діяльність асистента вчителя в умовах реалізації державного стандарту базової середньої освіти;
комплексний психологічний супровід учасників освітнього процесу в умовах реалізації державного стандарту базової середньої освіти;".
У зв’язку з цим абзаци дев’ятнадцятий — двадцять другий вважати відповідно абзацами двадцять третім — двадцять шостим;
2) абзац двадцять третій викласти в такій редакції:
"3) перебування протягом строку дії договору на посаді вчителя, зокрема вчителя-дефектолога та вчителя-логопеда, асистента вчителя, практичного психолога та/або керівника закладу загальної середньої освіти, спеціального закладу загальної середньої освіти чи його заступника, які:".
3. Підпункт 2 пункту 9 викласти в такій редакції:
"2) затверджує порядок та умови реєстрації в інформаційній системі, зокрема порядок та умови внесення інформації про припинення участі педагогічних і науково-педагогічних працівників в експериментальному проекті;".
Джерело інформації: http://www.kmu.gov.ua
