| 1063 | Надання загальної середньої освіти спеціалізованими закладами загальної середньої освіти за рахунок залишку коштів за освітньою субвенцією на кінець бюджетного періоду (крім залишку коштів, що мають цільове призначення, виділених відповідно до рішень Кабінету Міністрів України у попередніх бюджетних періодах, а також коштів, необхідних для забезпечення безпечного навчального процесу у закладах загальної середньої освіти |
| Мета: створення умов для здобуття якісної освіти в спеціалізованих закладах загальної середньої освіти за рахунок залишку коштів за освітньою субвенцією на кінець бюджетного періоду (крім залишку коштів, що мають цільове призначення, виділених відповідно до рішень Кабінету Міністрів України у попередніх бюджетних періодах) |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити створення безпечного, комфортного, інклюзивного та сучасного освітнього середовища у спеціалізованих закладах загальної середньої освіти. | Показники затрат:
Обсяг залишків, тис. грн.;
кількість закладів (за рівнями освіти), од.;
кількість закладів (за рівнями освіти), на які спрямовано залишки коштів за освітньою субвенцією, од.;
кількість класів (за рівнями освіти), од.;
Показники продукту:
середньорічна кількість учнів (дівчат/хлопців) за спрямуваннями, осіб;
кількість оснащених кабінетів у закладах освіти, од.;
кількість придбаних шкільних автобусів, од.;
кількість придбаних персональних комп'ютерів, од.;
кількість закладів освіти, підключених до Інтернету, од.;
кількість закладів освіти з відремонтованими туалетними приміщеннями, од.;
кількість закладів освіти, оснащених відповідно до правил пожежної безпеки для закладів освіти, од.
Показники ефективності:
середньорічні витрати на одного учня (хлопця/дівчину), грн;
кількість учнів на одного вчителя, осіб;
середня вартість одного придбаного шкільного автобуса, грн;
середня вартість одного придбаного персонального комп'ютера, грн;
середня вартість підключення закладу освіти до Інтернету, грн;
середня вартість ремонту туалетних приміщень, грн;
середня вартість оснащення закладу освіти відповідно до правил пожежної безпеки для закладів освіти, грн;
середні витрати на утримання одного закладу освіти, грн.
Показники якості:
відсоток учнів, які проживають на відстані більше 2 кілометрів від закладу і забезпеченні підвезенням, %;
відсоток закладів освіти, в яких забезпечено належні санітарно-гігієнічні умови, %;
відсоток персональних комп'ютерів з терміном придбання менше 5 років, %. |
| 1064 | Забезпечення належних умов для виховання та розвитку дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, в дитячих будинках за рахунок залишку коштів за освітньою субвенцією на кінець бюджетного періоду (крім залишку коштів, що мають цільове призначення, виділених відповідно до рішень Кабінету Міністрів України у попередніх бюджетних періодах, а також коштів, необхідних для забезпечення безпечного навчального процесу у закладах загальної середньої освіти |
| Мета: забезпечення здобуття освіти в дитячих будинках |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити створення безпечного, комфортного, інклюзивного та сучасного освітнього середовища у дитячих будинках | Показники затрат:
Обсяг залишків, тис. грн.;
кількість дитячих будинків, од.;
Показники продукту:
середньорічна кількість вихованців (дівчат/хлопців), осіб;
кількість придбаних шкільних автобусів, од.;
кількість придбаних персональних комп'ютерів, од.;
кількість придбаного мультимедійного обладнання, од.;
кількість відремонтованого та придбаного обладнання для їдалень (харчоблоків), од.;
середня вартість оснащення дитячого будинку відповідно до правил пожежної безпеки для закладів освіти, грн;
кількість дитячих будинків, в яких забезпечено належні санітарно-гігієнічні умови, од.;
середня вартість підключення дитячого будинку до Інтернету, грн.
Показники ефективності:
середні витрати на одного вихованця (дівчину/хлопця), грн.;
середня вартість одного придбаного шкільного автобуса, грн;
середня вартість одного придбаного персонального комп'ютера, грн;
середня вартість одного придбаного мультимедійного обладнання, грн;
середня вартість оновлення обладнання для їдалень (харчоблоків), грн;
середня вартість оновлення вбиральні в дитячому будинку, грн.;
середня вартість підключення дитячого будинку до Інтернету, грн;
середня вартість оснащення дитячого будинку відповідно до правил пожежної безпеки для закладів освіти, грн.
Показники якості:
відсоток дитячих будинків, в яких забезпечено належні санітарно-гігієнічні умови, %;
відсоток дитячих будинків, в яких оновлено обладнання для їдалень (харчоблоків), %. |
| 1065 | Надання загальної середньої освіти навчально-реабілітаційними центрами для дітей з особливими освітніми потребами, зумовленими складними порушеннями розвитку, за рахунок залишку коштів за освітньою субвенцією на кінець бюджетного періоду (крім залишку коштів, що мають цільове призначення, виділених відповідно до рішень Кабінету Міністрів України у попередніх бюджетних періодах, а також коштів, необхідних для забезпечення безпечного навчального процесу у закладах загальної середньої освіти) |
| Мета: забезпечення здобуття загальної середньої освіти в навчально-реабілітаційних центрах для осіб з особливими освітніми потребами, зумовленими складними порушеннями розвитку, за рахунок залишку коштів за освітньою субвенцією на кінець бюджетного періоду (крім залишку коштів, що мають цільове призначення, виділених відповідно до рішень Кабінету Міністрів України у попередніх бюджетних періодах) |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити створення безпечного, комфортного, інклюзивного та сучасного освітнього середовища у навчально-реабілітаційних центрах | Показники затрат:
Обсяг залишків, тис. грн.;
кількість центрів (за рівнями освіти), од.;
кількість класів (за рівнями освіти), од.;
Показники продукту:
середньорічна кількість учнів (хлопців/дівчат), осіб;
кількість придбаних шкільних автобусів, од.;
кількість відремонтованого та придбаного обладнання для їдалень (харчоблоків), од.;
кількість придбаних допоміжних засобів для навчання (спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку), од.
кількість центрів, підключених до Інтернету, од.;
кількість центрів з відремонтованими туалетними приміщеннями, од.;
кількість центрів, оснащених відповідно до правил пожежної безпеки для закладів освіти, од.
Показники ефективності:
середні витрати на одного учня (хлопця/дівчину), грн;
діто-дні відвідування, днів;
середня вартість одного придбаного шкільного автобуса, грн;
середня вартість оновлення обладнання для їдалень (харчоблоків), грн;
середня вартість допоміжних засобів для одного навчально-реабілітаційного центру, грн;
середня вартість підключення центру до Інтернету, грн;
середня вартість ремонту туалетних приміщень, грн;
середня вартість оснащення центру відповідно до правил пожежної безпеки для закладів освіти, грн.
Показники якості:
зростання середньорічної заробітної плати педагогічних працівників, % до попереднього року;
відсоток учнів, які проживають на відстані більше 2 кілометрів від закладу і забезпеченні підвезенням, %;
відсоток навчально-реабілітаційних центрів, в яких оновлено допоміжні засоби для навчання, %. |
| 1070 | Надання позашкільної освіти закладами позашкільної освіти, заходи із позашкільної роботи з дітьми |
| Мета: задоволення потреб дівчат і хлопців у сфері позашкільної освіти з урахуванням їх віку та місця проживання |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити рівні можливості дівчатам та хлопцям для розвитку їх здібностей та обдарувань, задоволення інтересів, духовних запитів і потреб у закладах позашкільної освіти | Показники затрат:
кількість закладів (за напрямами діяльності гуртків та місцем розташування), од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного персоналу, од.;
адмінперсоналу (за умовами оплати віднесених до педагогічного персоналу) од.;
спеціалістів, од.;
робітників, од.
Показники продукту:
середньорічна кількість дітей (хлопців/дівчат), які отримують позашкільну освіту,
у тому числі за напрямами діяльності гуртків, осіб;
кількість гуртків за напрямами діяльності, од.;
кількість заходів з позашкільної роботи, од.;
кількість дітей (хлопців/дівчат), залучених у заходах, осіб.
Показники ефективності:
середні витрати на одну дитину (хлопця/дівчину), грн,
у тому числі за напрямами діяльності гуртків;
середні витрати на один захід з позашкільної роботи, грн;
діто-дні відвідування, днів.
Показники якості:
відсоток дітей (хлопців/дівчат), охоплених позашкільною освітою, за напрямами діяльності гуртків, віком, та місцем проживання, % |
| 1080 | Надання спеціальної освіти мистецькими школами |
| Мета: забезпечення надання спеціальної освіти мистецькими школами |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечення доступу до початкової мистецької освіти (за видами мистецтв) відповідно до їх потреб, запитів та інтересів | Показники затрат:
кількість установ - усього, од.,
у тому числі:
музичних шкіл, од.;
художніх шкіл, од.;
хореографічних шкіл, од.;
шкіл мистецтв, од.;
інших, од.;
середнє число окладів (ставок) - усього, од.;
середнє число окладів (ставок) керівних працівників, од.;
середнє число окладів (ставок) педагогічного персоналу, од.;
середнє число окладів (ставок) спеціалістів, од.;
середнє число окладів (ставок) робітників, од.;
середнє число окладів (ставок) обслуговуючого та технічного персоналу, од.;
кількість відділів/відділень (фортепіано, народні інструменти тощо) од.;
кількість філій, од.;
кількість класів, од.;
кількість груп, од.;
видатки на отримання освіти у мистецьких школах всього, тис. грн;
видатки на отримання освіти у мистецьких школах за рахунок загального фонду, грн;
видатки на отримання освіти у мистецьких школах за рахунок спеціального фонду, грн,
у тому числі плата за навчання у мистецьких школах, грн;
обсяг коштів, що надійшли за рахунок надання додаткових освітніх послуг, грн.;
частка коштів, спрямованих на забезпечення підвищення
кваліфікації педагогічних працівників, у фонді оплати праці мистецьких шкіл, %
Показники продукту:
середня кількість учнів, які отримують освіту у мистецьких школах, з числа дітей шкільного віку - всього, осіб;
середня кількість учнів, які отримують освіту у мистецьких школах, з числа дітей з особливими освітніми потребами, осіб,
у тому числі середня кількість учнів, з числа дітей з інвалідністю, осіб;
середня кількість учнів, які отримують освіту у мистецьких школах, з числа дорослих, осіб;
середня кількість учнів, звільнених від плати за навчання, осіб.
Показники ефективності:
кількість учнів на одну педагогічну ставку, осіб;
витрати на навчання одного учня, який отримує освіту в мистецькій школі, грн.;
частка коштів спеціального фонду бюджету, спрямованих на видатки розвитку мистецької школи від загального обсягу надходжень до спеціального фонду бюджету, %;
частка обсягу плати за навчання у мистецьких школах в загальному обсязі видатків на отримання освіти у зазначених школах, %.
Показники якості:
кількість учнів, які завершили навчання за освітніми програмами початкової митецької освіти у період, що передує поточному, осіб;
у тому числі:
за освітніми програмами елементарного підрівня початкової митецької освіти, осіб;
за освітніми програмами базового підрівня початкової митецької освіти, осіб;
динаміка руху (зростання/зменшення) учнівського контингенту мистецьких шкіл у плановому періоді відповідно до фактичного показника попереднього періоду, %;
частка педагогічних працівників, які пройшли підвищення кваліфікації у період, що передує поточному, %;
частка викладачів кваліфікація та компетентності яких відповідають вимогам професійного стандарту, %. |
| 1090 | Підготовка кадрів закладами професійної (професійно-технічної) освіти та іншими закладами освіти |
| 1091 | Підготовка кадрів закладами професійної (професійно-технічної) освіти та іншими закладами освіти за рахунок коштів місцевого бюджету |
| Мета: створення умов для здобуття професійної (професійно-технічної) освіти жінками і чоловіками у закладах професійної (професійно-технічної) освіти та інших закладах освіти відповідно до потреб ринку праці |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити рівні можливості отримання послуг жінками та чоловіками у сфері професійної (професійно-технічної) освіти відповідно до потреб ринку праці за рахунок коштів місцевого бюджету | Показники затрат:
кількість закладів, од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного персоналу (крім адмінперсоналу та майстрів виробничого навчання), од.;
адмінперсоналу (за умовами оплати віднесених до педагогічного персоналу), од.;
майстрів виробничого навчання, од.;
спеціалістів, од.;
робітників, од.
Показники продукту:
середньорічна кількість учнів (жінок/чоловіків), осіб;
середньорічна кількість пільгових категорій учнів (жінок/чоловіків), осіб;
кількість випускників (жінок/чоловіків), осіб;
кількість працевлаштованих випускників (жінок/чоловіків), осіб.
Показники ефективності:
середні витрати на одного учня (жінок/чоловіків), грн.
Показники якості:
відсоток учнів (жінок/чоловіків), які отримають документ про освіту, %;
відсоток працевлаштованих випускників (жінок/чоловіків), %. |
| 1092 | Підготовка кадрів закладами професійної (професійно-технічної) освіти та іншими закладами освіти за рахунок освітньої субвенції |
| Мета: створення належних умов для здобуття повної загальної середньої освіти у закладах професійної (професійно-технічної) освіти |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити здобуття повної загальної середньої освіти в закладах професійної (професійно-технічної) освіти за рахунок освітньої субвенції | Показники затрат:
Обсяг видатків, тис. грн.;
кількість закладів, од.;
кількість груп (класів), од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного персоналу (крім адмінперсоналу), од.;
Показники продукту:
середньорічна кількість учнів (хлопців/дівчат), осіб;
середньорічна кількість пільгових категорій учнів (хлопців/дівчат), осіб;
середня розрахункова заповнюваність у групі (класі), осіб;
кількість випускників (хлопців/дівчат), осіб.
Показники ефективності:
середні витрати на одного учня (хлопців/дівчат), грн.;
середньомісячний розмір заробітної плати, грн.
Показники якості:
відсоток учнів (хлопців/дівчат), які отримають документ про повну загальну середню освіту, %;
зростання середньорічної заробітної плати педагогічних працівників, % до попереднього року. |
| 1093 | Підготовка кадрів закладами професійної (професійно-технічної) освіти та іншими закладами освіти за рахунок залишку коштів за освітньою субвенцією на кінець бюджетного періоду, що мають цільове призначення, виділених відповідно до рішень Кабінету Міністрів України у попередніх бюджетних періодах |
| Мета: створення якісного освітнього середовища у закладах професійної (професійно-технічної) освіти |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити створення безпечного, комфортного, інклюзивного та сучасного освітнього середовища у закладах професійної (професійно-технічної) освіти | Показники затрат:
Обсяг залишків, тис. грн.;
кількість закладів, од.
кількість закладів, на які спрямовано залишки коштів за освітньою субвенцією, що мають цільове призначення, од.
Показники продукту:
кількість оснащених STEM-лабораторій, од.;
кількість оснащених навчальних кабінетів, од., з них:
фізики;
хімії;
біології;
географії;
математики;
інформатики.
Показники ефективності:
середня вартість оснащення однієї STEM-лабораторії, грн;
середня вартість оснащення одного навчального кабінету, грн, з них:
фізики;
хімії;
біології;
географії;
математики;
інформатики.
Показники якості:
відсоток закладів освіти, які оснащені STEM-лабораторіями, %. |
| 1094 | Підготовка кадрів закладами професійної (професійно-технічної) освіти та іншими закладами освіти за рахунок залишку коштів за освітньою субвенцією на кінець бюджетного періоду (крім залишку коштів, що мають цільове призначення, виділених відповідно до рішень Кабінету Міністрів України у попередніх бюджетних періодах) |
| Мета: створення належних умов для здобуття загальної середньої освіти у закладах професійної (професійно-технічної) освіти та інших закладах освіти |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити створення безпечного, комфортного, інклюзивного та сучасного освітнього середовища у закладах професійної (професійно-технічної) освіти | Показники затрат:
Обсяг залишків, тис. грн.;
кількість закладів, од.;
кількість закладів, на які спрямовано залишки коштів за освітньою субвенцією, од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного персоналу (крім адмінперсоналу), од.;
адмінперсоналу (за умовами оплати віднесених до педагогічного персоналу), од.
Показники продукту:
кількість оснащених кабінетів у закладах освіти, од.;
кількість придбаних персональних комп'ютерів, од.;
кількість закладів освіти, підключених до Інтернету, од.;
кількість закладів освіти з відремонтованими туалетними приміщеннями, од.;
кількість закладів освіти, оснащених відповідно до правил пожежної безпеки для закладів освіти, од.
Показники ефективності:
середня вартість одного придбаного персонального комп'ютера, грн;
середня вартість підключення закладу освіти до Інтернету, грн;
середня вартість ремонту туалетних приміщень, грн;
середня вартість оснащення закладу освіти відповідно до правил пожежної безпеки для закладів освіти, грн;
середні витрати на утримання одного закладу освіти, грн.
Показники якості:
відсоток закладів освіти, в яких забезпечено належні санітарно-гігієнічні умови, %;
відсоток персональних комп'ютерів з терміном придбання менше 5 років, %. |
| 1100 | Підготовка кадрів закладами фахової передвищої освіти |
| 1101 | Підготовка кадрів закладами фахової передвищої освіти за рахунок коштів місцевого бюджету |
| Мета: створення умов для здобуття якісної освіти жінками і чоловіками у закладах фахової передвищої освіти |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити рівні можливості для доступу жінок і чоловіків до якісної освіти у закладах фахової передвищої освіти | Показники затрат:
кількість закладів, од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного та науково-педагогічного персоналу (крім адмінперсоналу), од.;
адмінперсоналу (за умовами оплати віднесених до педагогічного/науково-педагогічного персоналу), од.;
спеціалістів, од.;
робітників, од.
Показники продукту:
середньорічна кількість студентів (хлопців/дівчат) за формами навчання та галузями знань, осіб;
середньорічна кількість стипендіатів (хлопців/дівчат) за рахунок коштів бюджету, осіб;
середньорічна кількість пільгових категорій студентів (хлопців/дівчат), осіб;
кількість осіб (хлопців/дівчат), прийнятих на I курс за формами навчання та галузями знань, осіб;
кількість випускників (хлопців/дівчат) за галузями знань, осіб;
кількість працевлаштованих випускників (хлопців/дівчат) за галузями знань, осіб.
Показники ефективності:
середні витрати на одного приведеного студента, у тому числі за галузями знань, грн.;
середня кількість ставок на одного учня, од.;
Показники якості:
відсоток студентів (хлопців/дівчат), які отримають документ про освіту, %;
відсоток працевлаштованих випускників (хлопців/дівчат) за галузями знань, %. |
| 1102 | Підготовка кадрів закладами фахової передвищої освіти за рахунок освітньої субвенції |
| Мета: створення належних умов для здобуття повної загальної середньої освіти у закладах фахової передвищої освіти |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити здобуття повної загальної середньої освіти в закладах фахової передвищої освіти за рахунок освітньої субвенції | Показники затрат:
обсяг видатків, тис. грн.;
кількість закладів, од.;
кількість класів, од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного персоналу (крім адмінперсоналу), од.;
Показники продукту:
середньорічна кількість студентів (хлопців/дівчат),
у тому числі за напрямами підготовки, осіб;
середньорічна кількість пільгових категорій студентів (хлопців/дівчат), осіб;
середня розрахункова заповнюваність у класі, осіб;
кількість випускників за напрямами підготовки (хлопців/дівчат), осіб.
Показники ефективності:
середні витрати на одного студента (хлопців/дівчат),
у тому числі за напрямами підготовки, грн.;
середньомісячний розмір заробітної плати, грн.
Показники якості:
відсоток студентів (хлопців/дівчат), які отримають документ про повну загальну середню освіту, %;
зростання середньорічної заробітної плати педагогічних працівників, % до попереднього року. |
| 1103 | Підготовка кадрів закладами фахової передвищої освіти за рахунок залишку коштів за освітньою субвенцією на кінець бюджетного періоду, що мають цільове призначення, виділених відповідно до рішень Кабінету Міністрів України у попередніх бюджетних періодах |
| Мета: створення якісного освітнього середовища у закладах фахової передвищої освіти |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити створення безпечного, комфортного, інклюзивного та сучасного освітнього середовища у закладах фахової передвищої освіти | Показники затрат:
Обсяг залишків, тис. грн.;
кількість закладів, од.
кількість закладів, на які спрямовано залишки коштів за освітньою субвенцією, що мають цільове призначення, од.
Показники продукту:
кількість придбаного мультимедійного обладнання, од.;
кількість оснащених навчальних кабінетів, од., з них:
фізики;
хімії;
біології;
географії;
математики;
інформатики.
Показники ефективності:
середня вартість мультимедійного обладнання, грн;
середня вартість оснащення одного навчального кабінету, грн, з них:
фізики;
хімії;
біології;
географії;
математики;
інформатики.
Показники якості:
відсоток закладів освіти, які оснащені мультимедійним обладнанням, %. |
| 1104 | Підготовка кадрів закладами фахової передвищої освіти за рахунок залишку коштів за освітньою субвенцією на кінець бюджетного періоду (крім залишку коштів, що мають цільове призначення, виділених відповідно до рішень Кабінету Міністрів України у попередніх бюджетних періодах) |
| Мета: створення належних умов для здобуття загальної середньої освіти у закладах фахової передвищої освіти |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити створення безпечного, комфортного, інклюзивного та сучасного освітнього середовища у закладах фахової передвищої освіти | Показники затрат:
Обсяг залишків, тис. грн.;
кількість закладів, од.;
кількість закладів, на які спрямовано залишки коштів за освітньою субвенцією, од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного персоналу (крім адмінперсоналу), од.;
адмінперсоналу (за умовами оплати віднесених до педагогічного персоналу), од.
Показники продукту:
кількість оснащених кабінетів у закладах освіти, од.;
кількість придбаних персональних комп'ютерів, од.;
кількість закладів освіти, підключених до Інтернету, од.;
кількість закладів освіти з відремонтованими туалетними приміщеннями, од.;
кількість закладів освіти, оснащених відповідно до правил пожежної безпеки для закладів освіти, од.
Показники ефективності:
середня вартість одного придбаного персонального комп'ютера, грн;
середня вартість підключення закладу освіти до Інтернету, грн;
середня вартість ремонту туалетних приміщень, грн;
середня вартість оснащення закладу освіти відповідно до правил пожежної безпеки для закладів освіти, грн;
середні витрати на утримання одного закладу освіти, грн.
Показники якості:
відсоток закладів освіти, в яких забезпечено належні санітарно-гігієнічні умови, %;
відсоток персональних комп'ютерів з терміном придбання менше 5 років, %. |
| 1110 | Підготовка кадрів закладами вищої освіти |
| Мета: забезпечення підготовки фахівців у закладах вищої освіти (університетах, академіях, інститутах) |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити підготовку для регіону фахівців у закладах вищої освіти (університетах, академіях, інститутах) | Показники затрат:
кількість закладів, од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного та науково-педагогічного персоналу (крім адмінперсоналу), од.;
адмінперсоналу (за умовами оплати віднесених до педагогічного/науково-педагогічного персоналу), од.;
спеціалістів, од.;
робітників, од.
Показники продукту:
середньорічна кількість студентів (хлопців/дівчат) за формами навчання, осіб;
середньорічна кількість стипендіатів (хлопців/дівчат) за рахунок коштів бюджету, осіб;
середньорічна кількість дітей-сиріт (хлопців/дівчат), які знаходяться на повному державному забезпеченні, осіб;
середньорічна кількість дітей-сиріт (хлопців/дівчат), які знаходяться під опікою, осіб;
кількість осіб з числа дітей-сиріт (хлопців/дівчат) та дітей (хлопців/дівчат), позбавлених батьківського піклування, яким буде виплачуватися одноразова грошова допомога при працевлаштуванні, осіб;
кількість осіб з числа дітей-сиріт (хлопців/дівчат) та дітей (хлопців/дівчат), позбавлених батьківського піклування, яким буде виплачуватися щорічна допомога для придбання навчальної літератури, осіб;
середньорічна кількість аспірантів (чоловіків/жінок), які навчаються з відривом від виробництва, осіб;
середньорічна кількість аспірантів (чоловіків/жінок), які навчаються без відриву від виробництва, осіб;
середньорічна кількість докторантів (чоловіків/жінок), осіб;
кількість осіб, прийнятих на I курс на денну форму навчання;
кількість випускників (чоловіків/жінок), осіб;
кількість випускників (чоловіків/жінок), які будуть працевлаштовані, осіб.
Показники ефективності:
середні витрати на одного приведеного студента (хлопця/дівчину), грн;
середні витрати на одного аспіранта (чоловіка/жінку), який навчається з відривом від виробництва, грн;
середні витрати на одного аспіранта (чоловіка/жінку), який навчається без відриву від виробництва, грн;
середні витрати на одного докторанта (чоловіка/жінку), грн.
Показники якості:
відсоток студентів, які отримають відповідний документ про освіту, %;
відсоток працевлаштованих випускників за галузями знань, % |
| 1120 | Підвищення кваліфікації, перепідготовка кадрів закладами післядипломної освіти |
| Мета: забезпечення підвищення кваліфікації та перепідготовки кадрів закладами післядипломної освіти |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів закладами післядипломної освіти | Показники затрат:
кількість закладів, од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного та науково-педагогічного персоналу (крім адмінперсоналу), од.;
адмінперсоналу (за умовами оплати віднесених до педагогічного/науково-педагогічного персоналу), од.;
спеціалістів, од.;
робітників, од.
Показники продукту:
середньорічна кількість фахівців (чоловіків/жінок), які пройдуть перепідготовку, осіб;
середньорічна кількість слухачів (чоловіків/жінок), які пройдуть підвищення кваліфікації, осіб;
середньорічна кількість аспірантів (чоловіків/жінок), які навчаються з відривом від виробництва, осіб;
середньорічна кількість аспірантів (чоловіків/жінок), які навчаються без відриву від виробництва, осіб;
середньорічна кількість докторантів (чоловіків/жінок), осіб.
Показники ефективності:
середні витрати на одного фахівця (чоловіка/жінку), що пройде перепідготовку, грн;
середні витрати на одного фахівця (чоловіка/жінку), що підвищить кваліфікацію, грн;
середні витрати на одного аспіранта (чоловіка/жінку), який навчається з відривом від виробництва, грн;
середні витрати на одного аспіранта (чоловіка/жінку), який навчається без відриву від виробництва, грн;
середні витрати на одного докторанта (чоловіка/жінку), грн.
Показники якості:
відсоток фахівців (чоловіків/жінок), які отримають відповідний документ про освіту, %. |
| 1130 | Методичне забезпечення діяльності закладів освіти |
| Мета: здійснення методичного забезпечення закладів освіти |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Здійснити методичне забезпечення освітнього процесу у закладах освіти з урахуванням вимог законодавства | Показники затрат:
кількість закладів, од.
Показники продукту:
кількість виготовлених примірників навчально-методичної літератури, од.;
кількість проведених заходів (семінарів), од.
Показники ефективності:
середня вартість виготовлення одного примірника навчально-методичної літератури, грн.;
середня вартість проведення одного заходу (семінару), грн.
Показники якості:
забезпеченість установ освіти навчально-методичною літературою, %. |
| 1140 | Інші програми, заклади та заходи у сфері освіти |
| 1141 | Забезпечення діяльності інших закладів у сфері освіти |
| Мета: забезпечення діяльності інших закладів у сфері освіти |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити діяльність інших закладів у сфері освіти | Показники затрат:
кількість закладів, од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного персоналу, од.;
спеціалістів, од.;
робітників, од.
Показники продукту:
кількість проведених заходів, од.;
кількість виготовлених примірників навчально-методичної літератури, од.
Показники ефективності:
середня вартість одного заходу, грн;
середня вартість виготовлення одного примірника навчально-методичної літератури, грн.
Показники якості:
зростання кількості учасників заходів у порівнянні з попереднім роком, %;
забезпеченість установ освіти навчально-методичною літературою, %. |
| 1142 | Інші програми та заходи у сфері освіти |
| Мета: забезпечення реалізації інших програм та заходів у сфері освіти |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити реалізацію інших програм та заходів у сфері освіти | Показники затрат:
кількість закладів, од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного персоналу, од.;
спеціалістів, од.;
робітників, од.;
видатки, пов'язані з реалізацією програм та заходів у сфері освіти (розшифрувати), грн.
Показники продукту:
кількість проведених заходів, од.
Показники ефективності:
середня вартість одного заходу, грн.
Показники якості:
зростання кількості учасників (чоловіків/жінок) заходів у порівнянні з попереднім роком, %. |
| 1150 | Забезпечення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів |
| 1151 | Забезпечення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів за рахунок коштів місцевого бюджету |
| Мета: створення належних умов діяльності інклюзивно-ресурсних центрів за рахунок коштів місцевого бюджету |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити проведення якісної комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини, надання психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових послуг та забезпечення їх системного кваліфікованого супроводу інклюзивно-ресурсними центрами | Показники затрат:
кількість центрів, од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного персоналу (крім адмінперсоналу), од.;
адмінперсоналу (за умовами оплати віднесених до педагогічного персоналу), од.;
спеціалістів, од.;
робітників, од.
Показники продукту:
кількість дітей (хлопців/дівчат) з особливими освітніми потребами, які отримують послуги інклюзивно-ресурсних центрів, осіб.
Показники ефективності:
середні витрати на одну дитину (хлопця/дівчину), грн;
середні витрати на утримання одного інклюзивно-ресурсного центру, грн;
діто-дні відвідування, днів.
Показники якості:
відсоток дітей (хлопців/дівчат) з особливими освітніми потребами, які отримують послуги інклюзивно-ресурсних центрів, %;
кількість днів відвідування, днів. |
| 1152 | Забезпечення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів за рахунок освітньої субвенції |
| Мета: створення належних умов діяльності інклюзивно-ресурсних центрів за рахунок освітньої субвенції |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити своєчасну оплату праці з нарахуваннями педагогічних працівників у інклюзивно-ресурсних центрах за рахунок освітньої субвенції | Показники затрат:
кількість центрів, од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного персоналу (крім адмінперсоналу), од.;
адмінперсоналу (за умовами оплати віднесених до педагогічного персоналу), од.
Показники продукту:
кількість дітей (хлопців/дівчат) з особливими освітніми потребами, які отримують послуги інклюзивно-ресурсних центрів, осіб.
Показники ефективності:
середні витрати на одну дитину (хлопця/дівчину), грн;
діто-дні відвідування, днів.
Показники якості:
відсоток дітей (хлопців/дівчат) з особливими освітніми потребами, які отримують послуги інклюзивно-ресурсних центрів, %;
кількість днів відвідування, днів. |
| 1053 | Забезпечення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів за рахунок залишку коштів за освітньою субвенцією на кінець бюджетного періоду, що мають цільове призначення, виділених відповідно до рішень Кабінету Міністрів України у попередніх бюджетних періодах |
| Мета: створення належних умов діяльності інклюзивно-ресурсних центрів за рахунок освітньої субвенції |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити проведення якісної комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини, надання психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових послуг та забезпечення їх системного кваліфікованого супроводу інклюзивно-ресурсними центрами | Показники затрат:
кількість центрів, од.;
загальна площа інклюзивно-ресурсних центрів, кв. метрів.
Показники продукту:
кількість придбаного обладнання для оснащення інклюзивно-ресурсних центрів, од.
Показники ефективності:
середня вартість обладнання для оснащення інклюзивно-ресурсних центрів, грн.
Показники якості:
відсоток оснащених інклюзивно-ресурсних центрів, %. |
| 1054 | Забезпечення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів за рахунок залишку коштів за освітньою субвенцією на кінець бюджетного періоду (крім залишку коштів, що мають цільове призначення, виділених відповідно до рішень Кабінету Міністрів України у попередніх бюджетних періодах) |
| Мета: створення належних умов діяльності інклюзивно-ресурсних центрів за рахунок освітньої субвенції |
| | Завдання | Результативні показники |
| | 1. Забезпечити створення безпечного, комфортного, інклюзивного та сучасного освітнього середовища у інклюзивно-ресурсних центрах.
2. Забезпечити своєчасну оплату праці з нарахуваннями педагогічних працівників у інклюзивно-ресурсних центрах центрах. | Показники затрат:
кількість центрів, од.;
Показники продукту:
середньорічна кількість дітей (хлопців/дівчат) з особливими освітніми потребами, осіб;
кількість придбаних шкільних автобусів, од.;
кількість центрів, підключених до Інтернету, од.;
кількість центрів з відремонтованими туалетними приміщеннями, од.;
кількість центрів, оснащених відповідно до правил пожежної безпеки, од.
Показники ефективності:
середні витрати на одну дитину (хлопця/дівчину) з особливими освітніми потребами, грн;
середня вартість одного придбаного шкільного автобуса, грн;
середня вартість підключення центру до Інтернету, грн;
середня вартість ремонту туалетних приміщень, грн;
середня вартість оснащення центру відповідно до правил пожежної безпеки, грн.
Показники якості:
зростання середньорічної заробітної плати педагогічних працівників, % до попереднього року;
відсоток дітей з особливими освітніми потребами, які проживають на відстані більше 2 кілометрів від закладу і забезпеченні підвезенням, %. |
| 1160 | Забезпечення діяльності центрів професійного розвитку педагогічних працівників |
| Мета: організація професійного розвитку педагогічних працівників, здійснення їх науково-методичної підтримки у системі загальної середньої освіти |
| | Завдання | Результативні показники |
| | Забезпечити діяльність центрів професійного розвитку педагогічних працівників задля сприяння професійному розвитку педагогічних працівників, їх психологічної підтримки та консультування | Показники затрат:
кількість центрів, од.;
Усього середньорічне число ставок / штатних одиниць, од.,
у тому числі:
педагогічного та науково-педагогічного персоналу (крім адмінперсоналу), од.;
адмінперсоналу (за умовами оплати віднесених до педагогічного/науково-педагогічного персоналу), од.;
спеціалістів, од.;
робітників, од.
Показники продукту:
кількість оприлюднених програм підвищення кваліфікації, од.;
кількість педагогічних працівників (чоловіків/жінок), яким надана психологічна підтримка, осіб;
кількість проведених консультацій для педагогічних працівників, од.
Показники ефективності:
середні витрати на одного педагогічного працівника (чоловіка/жінку), якому надана психологічна підтримка, грн;
середні витрати на одного педагогічного працівника (чоловіка/жінку), якому надана консультація, грн;
Показники якості:
відсоток педагогічних працівників (чоловіків/жінок), яким надана психологічна підтримка, %;
відсоток педагогічних працівників (чоловіків/жінок), які отримали консультації, %;
відсоток педагогічних працівників (чоловіків/жінок), які задоволені якістю отриманих послуг, %. |