Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку (початкова школа)

Міністерство освіти і науки України | Наказ, План від 03.11.2004 № 849

початкової школи для дітей зі зниженим слухом з навчанням українською мовою

Освітні галузі	Навчальні предмети	Кількість годин на тиждень у класах
Освітні галузі	Навчальні предмети	підг	1	2	3	4
Мови і література	Українська мова	8	8,5	8,5	10,5	10,5
Математика	Математика	4	5	5	5	5
Людина і світ	Я і Україна	2	2	2	2	2
Мистецтво	Образотворче мистецтво	1	1	1	1	1
Технології	Предметно-практичне навчання	1	-	-	-	-
Технології	Трудове навчання	1	1	1	1	1
Здоров'я і фізична культура	Фізична культура	2	2	2	2	2
Здоров'я і фізична культура	Основи здоров'я	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5
Р а з о м		19,5	20	20	22	22
Корек- ційно- розвиткові заняття	Розвиток слухового сприймання та формування вимови	14	14	14	14	14
Корек- ційно- розвиткові заняття	Ритміка	2	2	2	2	2
Додаткові години на предмети інваріантної складової, курси за вибором, індивідуальні та групові заняття		1,5	1	1	2	2
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня без корекційно-розвиткових занять)		20	20	20	22,5	22,5
Сумарна кількість годин інваріантної і варіативної складових		37	37	37	40	40

Додаток 11

до наказу Міністерства

освіти і науки України

03.11.2004 N 849

ТИПОВИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

початкової школи для дітей зі зниженим слухом з навчанням мовами національних меншин

Освітні галузі	Навчальні предмети	Кількість годин на тиждень у класах
Освітні галузі	Навчальні предмети	підг	1	2	3	4
Мови і література	Мова навчання	8	7	7	9	9
Мови і література	Українська мова	1	2	2	2	2
Математика	Математика	4	4,5	4,5	5	5
Людина і світ	Я і Україна	2	2	2	2	2
Мистецтво	Образотворче мистецтво	1	1	1	1	1
Технології	Предметно-практичне навчання	1	-	-	-	-
Технології	Трудове навчання	1	1	1	1	1
Здоров'я і фізична культура	Фізична культура	2	2	2	2	2
Здоров'я і фізична культура	Основи здоров'я	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5
Р а з о м		20,5	20	20	22,5	22,5
Корек- ційно- розвиткові заняття	Розвиток слухового сприймання та формування вимови	14	14	14	14	14
Корек- ційно- розвиткові заняття	Ритміка	2	2	2	2	2
Додаткові години на предмети інваріантної складової, курси за вибором, індивідуальні та групові заняття		0,5	1	1	1,5	1,5
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня без корекційно-розвиткових занять)		20	20	20	22,5	22,5
Сумарна кількість годин інваріантної і варіативної складових		37	37	37	40	40

Додаток 12

до наказу Міністерства

освіти і науки України

03.11.2004 N 849

ТИПОВИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

початкової школи для глухих дітей з навчанням українською мовою

Освітні галузі	Навчальні предмети	Кількість годин на тиждень у класах
Освітні галузі	Навчальні предмети	Підг.	1	2	3	4
Мова і література	Українська мова	8	9	9	9	9
Математика	Математика	4,5	4	4	4	4
Людина і світ	Я і Україна	1	1	1	2	2
Мистецтво	Образотворче мистецтво	-	1	1	1	1
Технології	Предметно-практичне навчання	3	3	3	3	3
Здоров'я і фізична культура	Фізична культура	2	2	2	2	2
Здоров'я і фізична культура	Основи здоров'я	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5
Разом		19	20,5	20,5	21,5	21,5
Корекційно- розвиткові заняття	Розвиток слухо- зоро-тактильного сприймання мовлення та формування вимови	12	12	12	12	12
	Ритміка	2	2	2	2	2
Додаткові години на предмети інваріантної складової, курси за вибором індивідуальні та групові заняття		2	0,5	0,5	2,5	2,5
Граничнодопустиме тижневе навчальне навантаження на учня (без корекційно-розвиткових занять)		20	20	20	22,5	22,5
Сумарна кількість годин інваріантної і варіативної складових		35	35	35	38	38

( Додаток 12 в редакції Наказу Міністерства освіти і науки N 489 від 22.08.2005 )

Додаток 13

до наказу Міністерства

освіти і науки України

03.11.2004 N 849

ТИПОВИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

початкової школи для глухих дітей з навчанням мовами національних меншин

Освітні галузі	Навчальні предмети	Кількість годин на тиждень у класах
Освітні галузі	Навчальні предмети	підг	1	2	3	4
Мови і література	Мова навчання	8	9	8	7	7
Мови і література	Українська мова	-	-	1	3	3
Математика	Математика	4,5	4	4	4	4
Людина і світ	Я і Україна	1	1	1	2	2
Мистецтво	Образотворче мистецтво	-	1	1	1	1
Технології	Предметно-практичне навчання	3	3	3	3	3
Здоров'я і фізична культура	Фізична культура	2	2	2	2	2
Здоров'я і фізична культура	Основи здоров'я	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5
Р а з о м		19	20,5	20,5	22,5	22,5
Корек- ційно- розвиткові заняття	Розвиток слухо-зоро- тактильного сприймання мовлення та формування вимови	12	12	12	12	12
Корек- ційно- розвиткові заняття	Ритміка	2	2	2	2	2
Додаткові години на предмети інваріантної складової, курси за вибором, індивідуальні та групові заняття		2	0,5	0,5	1,5	1,5
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня без корекційно-розвиткових занять)		20	20	20	22,5	22,5
Сумарна кількість годин інваріантної і варіативної складових		35	35	35	38	38

Усі документи

Відео

Головні новини

Головне за тиждень

Перевір свого контрагента:

Зараз коментують