МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Л И С Т
| 21.01.2009 N 1/9-38 |
Міністерству освіти і науки
Автономної Республіки Крим,
управлінням освіти і науки
обласних, Київської
та Севастопольської міських
державних адміністрацій,
інститутам післядипломної
педагогічної освіти
Міністерство освіти і науки України надсилає для практичного використання завдання для проведення державної підсумкової атестації у 2008/09 навчальному році в 9 та 11(12) класах загальноосвітніх навчальних закладів.
| Заступник міністра | П.Б.Полянський |
ЗАВДАННЯ
для державної підсумкової атестації учнів 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
Білет N 1
1. Світоглядні та естетичні засади поетичної збірки Шарля Бодлера "Квіти зла". Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня).
2. Проблематика й поетика літератури постмодернізму (на прикладі одного з прочитаних творів).
Білет N 2
1. Головні принципи символізму, проголошені Полем Верленом у "Поетичному мистецтві". Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня).
2. Особливості побудови, головний конфлікт та моральна проблематика "драми-дискусії" "Пігмаліон" Бернарда Шоу.
Білет N 3
1. Розвінчання теорії "сильної особистості" в романі "Злочин і кара" Федора Достоєвського.
2. Ідея незламності людського духу в повісті-притчі "Старий і море" Е.М.Хемінгуея, особливості її втілення в сюжеті твору та образі головного героя.
Білет N 4
1. Християнська наснаженість роману "Злочин і кара" Федора Достоєвського.
2. Образи головних героїв п'єси "Пігмаліон" Бернарда Шоу. Спільне й відмінне в сюжеті драми та античному міфі про Пігмаліона й Галатею.
Білет N 5
1. Російська поезія "срібної доби": напрями, течії, постаті. Прочитати напам'ять вірш одного з поетів "срібної доби" (за вибором учня).
2. Головні морально-філософські проблеми роману "Чума" Альбера Камю, їх зв'язок із екзистенціалістською філософією.
Білет N 6
1. Засадничі принципи європейської реалістичної прози другої половини XIX століття (на прикладі одного-двох прочитаних творів).
2. Сутність морального вибору борців з чумою в романі "Чума" Альбера Камю.
Білет N 7
1. Сутність конфлікту особистості з суспільством у французькій романістиці XIX ст. (на прикладі прочитаного твору).
2. Засадничі принципи "епічного театру" Бертольта Брехта (на прикладі прочитаного твору).
Білет N 8
1. Символічний зміст сюжету морської подорожі в поезії "П'яний корабель" Артюра Рембо.
2. Розкриття теми рятівної сили кохання та істинного мистецтва в романі Михайла Булгакова "Майстер і Маргарита".
Білет N 9
1. Втілення в ліриці Волта Вітмена пафосу формування молодої американської нації, ідеї рівності та єдності всіх форм життя. Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня).
2. Морально-філософський зміст конфлікту Єшуа та Понтія Пілата в романі "Майстер і Маргарита" Михайла Булгакова. Спільне й відмінне в романі та євангельському сюжеті.
Білет N 10
1. Образ ліричного героя в збірці "Листя трави" Волта Вітмена. Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня).
2. Ідея протистояння тоталітаризму та утвердження особистістю свого "я" в новелі Томаса Манна "Маріо і чарівник".
Білет N 11
1. Поль Верлен як представник символістського напряму в літературі.
2. Зображення радянського суспільства 30 років у романі "Майстер і Маргарита" Михайла Булгакова.
Білет N 12
1. Особливості розробки проблеми "влади золота" в повісті Оноре де Бальзака "Гобсек".
2. Пафос самоствердження й самовиявлення ліричного героя в поезії Володимира Маяковського, елементи футуризму в ранній творчості поета. Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня).
Білет N 13
1. Майстерність відтворення "діалектики душі" в романах Льва Толстого "Війна і мир" або "Анна Кареніна" (за вибором).
2. Художні засоби одухотворення світу природи в ліриці Бориса Пастернака. Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня).
Білет N 14
1. Духовні пошуки головних героїв романів Льва Толстого "Анна Кареніна" або "Війна і мир" (за вибором).
2. Художня специфіка осмислення теми сталінського терору в поемі "Реквієм" Анни Ахматової.
Білет N 15
1. Проблема кохання у французькому романі XIX ст. (на прикладі "Червоного та чорного" Стендаля або "Пані Боварі" Г.Флобера).
2. Життєствердні мотиви й символістські елементи твору "Весно, весно, без меж і без краю..." Олександра Блока. Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня).
Білет N 16
1. Причини духовної деградації головного героя роману Оскара Вайльда "Портрет Доріана Грея".
2. Конфлікт мрії та дійсності в поезії Олександра Блока "Незнайома". Символічне значення образу Незнайомої. Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня).
Білет N 17
1. Конфлікт краси й моралі в романі Оскара Вайльда "Портрет Доріана Грея". Символіка портрета головного героя.
2. Провідні теми й художні особливості поезії Р.М.Рільке.
Білет N 18
1. Духовні пошуки особистості в європейській драмі на межі XIX- XX ст. (на прикладі однієї прочитаної драми Г.Ібсена, М.Метерлінка або А.Чехова).
2. Провідні теми, настрої й образи лірики Гійома Аполлінера (на прикладі прочитаних творів). Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня).
Білет N 19
1. Художня своєрідність поезії "Голосівки" Артюра Рембо.
2. Трагізм становища Грегора Замзи в новелі "Перевтілення" Франца Кафки. Символічний зміст центральної метафори твору.
Білет N 20
1. Внесок української перекладацької школи в розвиток міжкультурних контактів нашої країни зі світом, її найвидатніші представники і здобутки.
2. Художні особливості зображення Першої світової війни в поезії Гійома Аполлінера "Зарізана голубка й водограй". Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня).
Білет N 21
1. Головні художні відкриття письменників-модерністів (на прикладі творчості Дж.Джойса, М.Пруста, Ф.Кафки).
2. Антивоєнний пафос оповідання Генріха Белля "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..."
Білет N 22
1. Суперечності характеру головного героя повісті Оноре де Бальзака "Гобсек", реалістичні й романтичні елементи твору.
2. Морально-філософська проблематика й особливості поетики прози Габрієля Гарсіа Маркеса (на прикладі прочитаних творів).
Білет N 23
1. Історія написання та особливості побудови "Людської комедії" Оноре де Бальзака.
2. Гуманістичний пафос новели Томаса Манна "Маріо і чарівник".
Білет N 24
1. Художні особливості поетичних творів Артюра Рембо.
2. Морально-філософська проблематика повісті-притчі "Старий і море" Е.М.Хемінгуея. Символіка образів твору та особливості його жанру.
Білет N 25
1. Мотив "влади золота" й особливості його втілення в "Людській комедії" Оноре де Бальзака.
2. Складність психології та духовного світу людини в романі Федора Достоєвського "Злочин і кара".
ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
(для класів філологічного профілю)
Білет N 1
1. Літературний процес другої половини XIX ст.: етапи й головні тенденції.
2. Поетичний світ Поля Верлена. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
3. Людина, природа й цивілізація в романі Кнута Гамсуна "Пан".
Білет N 2
1. Реалізм як літературно-мистецький напрям: філософсько-світоглядна основа, художньо-стильові особливості, вершинні прояви.
2. Засади символістської естетики в "Поетичному мистецтві" Поля Верлена. Прочитати напам'ять вірш поета (за вибором учня).
3. Особливості трактування теми кохання в романі Кнуга Гамсуна "Пан".
Білет N З
1. Національні та індивідуально-авторські прояви реалізму у світовій літературі другої половини XIX ст.
2. Тематика й поетична техніка Стефана Малларме.
3. Час і простір у романі Михайла Булгакова "Майстер і Маргарита".
Білет N 4
1. Елементи реалізму й романтизму в прозі Стендаля (на прикладі прочитаних творів).
2. Експериментальний характер поезії Артюра Рембо.
3. Головні мотиви й провідні символи поезії Олександра Блока. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
Білет N 5
1. Особистість і суспільство в зображенні Стендаля (на прикладі прочитаних творів).
2. Поетика і стиль роману Оскара Вайльда "Портрет Доріана Грея".
3. Жінка й любов у поезії Олександра Блока. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
Білет N 6
1. Глибина психологізму Стендаля-прозаїка (на прикладі прочитаних творів).
2. Моральні й естетичні проблеми роману Оскара Вайльда "Портрет Доріана Грея".
3. Володимир Маяковський як представник футуризму в російській літературі.
Білет N 7
1. Багатоаспектність зображення влади грошей над людиною в прозі Оноре де Бальзака (на прикладі прочитаних творів).
2. Шляхи розвитку європейської драматургії кінця XIX - початку XX ст. (на прикладі прочитаних творів)
3. Поетичний світ Анни Ахматової. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
Білет N 8
1. Персонажі Оноре де Бальзака у світовій галереї скнар (на прикладі прочитаних творів).
2. Особливості конфлікту та розвитку сценічної дії в драматургії Гєнріка Ібсена або Антона Чехова (на прикладі прочитаного твору).
3. Трагізм людини й народу в поемі "Реквієм" Анни Ахматової. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
Білет N 9
1. Людина і суспільство в прозі Оноре де Бальзака (на прикладі прочитаних творів).
2. Проблематика й художні особливості п'єси Бернарда Шоу "Пігмаліон".
3. "Вічні теми" в поезії Бориса Пастернака. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
Білет N 10
1. Соціально-моральна проблематика у творах Чарльза Діккенса (на прикладі прочитаних творів).
2. Модернізм як творчий метод: суспільно-історичні передумови виникнення, світоглядно-естетичні засади, основні напрями й течії.
3. Осмислення ролі культури й природи в поезії Бориса Пастернака. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
Білет N 11
1. Поліфонізм роману Федора Достоєвського "Злочин і кара".
2. Зображення людини в урбаністичному світі в поезії Гійома Аполлінера. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
3. Драматичні суперечності людського буття в повісті-притчі Ернеста Хемінгуея "Старий і море".
Білет N 12
1. Психологічність і філософічність роману Федора Достоєвського "Злочин і кара".
2. Осмислення трагедії війни в поезії Гійома Алоллінера. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
3. Морально-філософський та психологічний сенс повісті-притчі Ернеста Хемінгуея "Старий і море".
Білет N 13
1. Складність духовного світу людини в зображенні Федора Достоєвського (на прикладі роману "Злочин і кара").
2. Повнота художнього охоплення життя в поезії Вітезслава Незвала.
3. Художній світ "магічного реалізму" (на прикладі прочитаного твору Габріеля Гарсіа Маркеса).
Білет N 14
1. Утвердження християнських цінностей у романі Федора Достоєвського "Злочин і кара".
2. Відчуження людини й дегуманізація світового буття як головні теми творчості Франца Кафки.
3. Література постмодернізму: світоглядно-філософські та естетичні засади, їх вияв у художній формі (на прикладі двох-трьох прочитаних творів).
Білет N 15
1. "Діалектика душі" героїв прози Льва Толстого (на прикладі прочитаних творів). Прочитати напам'ять уривок із роману (за вибором учня).
2. Образ Грегора Замзи як "маленької людини" XX століття (за новелою "Перевтілення" Франца Кафки.
3. "Срібна доба" в російському письменстві початку XX століття.
Білет N 16
1. Пошук сенсу буття героями творів Льва Толстого (на прикладі прочитаних творів). Прочитати напам'ять уривок із роману (за вибором учня).
2. Риси поетики прозових творів Франца Кафки.
3. Трагізм війни й героїзм людини в зображенні Олександра Твардовського.
Білет N 17
1. Особливості зображення людської душі та світу природи в російській поезії другої половини XIX століття (на прикладі творів Афанасія Фета або Федора Тютчева). Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
2. Провідні мотиви поетичних творів Райнера Марія Рільке.
3. Моральний вибір людини в романі Альбера Камю "Чума".
Білет N 18
1. Нові художні напрями й течії у світовому письменстві на межі XIX та XX ст.
2. Зображення сутності й покликання мистецтва в поезії Райнера Марія Рільке.
3. Відчуження людини й абсурдність буття в романі Альбера Камю "Чума".
Білет N 19
1. Символізм як творчий метод: філософсько-естетичні засади, особливості національних модифікацій, чільні представники.
2. Національний іспанський колорит у поетичних творах Федеріко Гарсіа Лорки. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
3. Гуманістичний пафос прози Генріха Белля (на прикладі прочитаних творів).
Білет N 20
1. Образ ліричного героя поезії Волта Вітмена.
2. Провідні мотиви лірики Федеріко Гарсіа Лорки. Прочитати напам'ять вірш(за вибором учня).
3. Ежен Йонеско як представник "драми абсурду" (на прикладі прочитаних творів).
Білет N 21
1. Космізм зображення природного, соціального та духовного життя в поезії Волта Вітмена.
2. Пошуки нових засобів художньої виразності в поезії Федеріко Гарсіа Лорки. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
3. Відтворення самобутності японської культури, духовності й національного характеру в романі "Тисяча журавлів" Ясунарі Кавабата.
Білет N 22
1. Сутність новаторства змісту й форми поезій Волта Вітмена.
2. Зображення психології людини й натовпу в новелі Томаса Манна "Маріо і чарівник".
3. Історія написання, джерела, особливості композиції та стилю роману Михайла Булгакова "Майстер і Маргарита".
Білет N 23
1. Внутрішній світ ліричного героя поезії Шарля Бодлера.
2. Антигуманна сутність тоталітаризму за новелою томаса Манна "Маріо і чарівник".
3. Зарубіжні письменники на українських теренах (друга половина XIX-XX ст.).
Білет N 24
1. Риси символізму в поетичній збірці Шарля Бодлера "Квіти зла".
2. Філософсько-етична проблематика роману Михайла Булгакова "Майстер і Маргарита".
3. Українська тематика у творчості зарубіжних письменників другої половини XIX-XX століть.
Білет N 25
1. Протиставлення ідеалу й дійсності в поезіях збірки "Квіти зла" Шарля Бодлера.
2. Трагізм долі митця в романі Михайла Булгакова "Майстер і Маргарита".
3. Українське перекладацтво: школи, чільні постаті, вершинні здобутки.
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ XX СТОЛІТТЯ
(для класів філологічного, фізико-математичного, природничого, технологічного, спортивного, художньо-естетичного, універсального профілів)
Білет N 1
1. Початок Першої світової війни. Воєнні дії у 1914 р. на українських землях.
2. Нацистський "новий порядок" в Україні в 1941-1944 роках Голокост.
Білет N 2
1. Вплив Першої світової війни на формування українського національного руху в Галичині й Наддніпрянській Україні .
2. Результати та історичне значення Всеукраїнського референдуму 1 грудня 1991 р.
Білет N 3
1. Українські землі в 1915-1917роках.
2. "Косигінські реформи" та їхні наслідки для України.
Білет N 4
1. Початок Української революції, утворення Центральної Ради. М.Грушевський, В.Винниченко.
2. Освіта, наука та культура України в 70-80 роках XX ст.
Білет N 5
1. I Універсал Центральної Ради та його історичне значення.
2. Прихід до влади М.Горбачова. Розгортання національно-демократичного руху в Україні.
Білет N 6
1. Проголошення Української Народної Республіки. III Універсал Центральної Ради.
2. Чорнобильська катастрофа та її наслідки.
Білет N 7
1. Проголошення незалежності УНР: передумови та значення.
2. Україна на завершальному етапі Великої Вітчизняної війни.
Білет N 8
1. Внутрішня і зовнішня політика Української Держави. П.Скоропадський.
2. Проголошення державної незалежності України.
Білет N 9
1. Радянсько-польська війна і Україна.
2. Опозиційний рух в Україні (1965-1985 роки).
Білет N 10
1. Україна в 1919-1920 роках "Воєнний комунізм".
2. Прийняття Конституції України 1996 р. та її історичне значення.
Білет N 11
1. Проголошення Західноукраїнської Народної Республіки. Злука УНР і ЗУНР.
2. Політична ситуація в Україні у 1985-1991 роках.
Білет N 12
1. Внутрішня і зовнішня політика Директорії УНР. С.Петлюра.
2. Наш край у роки Другої світової та Великої Вітчизняної воєн.
Білет N 13
1. Історичне значення та уроки боротьби українського народу за незалежність у 1917-1920 роках.
2. Пожвавлення літературно-мистецького життя України в умовах десталінізації. "Шістдесятники".
Білет N 14
1. Нова економічна політика і особливості її впровадження в Україні.
2. Державотворчі процеси в Україні у 1991-2005 роках.
Білет N 15
1. Політика "українізації" (коренізації), її наслідки. О.Шумський, М.Скрипник.
2. Досягнення сучасної української науки і освіти.
Білет N 16
1. Суспільно-політичне життя українських земель у складі Польщі, Румунії, Чехословаччини в 20-30 роках XX ст.
2. Початок формування багатопартійності в Україні наприкінці 80 на початку 90 років XX ст.
Білет N 17
1. Українське питання на Паризькій мирній конференції.
2. Відбудова економіки України після Великої Вітчизняної війни.
Білет N 18
1. Культура і духовне життя України в 1917-1920 pp.
2. Спроби та наслідки реформування економіки України наприкінці 50 - у першій половині 60 років. М.Хрущов.
Білет N 19
1. Особливості і наслідки радянської індустріалізації в Україні.
2. Визволення України від нацистських загарбників. Герої-визволителі України.
Білет N 20
1. Голодомори XX ст. в Україні: причини і наслідки.
2. Повсякденне життя українців у 1964-1985 роках.
Білет N 21
1. Політика суцільної колективізації та розселянювання в Україні. ЇЇ соціально-економічні наслідки.
2. Возз'єднання західноукраїнських земель з УРСР та їх радянізація у 1939-1941 роках.
Білет N 22
1. Розвиток культури в 30-ті роки. "Розстріляне" відродження.
2. Кроки України на шляху до європейської інтеграції.
Білет N 23
1. Громадсько-політичне життя в Україні в ЗО роках.
2. Рух Опору в Україні в роки Другої світової війни. Історичний внесок українського народу в перемогу у Другій світовій війні.
Білет N 24
1. Входження УРСР до складу СРСР.
2. Суть та соціальна значущість Закону України "Про Голодомор 1932-1933 років в Україні".
Білет N 25
1. Наш край на початку XX століття.
2. Національно-визвольний рух 60-80 років. В.Чорновіл.
Білет N 26
1. Наш край у 50-70-х роках XX століття.
2. Позачергові вибори до Верховної Ради України.
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ XX СТОЛІТТЯ
(для класів суспільно-гуманітарного профілю)
Білет N 1
1. Стан українських земель напередодні Першої світової війни.
2. Входження УРСР до складу СРСР.
3. XX з'їзд КПРС і його вплив на суспільно-політичне життя в Україні.
Білет N 2
1. Вплив Першої світової війни на формування і діяльність українських політичних партій та груп.
2. Утвердження диктатури Й.Сталіна.
3. Економічні реформи в Україні у 1956-1964 роках, їх вплив на реальний рівень життя населення України.
Білет N 3
1. Наш край на початку XX століття.
2. Причини і наслідки радянської колективізації в Україні.
3. Процес ідеологізації культурного життя України в умовах десталінізації (1954-1964 роки).
Білет N 4
1. Українські землі в 1915-1917 роках. Назрівання глибокої економічної та політичної кризи.
2. Причини, масштаби і наслідки голодомору 1932-1933 років в Україні.
3. Політична і духовна спрямованість діяльності "шістдесятників" в Україні.
Білет N 5
1. Вплив Першої світової війни на визрівання економічної та політичної кризи в Російській і Австро-Угорській імперіях.
2. Наступ на релігію в 1956-1964 роках.
3. Головні кроки України на шляху до інтеграції в загальноєвропейські структури.
Білет N 6
1. Початок Української революції. Центральна Рада.
2. Терор 30-х років та його наслідки для України.
3. "Косигінські" реформи та їх наслідки в Україні. Повсякденне життя українців в 50-60-х роках XX ст.
Білет N 7
1. I Універсал Центральної Ради, його історичне значення.
2. Культурне життя в Україні у 30-ті роки.
3. Суть та соціальна значущість Закону України "Про Голодомор 1932-1933 років в Україні".
Білет N 8
1. III Універсал Центральної Ради та його історичне значення.
2. Економічне, політичне і культурне становище українських земель у складі Польщі в 1921-1938 роках.
3. Повсякденне життя населення України в 1965-1985 роках.
Білет N 9
1. Причини, перебіг і результати воєнних дій між радянською Росією і Українською Народною Республікою в 1917-1918 роках.
2. Діяльність політичних партій Східної Галичини у 20-30-х роках XX ст.
3. Історичне значення Перемоги у Великій Вітчизняній війні.
Білет N 10
1. IV Універсал Центральної Ради. Причини прийняття та історичне значення.
2. Утворення та діяльність Організації українських націоналістів (ОУН).
3. Основні форми і напрями опозиційного руху в Україні в 1965-1986 роках.
Білет N 11
1. Здобутки і прорахунки Центральної Ради в державотворчому процесі та соціальній політиці. М.Грушевський.
2. Політична боротьби в Закарпатті та її особливості (русофільство, русинство, українофільство) у 20-ті - 30-ті роки XX ст.
3. Діяльність радянської України в ООН і світових спеціалізованих організаціях.
Білет N 12
1. Внутрішня і зовнішня політика Української Держави П.Скоропадського.
2. Возз'єднання західноукраїнських земель з УРСР. Початок радянізації Західної України.
3. Активізація суспільно-політичного життя в Україні після приходу до влади в СРСР М.Горбачова.
Білет N 13
1. Радянсько-польська війна і Україна.
2. Україна напередодні Другої світової війни (1939 року - перша половина 1941 року).
3. Економічна криза в Україні в 1985-1991 роках та причини її наростання.
Білет N 14
1. Проголошення ЗУНР, її роль в консолідації України.
2. Причини поразок Червоної армії в 1941-1942 роках. Окупація України.
3. Причини і початок формування багатопартійності в Україні.
Білет N 15
1. Політика "воєнного комунізму", її суть та здійснення в Україні.
2. Нацистський "новий порядок" в Україні та опір йому. Голокост.
3. Суть та соціальна значущість Закону України "Про Голодомор 1932-1933 років в Україні".
Білет N 16
1. Причини відновлення більшовицької влади в Україні на початку 1920 р.
2. Внесок партизан у перемогу у Великій Вітчизняній війні.
3. Акт проголошення незалежності України, його історичне значення.
Білет N 17
1. Культурне і духовне життя України у 1917-1920 роках.
2. Внесок українського народу у розгром нацизму в 1941 - 1945 роках.
3. Розгортання державотворчих процесів в Україні в 1991-2005 роках.
Білет N 18
1. Перехід до нової економічної політики та особливості її впровадження в Україні.
2. Визволення України від нацистських загарбників. Культурне життя в Україні у роки Другої світової війни.
3. Соціально-економічні процеси в незалежній Україні (1991-2005 роки).
Білет N 19
1. Голод 1921-1923 років в Україні, його причини і масштаби. Організація допомоги голодуючим.
2. Наш край у роки Другої світової та Великої Вітчизняної воєн.
3. Культурне і духовне життя України в 1991-2005 роках. Провідні напрями і тенденції.
Білет N 20
1. Вплив непу на розвиток промисловості та сільського господарства України. Причини згортання новою владою нової економічної політики.
2. Завершення процесу формування території України в 1954 році. Особливості культурного життя України у першому повоєнному десятиріччі.
3. Конституція України 1996 року, її значення для стабілізації суспільно-політичного життя країни.
Білет N 21
1. Наш край на початку XX століття.
2. Національно-визвольний рух 60-80-х років. В.Чорновіл.
3. Позачергові вибори до Верховної Ради України.
ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ
Білет N 1
1. Періодизація світового розвитку з 1914 по 1939 рік.
2. Розрядка міжнародної напруженості у 70-х роках. Гельсінський процес.
Білет N 2
1. Причини та початок Першої світової війни.
2. План Маршала. Його роль у відбудові повоєнної Європи.
Білет N З
1. Паризька мирна конференція та її головні рішення.
2. Об'єднання Німеччини, сучасний стан країни.
Білет N 4
1. Створення та діяльність Ліги Націй у міжвоєнний період.
2. США наприкінці XX - на початку XXI ст. Українці у США.
Білет N 5
1. Завершення складання Версальсько-Вашингтонської системи, її сильні та слабкі риси.
2. Діяльність М.Тетчер. "Тетчеризм", його суть та наслідки для Великої Британії.
Білет N 6
1. Встановлення нацистської диктатури А.Гітлера, наслідки цього для Німеччини та світу.
2. Створення Організації Об'єднаних Націй. Україна - співзасновниця ООН. Роль ООН у повоєнному світі.
Білет N 7
1. Франція у 20-30-ті роки. Діяльність уряду Народного фронту.
2. Японське "економічне диво". Розвиток Японії на сучасному етапі.
Білет N 8
1. "Новий курс" Ф.Рузвельта та його історичне значення.
2. Створення антигітлерівської коаліції в роки Другої світової війни.
Білет N 9
1. Установлення фашистської диктатури в Італії. Б.Муссоліні.
2. Політика реформ у Китаї у кінці XX - на початку XXI ст. Українсько-китайські відносини.
Білет N 10
1. Тоталітаризм, ознаки тоталітарних режимів.
2. Причини розпаду Югославії, громадянська війна та її наслідки.
Білет N 11
1. Відновлення державної незалежності Польщі. Ю.Пілсудський
2. П'ята республіка у Франції. Політика Ш. де Голля
Білет N 12
1. Політика "умиротворення" агресора напередодні Другої світової війни, її наслідки.
2. Міжнародний тероризм на сучасному етапі.
Білет N 13
1. Громадянська війна в Іспанії 1936-1939 pp. Ставлення великих держав до цього конфлікту.
2. Інтеграційні процеси в сучасній Європі. Місце України в загальноєвропейському процесі.
Білет N 14
1. Російська революція 1917 p., її причини та початок.
2. Кримська (Ялтинська) та Берлінська (Потсдамська) конференції. Підсумки війни в Європі.
Білет N 15
1. Радянсько-німецький пакт про ненапад від 23 серпня 1939 р. та таємний додатковий протокол до нього. Вплив угоди на тогочасну міжнародну ситуацію.
2. Оздоровлення міжнародних відносин на рубежі 80-90-х років. Закінчення "холодної війни".
Білет N 16
1. Утворення Чехословаччини. Т.Масарик.
2. Рух опору в окупованих країнах Європи в роки Другої світової війни.
Білет N 17
1. Національно-визвольна боротьба народів Індії в 20-30-х роках XX ст. Діяльність М.Ганді.
2. Причини та початок "холодної війни".
Білет N 18
1. Мюнхенська угода і загарбання Чехословаччини.
2. Розширення Європейського Союзу та НАТО. Місце України в цьому процесі.
Білет N 19
1. Прийняття та наслідки реалізації планів Дауеса та Юнга для Німеччини.
2. Демократичні революції 1989-1991 років у країнах Центральної та Східної Європи.
ЛЮДИНА І СУСПІЛЬСТВО
Білет N 1
1. Виникнення людини, її сутність.
2. Основні ознаки сучасної цивілізації.
Білет N 2
1. Взаємозв'язок в людині біологічного і соціального, тілесного і духовного, родового та індивідуального.
2. Сучасне геополітичне становище України, основні пріоритети зовнішньої політики.
Білет N З
1. Вплив спадковості і середовища на формування людини.
2. Участь України у вирішенні глобальних проблем.
Білет N 4
1. Вікові етапи людського життя. Мета, сенс, стиль людського життя.
2. Суть і структура світового господарства. Інтеграційні процеси в Україні.
Білет N 5
1. Право людини на життя. Цінність життя людини.
2. Основні напрями філософії, її зв'язок з наукою та релігією.
Білет N 6
1. Класифікація потреб. Види людської діяльності.
2. Світові релігії. Релігія та церква в Україні.
Білет N 7
1. Сутність людської свідомості. Співвідношення з підсвідомістю та надсвідомістю.
2. Особливості різних історичних типів світогляду.
Білет N 8
1. Самосвідомість і світогляд як форми самовизначення людини у світі.
2. Роль культури і цивілізації у розвитку людини і суспільства.
Білет N 9
1. Спілкування у житті людини.
2. Полікультурність. Співвідношення національного і загальнолюдського у культурі суспільства.
Білет N 10
1. Мова як універсальний засіб людського спілкування.
2. Політичні партії в Україні.
Білет N 11
1. Культура і мистецтво спілкування.
2. Права і свободи людини. Свобода і необхідність, свобода і відповідальність.
Білет N 12
1. Політична культура особи і суспільства.
2. Основні принципи демократії та правової держави.
Білет N 13
1. Права і обов'язки громадян України. Правозахисні організації.
2. Політична система та її роль у житті суспільства.
Білет N 14
1. Праця як спосіб самореалізації людини. Значення професійної діяльності.
2. Особливості політичного життя суспільства в Україні.
Білет N 15
1. Цінність і краса людини.
2. Сутність виборів. Особливості різних виборчих систем.
Білет N 16
1. Залежність уявлень про ідеал людини від соціально-економічних засад, суспільного життя та рівня духовного розвитку.
2. Сутність економічних процесів суспільства. Ринкова економічна система
Білет N 17
1. Шляхи самовдосконалення в досягненні ідеалу.
2. Громадські рухи і громадські організації в Україні.
Білет N 18
1. Духовність та бездуховність у людському житті.
2. Соціальна сутність праці. Причини безробіття та політика зайнятості в Україні.
Білет N 19
1. Гуманність та антигуманність людських взаємовідносин.
2. Особливості соціальної сфери суспільного життя. Соціальна стратифікація.
Білет N 20
1. "Істина". Особливості оціночної та ідеалізуючої діяльності.
2. Закони історичного розвитку суспільства.
Білет N 21
1. Вплив природно-географічного середовища на історію та культуру українського народу.
2. Причини і наслідки війн у світовій історії.
Білет N 22
1. Індивід, індивідуальність, особа, громадянин, персона.
2. Особливості демографічної ситуації в Україні.
Білет N 23
1. Виникнення та етапи розв'язання конфліктних ситуацій.
2. Наука як соціокультурне явище.
Білет N 24
1. Життя людини як ланка існування світу. Умови і шляхи самореалізації особистості.
2. Тлумачення про сутність та виникнення суспільства.
ЛЮДИНА І СВІТ
Білет N 1
1. Світ як Всесвіт
2. Політика як явище суспільного життя.
3. Поняття рівня життя і рівня наповненості життя.
Білет N 2
1. Людина як найвища цінність.
2. Влада і політика, їх співвідношення.
3. Поняття "методу".
Білет N З
1. Сутність поняття "природа".
2. Тоталітаризм і авторитаризм.
3. Поняття "ідеалу".
Білет N 4
1. Матеріальне та ідеальне.
2. Формування і розвиток української нації.
3. Смерть і безсмертя.
Білет N 5
1. Закон і закономірність.
2. Поняття політичної системи.
3. Честь, совість, гідність.
Білет N 6
1. Сутність свідомості.
2. Виникнення поняття культури.
3. Поняття "біосфера" та "ноосфера".
Білет N 7
1. Чуттєве пізнання.
2. Поняття національної культури.
3. Добро і зло як філософські категорії.
Білет N 8
1. Поняття "наука".
2. Феномен політичної партії.
3. Творчість, волюнтаризм, фаталізм.
Білет N 9
1. Буденний і теоретичний світогляд.
2. Віра: міфологічний, релігійний і філософський вимір поняття.
3. Поняття "етнос".
Білет N 10
1. Логічне (раціональне) пізнання.
2. Поняття "особистість".
3. Вплив суспільства на природу.
Білет N 11
1. Демократія як форма правління та державного устрою.
2. Сутність культури особистості.
3. Поняття "істина".
Білет N 12
1. Структура світогляду.
2. Взаємодія політичної еліти і народу.
3. Поняття "релігія".
Білет N 13
1. Мова як засіб людського спілкування.
2. Порядність та інтелігентність як прояви духовності людини.
3. Поняття "рух", "розвиток" і "спокій".
Білет N 14
1. Сенс людського життя.
2. Філософія як теоретична основа світогляду.
3. Поняття "праця".
Білет N 15
1. Народність і нація.
2. Суть поняття "цивілізація". Культурність цивілізації та цивілізаційність культури.
3. Поняття "мислення".
Білет N 16
1. Основні тлумачення походження людини.
2. Цивілізаційний підхід до проблеми періодизації суспільного розвитку.
3. Прекрасне і естетичне.
Білет N 17
1. Сутність поняття "держава".
2. Світоглядний характер мистецтва.
3. Любов як прояв духовності.
Білет N 18
1. Сутність поняття "пізнання".
2. Світ як Космос. Світ Землі як особливе явище.
3. Філософія як світогляд.
Білет N 19
1. Види і жанри мистецтва.
2. Поняття "менталітет" та "ментальність".
3. Поняття "сутність людини".
Білет N 20
1. Громадянське суспільство.
2. Історичні типи світогляду.
3. Поняття "дух", "душа", "духовність"
Білет N 21
1. Міф і міфологія.
2. Простір і час.
3. Поняття "суспільне" і "соціальне".
Білет N 22
1. Феномен волі.
2. Матеріальність та ідеальність світу.
3. Поняття "ідеологія".
Білет N 23
1. Феномен людини.
2. Сім'я як мала соціальна група.
3. Поняття "суспільне буття".
Білет N 24
1. Культура і гуманізм.
2. Знання і природа.
3. Історичність моралі.
ПРАВОЗНАВСТВО
Білет N 1
1. Поняття та ознаки держави.
2. Поняття громадянства. Підстави набуття громадянства України.
3. Господарська комерційна діяльність (підприємництво): поняття, суб'єкти, обмеження, види.
Білет N 2
1. Поняття та види функцій держави.
2. Припинення громадянства України. Органи, уповноважені вирішувати питання громадянства.
3. Право власності на землю: суб'єкти, об'єкти, форми власності.
Білет N 3
1. Загальна характеристика форм держави.
2. Правовий статус іноземців та біженців в Україні.
3. Загальне та спеціальне природокористування.
Білет N 4
1. Форма правління: поняття та види.
2. Загальна характеристика Конституції України. Порядок внесення змін до Конституції.
3. Право громадян на житло та форми його реалізації. Права та обов'язки власників та наймачів житлових приміщень.
Білет N 5
1. Поняття та ознаки права.
2. Конституційні права та свободи людини і громадянина. Гарантії конституційних прав і свобод в Україні.
3. Загальна характеристика бюджетного права України.
Білет N 6
1. Система права. Характеристика основних галузей права України.
2. Право громадян на об'єднання у політичні партії та громадські організації за законодавством України.
3. Поняття та види податків. Порядок оподаткування фізичних осіб. Податок з доходів фізичних осіб.