Про затвердження Правил проведення Всеукраїнського конкурсу молодіжних науковотехнічних проєктів "InventorUA"

Відповідно до частини другої статті 9 Закону України "Про позашкільну освіту", підпункту 5 пункту 4, пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630, та з метою популяризації наукової діяльності й розвитку наукового світогляду, пошуку і підтримки обдарованої учнівської молоді НАКАЗУЮ:

1. Затвердити Правила проведення Всеукраїнського конкурсу молодіжних науково-технічних проєктів "InventorUA", що додаються.

2. Визнати таким, що втратив чинність, наказ Міністерства освіти і науки України від 17 травня 2013 року № 547 "Про затвердження Положення про Всеукраїнську науково-технічну виставку-конкурс молодіжних інноваційних проєктів "Майбутнє України", зареєстрований у Міністерстві юстиції України 01 червня 2013 року за № 839/23371.

3. Директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти (Єресько О.) забезпечити в установленому порядку подання цього наказу на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України.

4. Департаменту забезпечення документообігу, контролю та інформаційних технологій (Єрко І.) зробити відмітку у справах архіву.

5. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування.

6. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника Міністра з питань європейської інтеграції Кудрявця Є.

1. Ці Правила визначають порядок організації та проведення Всеукраїнського конкурсу молодіжних науково-технічних проєктів "InventorUA" (далі - Конкурс).

2. У цих Правилах терміни вживаються в такому значенні:

анотація - узагальнений короткий виклад основного змісту дослідницького проєкту, що дозволяє зрозуміти її суть і містить ключові слова;

науково-технічний проєкт - це наукове або науково-технічне дослідження, що спрямоване на розробку або удосконалення технологій, матеріалів, засобів виробництва та іншого, що має суспільно значимий результат та подається на конкурс у вигляді постера;

постерний захист - представлення з використанням постера (плаката) наукового апарату дослідження, ходу та реалізації проєкту у формі короткого повідомлення (на розсуд журі) та відповідей на питання журі;

Терміни "академічна доброчесність", "порушення академічної доброчесності" вживаються в цих Правилах у значеннях, наведених в Законі України "Про освіту".

3. Конкурс проводиться щорічно з метою пошуку й підтримки обдарованих дітей та учнівської молоді, створення умов для презентації молодіжних проєктів, які спрямовані на розв’язання проблем безпеки людини, забезпечення здорового навколишнього середовища та дозволяють досягти нового рівня розвитку технологічного прогресу.

4. Основними завданнями Конкурсу є такі:

стимулювання творчого самовдосконалення дітей та учнівської молоді;

виявлення, розвиток обдарованих дітей та учнівської молоді, надання їм допомоги у виборі професії, залучення їх до науково-дослідницької, наукової, проєктної, конструкторської, винахідницької та пошукової діяльності;

реалізація здібностей талановитих і обдарованих дітей та учнівської молоді, реалізація їхніх інтелектуальних здібностей;

формування у дітей та учнівської молоді навичок роботи над проєктами науково-технічного спрямування;

відбір учасників для участі в міжнародних конкурсах, турнірах науково-дослідницького спрямування;

популяризація досягнень науки, техніки та новітніх технологій;

налагодження партнерських зв’язків позашкільної освіти, вищої освіти, науки та бізнесу.

5. Суб’єктами організації та проведення Конкурсу є:

Міністерство освіти і науки України;

органи управління у сфері освіти;

Національний центр "Мала академія наук України" (далі - НЦ "МАНУ");

територіальні відділення Малої академії наук України (далі - територіальні відділення МАН України).

6. МОН:

визначає строки проведення Конкурсу, строки подання необхідної документації та інші умови, передбачені цими Правилами (за поданням НЦ "МАНУ");

затверджує результати II етапу Конкурсу (за поданням НЦ "МАНУ");

оприлюднює на офіційному вебсайті МОН результати II етапу Конкурсу не пізніше ніж через 7 календарних днів після їх затвердження.

7. Органи управління у сфері освіти:

забезпечують організацію та проведення I етапу Конкурсу;

визначають строки, місце проведення I етапу Конкурсу, а також строки подання необхідної документації та інші умови, передбачені цими Правилами;

формують організаційні комітети та журі I етапу Конкурсу, затверджують їх персональні склади за поданнями територіальних відділень МАН України (у разі наявності таких);

затверджують результати I етапу Конкурсу на підставі підсумкових протоколів;

оприлюднюють на офіційних вебсайтах цих органів результати I етапу Конкурсу не пізніше ніж через 7 календарних днів після їх затвердження;

за результатами I етапу Конкурсу формують команди для участі в II етапі Конкурсу.

8. НЦ "МАНУ":

здійснює загальну організацію, координацію та науково-методичний супровід Конкурсу;

забезпечує організацію та проведення II етапу Конкурсу;

формує організаційний комітет і журі II етапу Конкурсу та затверджує їх персональні склади;

затверджує перелік наукових номінацій, в яких проводиться II етап Конкурсу;

подає до МОН для затвердження результати Конкурсу на підставі підсумкових протоколів;

оприлюднює на офіційному вебсайті НЦ "МАНУ" результати II етапу Конкурсу не пізніше ніж через 7 календарних днів після їх затвердження;

забезпечує конт-роль за дотриманням вимог цих Правил під час проведення II етапу Конкурсу.

9. Територіальні відділення МАН України:

сприяють організації та проведенню I етапу Конкурсу;

подають до органів управління у сфері освіти для затвердження персональні склади організаційного комітету та журі I етапу Конкурсу, та його результати на підставі підсумкових протоколів;

забезпечують контроль за дотриманням вимог цих Правил під час проведення I етапу Конкурсу.

10. Конкурс проводиться на засадах добровільності, відкритості, прозорості та академічної доброчесності.

11. Форма участі, подання документації, організації та проведення відповідних етапів Конкурсу визначається їх організаційними комітетами, затверджується нормативними актами регіонального органу управління у сфері освіти та МОН.

12. Інформація про проведення Конкурсу розміщується на офіційних вебсайтах МОН, регіональних органів управління у сфері освіти та НЦ "МАНУ", а також у медіа не пізніше ніж за один місяць до початку проведення Конкурсу.

13. Конкурс під час надзвичайних ситуацій природного та техногенного походження, карантину, запровадження протиепідемічних заходів проводиться у заочній (дистанційній) формі.

14. Правові відносини, пов’язані із захистом й обробкою персональних даних учасників, здійснюються з дотриманням вимог Закону України "Про захист персональних даних".

1. Участь у Конкурсі мають право брати здобувачі освіти закладів загальної середньої, позашкільної, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої освіти віком від 12 до 18 років (далі - учасники).

2. Учасники беруть участь у двох вікових категоріях:

молодша - від 12 до 14 років включно;

старша - від 15 до 18 років включно.

3. Учасники Конкурсу мають право представляти проєкти в декількох наукових номінаціях Конкурсу за умови подання такої ж кількості проєктів, різних за змістом відповідно до наукових номінацій.

4. До участі в Конкурсі допускаються проєкти, виконані у співавторстві. Число співавторів не має перевищувати двох осіб.

5. Кількість учасників, які можуть брати участь у I етапі Конкурсу від одного закладу освіти, не обмежується.

6. У II етапі Конкурсу беруть участь переможці I етапу Конкурсу, у кожній віковій категорії та науковій номінації.

7. Учасники зобов’язані дотримуватися вимог цих Правил та правил техніки безпеки.

1. Для організації та проведення Конкурсу створюються організаційні комітети.

Організаційні комітети кожного етапу Конкурсу формуються з числа керівників територіальних відділень МАН України, педагогічних, науково-педагогічних і наукових працівників закладів освіти й наукових установ, працівників органів управління у сфері освіти та представників бізнесу (за згодою).

До складу організаційного комітету II етапу Конкурсу входить представник МОН.

2. До складу кожного організаційного комітету входять: голова, члени організаційного комітету та секретар.

3. Очолює організаційний комітет голова, який здійснює розподіл доручень між його членами та керує роботою з організації й проведення відповідного етапу Конкурсу.

4. Члени організаційного комітету здійснюють організаційну роботу щодо проведення відповідного етапу Конкурсу та забезпечують порядок його проведення.

5. Секретар організаційного комітету Конкурсу:

оформляє документацію щодо проведення та підбиття підсумків відповідного етапу Конкурсу;

сприяє висвітленню результатів відповідного етапу Конкурсу в медіа;

відповідає за зберігання документів і матеріалів щодо проведення відповідного етапу Конкурсу.

1. Журі Конкурсу створюється з метою забезпечення об’єктивності оцінювання проєктів, їх представлення учасниками та визначення переможців і призерів Конкурсу.

2. Журі створюється для кожної наукової номінації, в якій проводиться відповідний етап Конкурсу.

Кількість членів журі не повинна перевищувати третини від кількості учасників наукової номінації, але становити не менше трьох осіб.

3. Журі кожного етапу Конкурсу формується з числа педагогічних, науково-педагогічних і наукових працівників закладів освіти, наукових установ та державних, приватних та громадських організацій (за згодою).

Склад журі доповнюється фахівцями відповідних галузей, представниками науки та бізнесу (за згодою).

4. До складу журі Конкурсу не можуть входити близькі особи, наукові керівники учасників та особи, які були членами журі попереднього етапу Конкурсу.

5. До складу журі кожного етапу Конкурсу входять голова, члени журі та секретар.

6. Журі очолює голова, який організовує роботу членів журі, проводить засідання журі, бере участь у визначенні переможців відповідного етапу Конкурсу в науковій номінації та кожній віковій категорії і надає роз’яснення щодо результатів Конкурсу.

7. Члени журі:

забезпечують об’єктивність оцінювання проєктів учасників;

заповнюють оціночні протоколи Конкурсу в науковій номінації та віковій категорії;

визначають переможців відповідного етапу Конкурсу в науковій номінації та віковій категорії.

8. Секретар журі забезпечує зберігання, систематизацію, оформлення документів і матеріалів Конкурсу.

Секретар журі не бере участі в оцінюванні проєктів, виступів учасників та визначенні переможців Конкурсу.

1. Конкурс проводиться у два етапи:

I етап - обласний (республіканський - в Автономній Республіці Крим, міський - у містах Києві та Севастополі);

II етап - Всеукраїнський (фінальний) - у м. Київ.

2. На Конкурс подаються проєкти теоретичного та/або прикладного характеру, які відображають методологію, процес, результати власного дослідження, відповідають віковим інтересам і пізнавальним можливостям учасників. Тематика проєктів має відповідати тематиці наукових номінацій Конкурсу.

3. Назва проєкту має бути стислою та відповідати суті наукової проблеми (завдання), що вирішується.

4. Проєкт має ґрунтуватись на певних науковій та/або експериментальній базах, містити дані щодо особисто проведених досліджень, спостережень або пошукової роботи; результати їх обробки, аналізу та узагальнення; посилання на відповідні наукові джерела.

5. У проєкті визначаються: мета, об’єкт, предмет дослідження, завдання, методи дослідження, відмінність та перевага запропонованих наукових підходів і результатів.

6. Зміст і результати досліджень викладаються стисло, логічно, грамотно, аргументовано, без загальних міркувань, бездоказових тверджень, тавтології.

7. До участі у Конкурсі не допускаються проєкти:

тематика та зміст яких не відповідають тематиці наукової номінації;

які містять академічний плагіат, фальсифікацію, фабрикацію та/або інші види порушень академічної доброчесності;

які носять реферативний характер і не містять раціоналізаторських ідей.

8. У випадку виконання проєкту у співавторстві для участі в I та II етапах Конкурсу анотацію і постер учасники мають подати разом. Заявка заповнюється на кожного співавтора окремо.

9. Для участі в I етапі Конкурсу учасники мають подати у строки та у формі, визначених організаційним комітетом I етапу, такі документи:

заявку на участь (додаток 1);

анотацію обсягом 250-500 слів, яка включає в себе: актуальність, мету, постановку проблеми, шляхи її вирішення, висновки (з розширенням.pdf);

постер, оформлений згідно з вимогами до оформлення постера (додаток 2).

Усі документи оформляються державною мовою.

10. Для участі в II етапі Конкурсу учасники мають подати у строки та у формі, визначених організаційним комітетом II етапу, такі документи:

копію наказу регіонального органу управління у сфері освіти про результати проведення I етапу Конкурсу;

заявку на участь (додаток 1);

анотацію обсягом 250-500 слів, яка включає в себе: актуальність, мету, постановку проблеми, шляхи її вирішення, висновки (з розширенням.pdf);

постер оформлений згідно з вимогами до оформлення постера (додаток 2).

Усі документи оформляються державною мовою.

11. Учасники II етапу протягом десяти календарних днів з початку реєстрації мають заповнити реєстраційну форму (посилання на офіційному вебсайті НЦ "МАНУ" man.gov.ua).

12. Список учасників II етапу Конкурсу оприлюднюється на офіційному вебсайті НЦ "МАНУ" не пізніше ніж за 14 календарних днів до початку Конкурсу.

13. У разі порушення учасником цих Правил організаційні комітети I та II етапів Конкурсу дискваліфікують такого учасника. Учасник, щодо якого порушено питання про дискваліфікацію, надає організаційному комітету відповідного етапу Конкурсу свої пояснення в письмовій формі. Рішення щодо дискваліфікації учасника вважається прийнятим, якщо за нього проголосувала більшість членів засідання організаційного комітету. Витяг із протоколу засідання організаційного комітету надається учаснику, щодо якого порушено питання про дискваліфікацію.

1. Конкурс проходить у форматі постерного захисту проєктів.

2. Під час постерного захисту учасник має право використовувати макети (прототипи, демонстраційні моделі), які відповідають правилам техніки безпеки.

3. Для представлення проєкту учаснику надається до 5 хвилин, для відповідей на запитання журі - від 7 до 10 хвилин.

4. Постерний захист проходить у кожній віковій категорії та у кожній науковій номінації окремо.

5. На підставі протоколів оцінювання організаційним комітетом складається підсумковий протокол проведення Конкурсу в кожній віковій категорії та в кожній науковій номінації окремо, який є підставою для визначення результатів.

1. Переможці та призери I та II етапів Конкурсу визначаються журі в кожній віковій категорії та в кожній науковій номінації окремо за сумами балів, набраних учасниками.

2. Переможцем Конкурсу в кожній віковій категорії та в кожній науковій номінації є учасник, який набрав найбільшу суму балів.

Призерами Конкурсу в кожній віковій категорії та в кожній науковій номінації є учасники, які за сумами набраних балів посіли другі та треті місця.

3. Кількість призових (перших, других, третіх) місць за результатами кожного етапу Конкурсу становить, як правило, не більше 50 відсотків від загальної кількості учасників у кожній віковій категорії та в кожній науковій номінації окремо з орієнтовним розподілом їх у співвідношенні 1: 2: 3.

Максимальна сума балів, яку може набрати учасник, становить 100 балів.

Перше місце визначається, якщо учасник набрав 85 і більше балів.

Друге місце визначається, якщо учасник набрав 80 і більше балів.

Третє місце визначається, якщо учасник набрав 75 і більше балів.

При рівності сум балів декількох учасників місця визначаються з урахуванням кількості балів, набраних учасником за фактор "Результати. Висновки".

4. Визначення результатів II етапу Конкурсу здійснюється за допомогою факторно-критеріальної моделі визначення результатів II етапу Конкурсу (додаток 3), розробленої на основі кваліметричного підходу - оцінювання якісних показників за допомогою кількісних балів.

5. Результати Конкурсу оголошуються в останній день на урочистій церемонії.

Результати проведення I етапу Конкурсу затверджуються наказом регіонального органу управління у сфері освіти за поданням територіального відділення МАН та оприлюднюються на офіційних вебсайтах органів управління у сфері освіти не пізніше ніж через 7 календарних днів після їх затвердження.

Результати проведення II етапу Конкурсу затверджуються наказом МОН за поданням НЦ "МАНУ" та оприлюднюються на офіційному вебсайті НЦ "МАНУ" не пізніше ніж через 7 календарних днів після їх затвердження.

6. Переможці та призери всіх етапів Конкурсу нагороджуються дипломами відповідних ступенів.

Учасники, які не стали переможцями та призерами відповідного етапу Конкурсу, отримують дипломи учасників.

7. У разі виникнення питань щодо результатів участі в Конкурсі учасник протягом 30 календарних днів після оголошення результатів подає секретарю організаційного комітету відповідного етапу Конкурсу заяву в письмовій формі для отримання роз’яснень.

Роз’яснення щодо результатів участі в Конкурсі надаються письмово не пізніше ніж через 30 календарних днів від подання заяви.

1. Витрати на організацію та проведення I етапу Конкурсу здійснюються за рахунок коштів відповідних бюджетів та інших джерел, не заборонених законодавством.

2. Витрати на організацію та проведення II етапу Конкурсу здійснюються за рахунок коштів Державного бюджету України та інших джерел, не заборонених законодавством.

Постер - вертикально розміщений плакат формату А0, що оформлюється українською мовою.

Постер повинен містити:

територіальне відділення / найменування закладу позашкільної освіти;

область України;

заголовок (найменування проєкту);

інформацію про автора/авторів (прізвище, ім’я, по батькові (за наявності); повне найменування закладу освіти;

клас (курс);

населений пункт;

прізвище, ім’я, по батькові (за наявності);

посада та місце роботи наукового керівника);

короткий зміст проєкту (мета і завдання проєкту, методи його виконання, об’єкт, предмет, результати й висновки, матеріали).

1. Факторно-критеріальна модель визначення результатів II етапу Конкурсу, оперує такими поняттями:

вагомість фактора - його частка в загальному показнику (вагомості факторів наведені в таблиці 1);

вагомість критерію - показує його пріоритет у складі фактора;

експертний бал - ступінь виконання вимог певного критерію;

критерії - складові фактора, сукупність яких характеризує фактор загалом;

фактори - основні напрями діяльності; відповідають основним складовим захисту постера учасником: "Актуальність, наукове/прикладне значення проєкту", "Новизна, креативність ідеї", "Результати. Висновки", "Захист, презентація проєкту" та "Відповідність стендової доповіді (постера) вимогам. Наявність демонстраційної моделі або макета".

2. Експертний бал виставляється членами журі під час постерного захисту відповідно до такої шкали:

10 балів - критерій реалізовано бездоганно;

9 балів - критерій реалізовано із незначним зауваженням;

8 балів - критерій реалізовано із незначними зауваженнями;

7 балів - критерій реалізовано із зауваженнями;

6 балів - критерій реалізовано наполовину;

5 балів - критерій реалізовано із суттєвим зауваженням;

4 бали - критерій реалізовано із суттєвими зауваженнями;

1-3 бали - критерій не реалізовано.

3. Значення факторів "Актуальність, наукове/практичне значення проєкту", "Новизна, креативність ідеї", "Результати. Висновки", "Захист, презентація проєкту", "Відповідність стендової доповіді (постера) вимогам. Наявність демонстраційної моделі або макета" визначаються шляхом множення суми значень критеріїв на вагомість відповідного фактора.

4. Для визначення значення фактора "Актуальність, наукове/прикладне значення проєкту" необхідно:

визначити значення першого критерію, помноживши бал, виставлений членами журі за цей критерій, на його вагомість;

визначити значення решти критеріїв таким самим чином;

знайти суму значень критеріїв;

визначити значення фактора, помноживши суму значень критеріїв на вагомість цього фактора.

Вагомості критеріїв фактора "Актуальність, наукове/прикладне значення проєкту" наведені у таблиці 2.

5. Визначення значення фактора "Новизна, креативність ідеї" здійс-нюється за тим самим алгоритмом, що й фактора "Актуальність, наукове/прикладне значення проєкту", описаним в пунктах 3 та 4.

Вагомості критеріїв фактора "Інноваційність, креативність ідеї" наведені у таблиці 3.

6. Визначення значення фактора "Результати. Висновки" здійснюється за тим самим алгоритмом, що й фактора "Актуальність, наукове/прикладне значення проєкту", описаним у пунктах 3 та 4.

Вагомості критеріїв фактора "Результати. Висновки" наведені у таблиці 4.

7. Визначення значення фактора "Захист, презентація проєкту" здійснюється за тим самим алгоритмом, що й фактора "Актуальність, наукове/прикладне значення проєкту", описаним у пунктах 3 та 4.

Вагомості критеріїв фактора "Захист, презентація проєкту" наведені у таблиці 5.

8. Визначення значення фактора "Відповідність стендової доповіді (постера) вимогам. Наявність демонстраційної моделі або макета" здійснюється за тим самим алгоритмом, що й фактора "Актуальність, наукове/прикладне значення проєкту", описаним у пунктах 3 та 4.

Вагомості критеріїв фактора "Відповідність стендової доповіді (постера) вимогам. Наявність демонстраційної моделі або макета" наведені у таблиці 6.

9. Для визначення загальної суми балів, отриманих учасником за захист проєкту, необхідно додати значення всіх п’яти факторів. Максимальна сума балів, яку може набрати учасник II етапу Конкурсу, становить 100 балів.